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初一竞选班长演讲稿

【篇一:初一竞选班长演讲稿】

尊敬的老师,同学们:

您们好!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的`词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过

我相信,凭着我新锐不俗的

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

【篇二:大学生竞选班长演讲稿】

大家好,我叫张XX。也许因为我比较活泼吧,我相信大部分同学已经认识我了。我是来竞选班长的。

在我的意识中,班长应即是一个集体的领导者,但他更应是同学们的公仆。说他是领导者,是因为他必须统筹管理好班级事务(),有能力带领班级奋勇向上,争创一流。他必须协同同学们的学习习惯,生活风气,面对问题必须率先提出和能及时提出正确的改正措施,并付诸与行动及时改正。之所以说他是公仆,他应全心全意为班级,同学服务,诚心诚意地帮助同学。他还应视班级荣誉为自己最大的荣誉,视同学们的前途为自己最明确的前途,毫无怨言并竭尽所能的为班级做事。他必须能虚心接受同学们提出的合理意见,和面对同学们的不理解而不愠不恼,细心开通。调节好同学们与辅导员之间的关系,促进班级的和谐发展,提辅导员做好同学们的思想工作。

我来竞选班长有很多原因。第一,我认为我有能力,经过初高中几年的历练,我这方面可以毫不谦虚的说经验丰富。我曾经很好的带过60多人的`班级,并很出色,受到多方面的好评,所以我相信我能带好一个不到30人的班级。第二,我想在大学中,这便是我的人生舞台之一,我渴望在这秀一下,秀出我的才华,让同学们认可我。第三,中学毕竟不同于大学,我的能力也许有欠缺,我也想借此机会锻炼一下自己。但更重要的是我是应物3班的一份子,既然我在3班,我必须为集体献出自己,献出自己的一份力量,做出贡献,为班级服务。

如果同学们给我这次机会,我一定做好班级工作,带领咱们的班级走向成功,为同学们建立一个团结和谐的班集体,协同好各人的关系辅助导员带领同学们早日适应大学生活和解决同学们生活中遇到的问题,使同学们在紧张的学习之余还会体会到大学的充实与快乐。同同学们去奔赴自己的理想,让我们共同开拓未来。在学习上我们共同努力,在生活上我们携手共进。让我们应物3班成为一个强势班集体,让我们共同顶起同一片蓝天。我对大学所存在的具体问题也不大清楚,到时候咱们具体问题具体分析。我相信我有能力做好一切的。请同学们相信我,用你那神圣的一票给我一次机会,证明我的能力。如果我落选了,我也会尽全力为咱班做出贡献的全心服从并辅佐班委们的工作。

谢谢大家,我的演讲完毕。

【篇三:班长竞选演讲稿】

亲爱的同学们:

大家好!

在这艳阳高照,风景宜人的下午,我们欢聚一堂。在今天的竞选班干部竞选会,我要竞选的目标是班长。

俗话说得好,群龙不能无首。班长这个职位相当重要,所以自然要交给一个有责任心,和经验的人。我从三年级就开始担任班长这个职位,积累了很多经验,虽然有时也让老师沮丧过。但我更多地展现了自己的管理能力,三到六年级,我们班几乎每次活动都得第一,这都是我和同学老师们的辉煌战绩。

然而在这三年的任职过程中,我也充分体会到了工作的艰辛,以下是我总结的几点管理措施:

1、每当有活动时,应当和老师沟通,策划应对方案,并加强同学们的训练,增加活动花样,就更容易得高分。

2、当班上有人说话,乱哄哄成一片时,应适当地给他们一次机会,如果再犯,就抓住幕后主使者,斩首示众,记上名字,罚钱,以威慑说话的人。

3、寝室管理需要找到合适的人选,此人必须要是个身先士卒,心直口快之人,这样同学们才会服从安排,认真做好自己该做的。

4、清洁区卫生,当清洁人员扫完地后,需要派人检查,不能让同学们产生应付任务的心态。

5、做什么事,都要三思而后行,一定要考虑每个人的心态,将心比心,否则会产生大众不服,抱怨的现象。

6、要时常与老师谈心,谈谈班上的事,说说自己的想法,让老师站在我这边,我的措施就更容易实现。

7、打小报告不能当面揭穿,否则被说的`人,会对你产生嫉恨之心,处处和你作对。等等等,这都是我积累的一些经验。

如果条件允许的话,我还会在一天中抽出一小时读书,三十分钟看新闻,让同学们多积累一些课外知识,做到足不出户,可知天下事。并且我还会在课余时间,让同学们多做一些多人游戏,增强同学们的默契,友情与信任,彼此了解得更加深透......

以上就是我多年的经验,如有不足,请多多指教。另外,请大家投我一票,当做我的一点鼓励,谢谢大家!

【篇四:初一竞选班长演讲稿】

老师、同学们:

大家好!

我是来自南通市第一初级中学的张可航。为竞选班长一职,我站在这里,接受大家的评阅。

刚开学,同学们彼此之间还不是很了解。我要如何获得大家的信任呢?[停]我将真诚地面对大家,客观全面地描述自己。大家尽可以用自己心中的一杆秤,来称一称,看看我究竟是不是一个值得信赖的人。

从小学到初中,我当了很多年的班干,相信在座的很多人也是一样。但不瞒你们说,我的大多数职位也只是挂名的了。顶多做做老师分配的任务,很大程度上班级事务还是班主任一肩挑。因为我们年龄小,班主任除了是教师,还得担任父母的角色。而到高中,似乎是从幼稚走向成熟的独木桥,是培养活动能力的黄金时期。从此刻起,大大小小的事都得我们自己拿主意,而这样的机会只有自己争取才有意义。正如很多人竞选班干,不仅是为了服务于班级,也为了更好地提高自己的活动能力。所以我觉得,只要是站在这里的,都是有勇气的、是想要变得更好的。

我的自我评价是一分为二的,(开个玩笑,这大概也和我当过政治课代表有关系。)我的优点是绝对的认真负责,交给我的事我会一直惦记着,然后尽我最大努力做好。记得初中时宣传委员将布置黑板报的工作交给我,不是夸张,不论忙里闲里,我都想着版怎么排,画找谁画,字谁来写……我也帮点忙,提供一些创意。例如板报的形式可以模仿博客啦,标题可以取得新颖一些啦,几个板块可以用诗词连接啦,等等。

我也是一个踏实稳重的人,做事有条理,不易分心。喜欢把事儿考虑清楚再下手。初中同学对我做事儿给出俩字儿评价:靠谱。恩,以后也会一直“靠谱”下去的。

我还擅长倾听,会换位思考,所以我也善于调解各方面矛盾,是个协调者。

我还有一个特点是谨慎,下决定前总会权衡再三,这或许是优点,也是缺点。优,在于我不易冲动;缺,在于有时我不免优柔寡断。我也十分清楚自己的短处,并在努力克服它。

印象中的能干的人大都是泼辣、果断、风风火火的形象,而我恰恰处在他们的对面。我是一个踏实稳重,做事认真负责,想好了再行动的人,我或许缺乏某些出色品质,但并不阻碍我另成一种风格。每个人的价值观都不同,所以每个参选者心中也都有各自理想的班级,我也有我的。我所希望的理想班级是每个同学都值得为之奋斗的、团结的、上进的、大家的.集体。若我当上班长,我将让同学们有充分发挥自己才干的机会,提供共同进步的空间。例如,在班上开设信箱,同学们的各种建议想法都可以投入,进行交流;决定班级事务时不仅班干内部进行讨论也更注重同学们的意见。让每个同学都能发挥在班集体中的作用,让班长不是一个领导者,而更多的是作为一个协调者与合作者而存在。这是我的风格,若你们愿意选择这样的班级、这样的我,请投我一票。

我想你们已经对我有了较充分的了解,而决定权在你们手上。不论是何种选择,我都感谢你们认真的一票。

【篇五:初一竞选班长演讲稿】

老师,同学们:

大家好!

很高兴能为大家演讲。首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。

我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。

一、有着很强的组织能力与管理能力。

在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的'组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。

二、有较强的责任心

班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。

【篇六:初一竞选班长演讲稿】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

很荣幸与在座的所有同学分享这三年的青春时光。现在,我想竞选班长一职。

我曾经也做过班长。作为班长,我深深地知道,对一个班来说,最重要的是有一颗爱心、真诚和热情。

热爱班级事业,关心班里的每个同学,勇敢的为班级付出,真诚的为班级着想,为同学着想,帮助别人,认真对待班上的每一份工作。

我认为:班级不仅是一个学习的地方,也是一个温暖的家,尤其是对远离父母的同学而言。班级就是你的第二个家,我们都是你的家人。如果我能成为班长,我会用爱心温暖大家的身心,让大家心中的世界阳光明媚,让大家的学习和生活变得丰富而充实,快乐而有意义。

作为班长,我知道有很多责任落在我肩上,也知道作为一名领导者要发挥好的.作用。在各个方面,我对自己都有很高的标准和严格的要求在思想品德、学习和生活方面处处以身作则,不辜负老师、同学们的希望,这是一种压力更是动力。我承认现在自己仍然有许多缺点,但是我希望老师和同学们向我指出并批评,让我在这个熔炉里经受考验。我会尽力改正它,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美。

我渴望在三年的高中生活中与大家同甘共苦,共同进退,让我们的高中更加美好。请给我一个舞台,我想挑战自己,我愿意真诚地为每个人付出,愿意为每个人搭建一个舞台,一个属于我们的舞台,让我们奏响青春的旋律,跳出青春的旋舞。

同学们,请给我一个锻炼的机会,相信在我们的共同努力下,我们班将会是最优秀的团队。

请投我珍贵的一票,谢谢大家!

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