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亮丽的风景线

【篇一:亮丽的风景线】

“新学期,新气象。”现在如果你行走在实验小学里,会发现很大的变化,尤其是每间教室外面的窗台上都多了一道亮丽的风景线—彩色书架。

书架整体呈长方形,长度和窗台一样长,高度大约半米,校领导为了让我们一眼就爱上书架,还把书架里面摆书的地方做成了各式各样的图形,有长方形、正方形、三角形,平行四边形……颜色各异,漂亮极了,远远望去就好像是一幅五彩斑斓的图画。如果你仔细观察,就会发现另一个让你感到惊讶的:几十间教室,没有一间教室外面的书架是相同的。真是别出心裁啊!

为了丰富我们的书架,孙老师让我们每人带一本书,放到书架上,以便同学们共享班里的读书资源,不过前提是准弄丢,不准带回家。以前我们想看什么书,都得自己掏钱去买,现在可好了,那么多的书里面肯定有好多自己喜欢的,不用花钱就可以阅读到这么多书,真是太幸福了。

以前每次下课,同学们都会聚集在一起玩各种各样的游戏,有打卡的,有捉迷藏的……现在一下课,你就会又一个惊奇的发现,在楼道里孩子们打闹的情景基本看不见了,更多的是同学们席地而坐,抱着书在那津津有味地看着,十分安静,那时候,时间仿佛都停止了,周围的一切好像都停止了,比上课还要安静,同学们那眼神里都闪烁着求知的光芒。每次都是听到上课铃声响了,才依依不舍的放下书走进教室去上课。

“读书破万卷,下笔如有神。”我们要把读书当成人生的一部分,我们的生活才会更加精彩,成长在实验小学的我们真的是太幸福了。

【篇二:一道风景线】

中国是一个文明之国,文化之国。而且还是一个旅游胜地。的确中国的圣地也有许多。都将是一道绚丽的风景线。这才使得引来海外华侨的欣赏。各个城市,各个街道。都将是风景线。让人回味无穷。但你们仔细观察了嘛?其实一道风景线更为美丽。更为壮观。而且还有鲜明的生命力。让人有一种坚持不懈的精神,却值得我们去学习!

那就是生命

生命的多姿多彩,造就了不同的成就。我们每个人都将是不同的个性,每个个体都与众不同。为了自己的梦想飞,为了心中的守护,一直不懈的努力。这也许就是生命的神奇之处。为了梦想,在无私的奉献着,为了自己,为了命运,真的是不惜一切代价,找到属于自己的一片天!这将是多么的美好呀!也许奋斗的样子,真的是一道绚丽的风景线,真的让人所向往。所憧憬。人生之路,做好现在,初心依旧。相信自己一定会有所改变的!一定会有所收获的!

人生

漫长人生,相信我们会做出很多的事情。人生中有喜有悲,算是完美人生吧!如果我们不曾付出,不曾努力,那样的我们将会是什么样的呢?那样的人生将会留下太多的遗憾!青春也将是不完美的!人生也将后悔莫及!漫长人生也将是一道风景线。在这风景现在,我们得到了许多,但同时却又失去了许多。却只留下了满满的遗憾!那就做好现在,做好最初的自己!相信着自己了,我们一定会不断进步!不断加油。相信青春之旅一定会更加的丰富多彩!

人生将是一道风景线,为了这个风景线,我们做了许多,懂了许多,同时却又失去了许多。失去了终不再返。那就做还现在,那就初心依旧。相信明天的我们将会更好!

人生竟是一道风景线,不断加油喝彩,相信会有不同的收获的!

【篇三:校靓丽风景线】

在我们的校园里,美丽的风景随处可见。

教室里,上课的老师在讲台上大声的讲着一道颇有难度的数学题。同学们在下面挺直腰杆一双双有神的眼睛正盯着黑板。你再仔细看一看他们的眼睛,就会发现这些有神的小眼睛正闪烁着智慧的光芒。这,不就是一道风景线吗?

“叮铃铃”下课铃声响起来了。老师下课后离开教室。但一瞧学生们,似乎还在数学的海洋中畅游呢!一会儿,同学们终于离开了数学的海洋。这时,一两个同学站在走廊上眺望远方。大部分学生在为下一节课做课前准备。另一部分未将数学题弄懂的同学则在向一些明白了这道题请教。这,又是一道美丽的风景线。

看完了教室里的风景,让我们再来看一看操场上的风景吧!

看,一些同学正在打篮球呢!这会儿,球正在一个高个子手中,只见他一个投篮,篮球以一道优美的弧线落入球栏。漂亮!球进了。哈,看了篮球后,让我们转移视线,来到乒乓球桌上。几个同学正在看呢。只见球从这边到了那边,又从那边到了这边。看来同学们的乒乓球技术还挺不错呀!但如果你认为这就是操场最美的一道风景线的话,那你可就错了。

最美的风景自然是同学们在第二节课下课时搞的课间大活动了。

只见同学们随着动感的节奏在做广播体操,真是整齐如一、青春洋溢啊!在广播操后,便是我们的跑操时间,同学们边跑边喊出响亮的口号,真是声声震人啊!

我们的校园中还有许多的风景,当你走进校园时,你就会发现,原来校园中到处都是靓丽的风景线。

【篇四:一道亮丽的风景线】

那天,寒风刺骨,下着小雪。天气真是冷急了,没有人愿意在这种天气下待一时半刻,放了学我们急急忙忙地回家。我在心里想着:“这么冷的天,应该不会有人了。”我正在想着,忽然,一个橙黄色的衣服映入了眼帘。

从远处看,只是一个橙黄色的“点”,她在弯着腰,打扫周围的积雪和垃圾,我凑近去看她。天啊!只见她冻得瑟瑟发抖,骨瘦如柴。我的心在颤抖。这位清洁工——城市环保,她是多么伟大,多么辛苦啊!

这时,一位学生很淘气的将一个饮料瓶用脚脚一踢。看到他的所作所为我心中充满了愤怒。我正想说,可是”天使”出现了,她用手里的扫把将垃圾扫进垃圾袋。看着她弯下去的腰我的心在颤抖,看到她默默无闻,无私奉献。我想到了自己是多么渺小。此时的她我觉得是全天下最美的风景线。她就是绿色环保者,她就是平凡的清洁工。

夜很静,风很轻,看着她远去的背影,我内心久久不能平静,想想自己是多么的自私,永远存在着反正是“一片小垃圾,没多大的事”的思想,我想我是彻彻底底的错了,错的彻头彻尾。

回到家里,我很早就睡了,在我的梦里出现了一片绿色的草地,花儿在跳舞,鸟儿在唱歌,一切显得和谐、自在,再也没有清洁工了。

跨前一小步,文明一大步,世界因你而精彩。 

【篇五:亮丽的校园风景线】

校园生活是五彩缤纷、生机盎然的,而我们的眼晴就像一个个镜头,无时无刻捕捉着校园每一处的亮丽风景,永久地珍藏在我们青春写真集里,翻开写真集,往事如泡泡般浮现在我们眼前,它记录了我们成长的点点滴滴。

镜头一

我们正在上自习课,有的同学正咬着笔杆,皱着眉头聚精会神地沉思着难题,面容严峻;有的同学正在拿着满分作文津津有味的欣赏;有的同学组成一个学习小组,正轻言细语地讨论着题目,还有着细微翻书声的教室里,一个个求知的同学构成了一幅亮丽的校园风景画。

镜头二

语文课上,大家正进行一场如茶似火的辩论会,一、二组为正方,三、四组为反方。他们就如两国交战,教室就是他们的战场,正方陈述完自己的观点和现由后,反方立即站起反驳,你不让我,我不让你,硝烟迷漫,尽情地以舌论战。

镜头三

生活应劳逸结合,不可过度辛劳,我们的最爱莫过于体育课了,因为它不仅仅是我们锻炼身体的时间,也是我们紧绷着的神经得以解放的时间。瞧!操场上生机勃勃,有的在推铅球;有的在跑步;有的在做立足跳远……欢声笑语在蔚蓝的天空中荡漾,身穿清一色的身影充满活力,仿佛一幅色彩和谐的油画,成为校园最美一道风景线。

白驹过隙,光阴似箭,许多东西随着时光的流波而消逝,然而校园的一道道风景线却是永恒的,它宛若流星,划过属于我们的那一片天空,虽然暂却记录着我们的青春,风儿从我们心中吹过,吹走我们的疲惫,吹走我们的泪水,却吹不走我们的记忆。

【篇六:春天,亮丽的风景线】

悄悄地,树叶慢慢发芽,花儿静静绽放,连春风也柔和了许多。当一场大雨过后,你也许会看到树枝上缀满粒粒珍珠,这是一枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是你会感到百草都在催芽,春天生机勃勃地诞生了,春姑娘开始了春的交响乐……

在文人笔下,春天最受宠的、也是写的最多的,翻开厚厚的唐诗宋词,弥漫着几千年的春的气息,扑面而来,依然那么清新如初。我敢这样说,读过与没有读过唐诗宋词,对春天的感觉是不一样的。被感情浸润和被诗化的春天,能让人体味到一种超越自然的东西,这也许就是唐诗宋词万口传的原因吧!

诗人总是会咏春天,画家总是会描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深谭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来,早春的时候,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了,宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。说的多好听啊!但又何止是“绿”!

真正到了春天的时候,在风的吹拂下,花园里的花儿们睁开了眼,一朵、两朵,一簇、两簇——连成片,汇成海,面对着五艳六色的花朵和暖暖的春风,可真像游览江南的春天一般,烦恼没有了,只是感到一股清新向上的力量和信心,一种超凡的生命力。

随着这春风的力量和信心,只管在春天里脚踏实地,不屈不挠、健康茁壮的成长吧!让这股力量和信心载你驶向充满光明的未来!

让春天成为四季最亮丽的一道风景线。

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