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勤俭是一种美德

【篇一:勤俭是一种美德】

勤俭节约,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求勤俭,摧崇勤俭。勤俭之风质朴醇厚,历史越修久,勤俭之气越光大华夏,充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。

而雷锋,一个平凡而伟大的士兵,则以他的实际行动诠释了这一美德。

雷锋的袜子破了,却舍不得再买一双,总穿着“千层袜”;一瓶价格低廉的汽水他也舍不得买,却想着存钱支援国家建设;当部队发放军服时,雷锋考虑到国家的经济状况,毫不犹豫地少领了一套……这就是雷锋,坚持弘扬中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。

无论是在那个贫穷的年代,还是在经济飞速发展的今天,我们都应具备这种美德。从现实来看,一提到勤俭节约,当代学生能说出一大筐名人名言,可是又有多少人做到了呢?

走进校园,我们会发现许多学生从头到脚一身名牌,他们走路时昂首挺胸,面露微笑;而衣着较为普通的学生们,则常常低着头脚步匆匆地走过他们的身旁。现在的许多学生都把衣着看成显示自己地位的因素,为了满足虚荣心,一些学生竟偷钱去买那些所谓的“名牌”,丝毫没有想到父母劳动的艰辛。面对母亲准备的一桌丰盛的饭菜,他们不屑一顾,却与同学在KFC大肆挥霍,临走时还剩下大半桌可乐与鸡翅。他们的虚荣心得到了满足,可他们何曾想到过“粒粒皆辛苦”的古训?以致于竟出现了“过个生日十万元”的“传奇”!

毛主席曾经说过:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”许多人认为,在经济社会不断发展、物质财富日益丰富的今天,已不必提倡这种过时的精神了。难道勤俭节约真的过时了吗?不,它永远不会过时。“艰难困苦,玉汝于成”“居安思危,戒奢以俭”“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”……这些至理名言提醒我们,无论在什么时候,艰苦奋斗都是个人必备的精神,是民族富强的有效良方。新一届政府不是正在提倡厉行节约吗?可见,勤俭节约永不过时。

生活在21世纪的我们——祖国未来的栋梁,正处于人生的黄金时期,是人生中至真至美至纯的时期,也是最容易忽视勤俭美德的时期。我们有必要把勤俭节约高高举起,让人人都能看见,并被她的温暖光芒吸引。如果我们连这种最基本、最起码的美德也不具备,又谈何艰苦奋斗、实现自己远大的理想,实现祖国的繁荣富强呢?

珍惜你所拥有的吧!让勤俭变成清晨一缕温暖的阳光,让勤俭变成小鸟在耳畔的清啼,时刻伴随你和我,与我们同行,让雷锋精神永远沉淀在我们心中,代代相传。

【篇二:留住美德】

美德是一盏灯,照亮社会的发展,照亮祖国的未来,照亮我们的前程。

刚踏进中学大门的我们已经从天真的孩子变成了少年,也许是随着年龄的增长吧,在我们接触社会的同时,美德却在我们身边一点一点的消失。

俗话说:“人之初,性本善。”每个人刚来到这个世界上的时候,心都是善良的,重要的是以后的培养。

走在街上,如果有人问你,你最崇拜的人是谁?要是你说你最崇拜的人是雷锋、毛泽东等人,那么,你的周围的人一定会哈哈大笑,认为你跟不上时代的步伐,认为你老土,乡巴佬,难道象雷锋美德这样高尚的品德真的已经跟不上时代了吗?

不,不是的。美国某军校掀起学雷锋热潮学员们争着传抄雷锋的名言已蔚然成风,这和国内的一些人提起雷锋精神便发笑的现象形成鲜明的对比,但没想到的是在国外,在资本主义国家,竞有人把雷锋作为一个学习的榜样,这就不能不让人感到惊讶了。

其实仔细想起来,这也不足为奇,雷锋精神是人类美德的体现,它的的影响遍及世界。

“孩子的心灵是最纯洁的,孩子是最有美德的人。”不错的,有位科学家说过,教给我最多东西的学校就是幼儿园,它教会了我:吃饭要洗手,好的东西要留给别人,别人说话时不能打断,要帮助别人……它教会我什么是美德。

美德是不分国界的,美德是不分年代的,美德是不分人群的!让我们把握生命,留住美德!让我们拥有美德!

【篇三:美德无须刻意美德源自生活】

所谓美德,是从点滴中培养,并在小事中体现出来的。

在班里,我积极主动,每当班主任分配任务时,我总是第一个举手主动要求去做。有时老师不让我做,我还会跟他急,他说我为班级做得够多了,也要给别的同学机会。高一时,黑板左上角的“学习朱越周”五个字,让我仍记忆犹新。

作为班级体育委员,每次跑操口令我都会喊得很响,跑三圈,我就一直“一二一”喊三圈,曾有一段时间我的嗓子因此都是沙哑的。跑操我从不缺席,就算偶尔有点发烧也要坚持下来,生怕我班的跑操质量因为少了我而下降。不久前一次大课间跑操,李明老师在广播里特别表扬到,高二(5)班体育委员口号一如既往地喊得响,很难得,很负责。我班同学为我鼓掌叫好,我急了,赶忙大喊:“别讲话,注意脚步!一二一……”

那次80里野外拉练,我便主动帮助体力不支的同学背包,身上挂了4只,手里还举着那杆有花博会吉祥物的最大号的旗。走过一处,都会听到周围有人在唏嘘感慨,感叹我旺盛的体力。实际上我也是凭意志支撑着乏力的躯体。虽然回校后我几乎动弹不得,但是能帮别人点小忙,又磨练了自己的身体和意志,挑战了极限,让我感到那次拉练意义非凡。

我不光帮人背包,我还背过人。上个寒假我们班一个同学右腿骨裂,行动不便,到哪都要带着拐杖。为了节约他的时间,我和另一位同学沈子力便主动要求轮流背他上下楼,其他几个同学偶尔也会帮忙。一个多月下来,我明显感到自己更强壮了。授人玫瑰,手留余香。方便了他人,无形间也强健了自己的体魄。

我现在的一些品质,与儿时的经历有很大关系。记得小时候,学校每天都要家长签字,以确保作业质量或反映背书情况。我的妈妈坚持不检查,只问我“认真做完了吗?”或“背熟了吗?”,得到肯定答复后便签字。她说,学习是自己的事,我要对自己负责。从那时起,我便懂得自觉与诚信,主动学习,诚信做人。妈妈是初中英语老师,但她从不给我辅导,而是让我把不会的地方做好记号,第二天到学校里问我的英语老师。于是我不得不克服内向的性格,逐渐变得勤学好问、大方开朗。“谁言寸草心,报得三春晖。”我能做的,只有做好我自己,不辜负“不近人情”的父母的苦心,不愧对自己的良心。

我从小便树立了节俭的习惯。现在生活条件好了,有了自己的零花钱,我也依然保持节俭的习惯,从不乱花一分钱。我对自己很小气,认为在自己身上花太多的钱是一种极大的浪费。(因为饮料不仅贵而且对身体没什么好处,所以我从不买饮料喝,于是当塑化剂被曝光后,我为我有这样一个好习惯而感到十分庆幸。)而当别人需要帮助时,我总是很大方。从小到大,每次学校组织捐款时,我都会把预算之外的手头的钱全捐出去,以至于让人误以为我家境很好。我知道,有很多人比我更需要这些钱,只有这样,它们的价值才能最大地实现。

谦虚是一种美德,但我们每一个人都应毫不谦虚地发扬自己的美德。老师的赞扬,同学的信任,家人的肯定,我内心的充实和真实的快乐,都让我感到,我,其实就是美德少年。

【篇四:美德在我身边】

我们身边有好多具有美德的人,比如:巴金、钱学森、孟子、孔子等名人,当然日常生活中点滴小事也能彰显美德。

有一次,我在家里看电视,爸爸在外上班。爸爸回到家时,他带回了一只可爱的小狗,我问:“爸爸,哪来的小狗?”爸爸说:“捡来的。”我不信,追问道:“怎么来的?”爸爸说:“那时候我正在开车,我看见人行道上有一个袋子,里面好像有东西在蠕动,我把车停在人行道旁边,把袋子打开一看,里面有一只可爱的小狗,我心里想谁那么残忍,把这么可爱的小狗扔在这里,于是就把这个小狗带回了家。”爸爸关心爱护小动物的行为值得我们学习。

美德在我们身边。那时候我在小刚家里玩,我们玩着玩着,小刚的奶奶回来了,小刚连忙下楼,让我们先玩。只见小刚烧了一盆热水,把奶奶扶到洗脚盆旁,让奶奶把脚放进去,小刚弯下腰,把手放进去帮奶奶洗脚。然后小刚的爸爸妈妈回来了,他们夸小刚真棒。小刚的奶奶洗好了脚,然后小刚又来和我们一起玩了。我看见小刚帮奶奶洗脚,我心想:小刚对他奶奶真好,真是一个有孝心的孩子。

这些小事就能让你的心温暖起来。

【篇五:勤俭是我们的传家宝读后感】

说勤俭

勤俭是中华民族的传统美德;勤俭是每个人义不容辞的社会担当;勤俭是经历磨难后的成才法宝;勤俭是为共圆中国梦奠定坚实基础!勤俭,在我们的美好生活中必不可少,然而,却没有多少人能真正做到。

这个假期,我读了《勤俭是我们的传家宝》这本书。它分成“劳动最光荣”、“节俭从我做起”、“勤俭是传统美德”和“为了中国梦”四大篇内容,讲了许许多多的名人、富翁、甚至是普通人的节俭故事,让我受益匪浅。

在这些故事中,最让我敬佩的是“中国百校之父”田家炳。他虽然没有获封首善的桂冠,也不是捐款数额最多的慈善家,但若谈到对教育事业纯粹于无私的捐助,以及自身修为和品德的高尚,如果他称自己是第二,恐怕无人敢称自己是第一。他为了教育事业,甚至把自己居住了38年的房子卖掉。至今,田家炳在全国范围内累计捐助大学93所、中学166所、小学41所、专业学校及幼儿园19所、乡村学校图书室1700余间。全国34个省市区,都有田家炳学院或田家炳中学。虽然他在教育事业不惜重金,但自己却省吃俭用,住着连家具都不全的小房子。他这种高尚的品德怎么不让人油然而生敬意呢?

相比书中的人物,我感到很惭愧。一次,我做作业时打开了电风扇,可做完后,我却直接从电风扇旁边绕了过去,忘记关掉电源。电风扇就这样对着空气吹了几小时……当时我还不以为然地觉得只是浪费了一些电,没什么大不了的,可现在想想,我当时浪费了多少资源啊!

随着现代社会物质资源的不断丰富、消费理念的不断改变,勤俭一度成了寒酸贫穷的代名词。实际上,勤俭对个人,是一种美德;对社会,是一种文明。把这种美德和文明传承下去,是我们每个人的责任。勤俭应当成为每个人义不容辞的社会担当,更应该成为我们小学生隐形的翅膀。

【篇六:勤俭也是一种美】

世界上没有一种美能与勤俭相提并论。一个人要拥有勤俭节约的心,就能受到避而别人的爱戴,给自己添上美丽的一笔。

我们班教室里有一个同学,她是我的好朋友。圆圆的脸,头发扎成两个小辫子,水汪汪的大眼睛下有一张小巧玲珑的嘴巴,可爱极了!每到开学,同学们都会更换所有的文具还会拿出来互相比较,炫耀,可是她呢?每到此时她常常躲着大家。逐渐,她成了班上议论的话题,都在暗地里非议她,嘲笑她,把她当成笑点,有些同学说她家里穷,没钱给她买新文具,有些说,家里因为很贵的学具,会一不小心被同学弄坏了,所以不给她买;有些说,她学习不好,没有必要给她买新的……

作为朋友的我,自然想为她讨回公道,可她总是把我拦住。后面几天,她受尽了屈辱,被同学们议论,这让她很生气,就气愤的对同学们说:“我们不能那么浪费,我们用的纸是树木做的,吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种的,我们穿的一些衣物都是的动物的皮毛做的……勤俭节约也是中华美德,是中国的传承,以前,左传庄公二十年中写过“俭,德之共也;侈,恶之大地。”同学们听了,明白了她不换文具的原因,非常惭愧,再也没有非议她,嘲笑她了。

通过这件事,我明白了:每一样物品都来之不易,每个人都要勤俭节约,不要浪费任何财物。勤俭是一种美德,带着它,才能让生活环境更加美好。

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