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生命的责任

【篇一:生命的责任】

英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不做的事,这就是责任。”

因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变的伟大。正如鲁迅所说:“真正的勇士敢于直面惨淡的人生。”截瘫的史铁生因为对生命的的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事。残臂抱笔的朱彦天因为对生命的的责任而写出了30万字的极限人生。因为对生命的沉甸甸的责任,才有瞎子阿炳那如泣如诉的二泉映月,才有陆幼青的死亡日记。其次每个人的人生都不那么一帆风顺。抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想,人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。

国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己,他人,国家和社会所负责任的认识情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,履行义务的态度。责任是孟子的‘以天下为己任’。范仲淹的‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’,周恩来的‘为中华崛起而读书’。享受一定的权利,必须做到应尽的义务。你若要寻求你自己的价值,你就得给世界创造价值。

人生的路途,多少年来就是这样践踏出来的,人人都循着这条路走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖走完,如果真以为是有翅膀的,能带人到天堂,海阔天空的俯瞰这人世间且能长久地冯虚御风,逍遥于天地之上的,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。

我们在这里生活和学习,对一直支持我们的小众负责,也要学会对国家、对社会负责。生命的责任会使你懂得珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零。理想和现实之间虽有冲突,无法做到十全十美,但对于社会的责任感,会使你尽善尽美。

为官一任,造福一方,是当官者的责任。

兢兢业业,教书育人,是教师者的责任。

妙手回春,仁心仁术,是医生的责任。

努力学习,探索创新,是学生的责任。

大千世界,芸芸众生,每个人都有自己的责任。你是否面对自己的责任,你又是否正在探究它。

【篇二:生命是平等的议论文】

读了《绿叶让我们记住》,让我感触极为深刻“地球上每个生命都是平等的”。

《夜莺的歌唱》中写到,在德国,那里的每一只鸟都受到了和人类同等地法律保护。文章中花工奥斯特为鸟儿们提供了“救济房”和“救济金”,给鸟类世界实行了“低保”。在他那里,鸟儿们享受着平等的待遇。这些真实的故事,给我们展示了一幅人类和大自然和谐相处的美丽画面,着实令我们感动!

读了《一只猫的独白》让我不寒而栗。同一个物类,却有着截然不同的生活境遇。那些身价上万的宠物猫,被人们抱在怀里,牵在手里。而另一类是过着窘迫、流浪日子的猫的家族,它们整天为填饱肚子而四处游走,被人追打、遭人唾弃。想想这些流浪猫那份对生存的万般无奈,真值得人们反思。

说到这里,我忽然想起了邻居李奶奶家收养了的几只被人们遗弃的流浪猫。它们有的被打折了腿,有的被剁掉了一个脚趾,还有的'被砍掉了尾巴?这些都源于它们饿急了偷吃了人家的一口饭菜。多么惨重的代价!幸好这些可怜的小东西被好心的奶奶抱回家。当然随之而来的是儿女们的不理解和邻居们的埋怨。我不由得为这些可怜的小东西多了几分

牵挂,更为好心奶奶年迈的身体多了几分担忧。下次再去看它们的时候我会多带一些小零食。真为这些小家伙感到高兴,因为在这里它们同样享受到了呵护、宠爱的待遇!作者的一句“地球上的每个生命都是平等的”,在这里也得到了验证!

地球上每一个生命都是热烈的、平等的,是他们构成了丰富多彩的世界,所以,我们应该尊重这些生命的存在——让他们去享受生命的权利吧!

【篇三:珍爱生命防溺水作文】

水能载舟亦能覆舟,水是我们生活中无法失去的东西,如果失去水人类将无法生存。

水有弊:会溺死人,会污染环境……这些弊处让人十分讨厌。这让许多人不再喜欢水。水也因此失宠了。在许多人看来,水是一个杀手。每年,都要有许多人因此死亡,许多家庭不再幸福、美满。不仅如此,因水而身亡的人们越来越多,已有几十万人了。

虽然在许多人看来,水是可恶的;但那些人们又何曾想过水是如何变得这么恐怖的?这难道不是人们的所做所为导致的吗?水库戏水、池塘玩水、河边游泳……如果人们游泳都去正规游泳馆并认真做好准备,然后才下水游泳,那还会有那么多人溺水吗?

我认为,水乃生命之母,它是无私的`;它是大自然奉献给我们最珍贵的礼物。它是那么的伟大,它做了许多好事,让我们的生活更美好。幸福,它不仅让我们健康地活在这个世界上,还让许许多多美丽纯洁的生物生存在这个世上。水,你是那么的大爱无私,善良美好!

都说:“上善若水,水善利万物而不争。”这是个多么纯洁而又无私的生物——水。

【篇四:珍爱生命防溺水作文】

目前,天气愈来愈热了,大伙是不是都想到清凉的泳池里边游泳呢,但是,大伙游泳时知道应该注意哪些吗?目前,我就来告诉大伙:

第一,不要独自一人外出游泳,大家小朋友必须要在父母的陪同下,到正轨的`游泳馆去游泳。不要到竖有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深见不到底的野外池塘游泳,更不要在发生过溺水事件的地方游泳。

第二,大伙在下水前,必须要活动活动筋骨,以免下水时出现腿部抽筋的状况。假如水温过低,要先用冷水冲一下身体,待适应水温后再下水游泳。还有,小朋友肯定不要选择太深的泳池游泳,必须要有大人的陪护,并带好游泳圈。哦,对了,刚吃完饭或吃的太饱也不可以立即下水,这点大伙也要记住了哦。

然后,我还要奉劝小朋友,不可以再泳池内戏水打闹,以免喝水和溺水。假如,在游泳池内感觉身体不舒服,必须要告诉父母并立即上岸休息和呼吸!

最后,告诉大伙,溺水风险很大,甚至能有生命危险,大伙必须要学习预防溺水,不可以粗心大意。尤其是小朋友,必须要听大人的话,自己的生命只有一次,请大伙必须要珍惜生命。

【篇五:生命是平等的议论文】

英国哲学家、政治思想家霍布斯曾经说过:“人生本来就是平等的。”所以,我们不能因为他人有缺陷,就嘲笑别人。

他,浓浓的眉毛,明亮清澈的眼睛,是一个比较清秀的男生,只是对学习一窍不通。刚开始有些男生暗地里叫他“傻瓜”,见他不吱声,就越来越猖狂、明目张胆地叫他“傻瓜”,闹得人尽皆知。

一天,一个男生无意间碰到了他,男生们起哄:“哦,你传染了‘傻瓜基因’!”这个男生就立刻打了一下邻近的人,邻近的人又传给另一个人。就这样,一传十,十传百。突然,一个人打了我一下,一大堆人把目光聚焦在我的身上,平时我喜欢脱颖而出,可这锐利,犀利的目光却让我浑身不舒服。不知谁喊了一声:“她传染了‘傻瓜基因’!”“我,我。”这突如其来的一切竟让我说不出话来。我的脸上泛起一阵阵红晕,一种莫名的感觉涌上心头,我的手下意识地拍了一下同学,大家的目光转移了,我这才松了一口气。缓过劲来后,我转过头看了看他,他一直悄无声息地坐在那里,像一个透明人一样,头微微下垂,双手交错着,手指不停地相互摩挲着,自卑极了!我猜想他的自尊心一定大受打击。我再回过头看看那些哄闹的男生,他们还自顾自的追逐打闹。我顿时对他产生了怜悯之心,我觉得我们的做法是不对的,是对他自尊的严重伤害啊!我摇了摇头,是对自己做法的深深愧疚、自责,同时也为那些男生感到脸红。

一次音乐课上,老师询问那些还不会吹竖笛的同学,他自然也是其中之一,老师亲切地说:“这几位同学,你们不是学不会,大家的脑袋都一样聪明!只要你们认真学,肯定就会了。”老师话音刚落,有几个人就开始窃窃私语“他就是个傻瓜啊!”“对对对!”,我看见,他沉重的头又自卑地低下了。

令我印象最深刻的是那件事。体育课上,他不知怎么的惹恼了那帮男生,一群男生围过来殴打他,他们对他拳脚相加。只见一个男生紧握着拳头,龇牙咧嘴,渐渐地把双脚提了上来,再慢慢弯曲起来,凝聚起所有力量,狠狠地踢了他一脚,脸上浮现出得意的笑。整个过程中,他一声不吭,一动不动,活像一个雕塑,默默忍受着这一切。“别打了!这么欺负人算什么啊?算什么英雄好汉?”我怒气冲冲,紧握拳头,猛地吼道。他们愣了一下,惊异地看了我一眼,朝我“哼”了一声,转身走开了。不知是我的勇敢震慑住了他们,还是他们打累了,或许是他们真觉得自己这样不算英雄好汉。不管怎么样,他们总算是停手了。他向我投来了感激的.目光,我无力的笑笑:“每个人生来就是平等的,你该为自己抗争。”他用双手拍了拍裤子上的灰尘,抬头对我笑了笑,第一次看见他的笑,竟也是那么的美。

我望着他离去的背影,不禁感慨万千。我想告诉世人:生命是平等的,没有高低贵贱之分,不能看不起别人,更不能看不起自己。

【篇六:珍爱生命防溺水作文】

夏日炎炎,小河边总会聚集很多人,有来河边钓鱼的,有来河边玩耍的,还有耐不住炎热下河游泳的,而防溺水是一个每年都热点的话题。

水是生命之源,万物都起源于水,虽说水是我们生活必须,但也要注意防护,每年放暑假之前,各个学校都会特别强调不要去河边玩耍,要注意安全防止溺水,但是每年发生的溺水事件确实数不胜数。

很多人抱着侥幸的'心理,以为自己熟悉水性就可以下水试试,还不如本就不会游泳的人,还会有所顾忌,还有的人是随大流,别人下水他也下水,所以悲剧一直在不断的发生,令人惋惜。

除此之外,即使本来没有去下河游泳的人也会有危险,为什么这么说呢?那就是大好人,看见有人落水,一时间没了主意,跳下水去就救人,也不清楚自己熟不熟悉水性,所以遇到这种情况,我们应该怎么办?绝对不是盲目的下水救人,而且要马上大声呼救,打电话请求帮助,大家同心协力,就会尽可能的避免危险发生。

最后在这里告诫大家,一不要随便下水游泳,更不要去不熟悉的水域玩耍,二不要盲目跟风,要先保证个人安全,三不要盲目救援,一定要第一时间请求帮助,只有这些才能尽可能的避免悲剧发生。

珍爱生命,远离河道!

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