【篇一：残疾之美】

每个人心中都有一片花苞，等着别人来让它们盛开。那一天，坚强之花在我心中绽放，创造出了一片春天。

在这个世界上，人生来就是不平等的。有的人四肢健全，有的人却落下残疾。三十年前，一个婴儿在澳大利亚诞生。当孩子从母亲身体里出来时，所有人都震惊了——这个孩子竟然没有四肢！医生甚至怀疑他会夭折。幸运的是，这个孩子活了下来。

孩子快乐地度过了童年，转眼间他到了上小学的年龄。当他坐着专门为他定制的轮椅“走”进学校时，学生们都对他投来惊奇的目光，甚至有人称他为“怪物”。他在学校里没有一个朋友，所有人都是见着他就远远地避开。这对他是多么沉重的打击啊！他那幼小的心灵上蒙了一层阴影，他变得自卑而沉默，还抱怨上帝对他不公，在他十岁时，他甚至尝试去自杀——虽然没有成功。

在他走向人生最低谷时，他的爸爸妈妈站了出来。他们努力鼓励他，让他渐渐坚强起来，勇敢地面对生活。慢慢地，他开始对自己有了自信，也不再抱怨生活。他不仅上了高中，大学，还交到了许多朋友。他甚至成为了一个布道者，向那些跟他一样身有残疾的人介绍自己的经历，并鼓励他们坚强地活下去，几年下来，他帮助了数百万人，还有了自己的事业和家庭。他从一无所有，到一无所缺。他，就是尼克·胡哲。

作为一个残疾人，他比我们所承受的痛苦都要多得多，不止是身体上的，还有精神上的痛苦。但他顽强地挺了过来，用自己的信念谱写了一代传奇。我们都是健康的人，所以更应该向他学习，不被生活中的一些困难打倒。

从我读完尼克·明哲写的《人生不设限》开始，我的心中就开出了一片坚强之花，开得耀眼，开得灿烂。

【篇二：残疾女孩渭梅女观后感】

今天作文课上，汪老师给我看了《向幸福出发》里的一个小片段：残疾女孩渭梅女。

故事主要讲了主人公在3岁的时候因遭遇车祸被父母遗弃在了渭河边，后来被福利院收养，自强不息的故事，福利院的院长给她起名渭梅女。

她出场时，我惊呆了，只见她用两手拿着一个木头板子，从腰部以下截肢，上身立在滑板上，但她的脸上却始终洋溢着自信，灿烂的微笑。那满脸的微笑就像一个小太阳，直射到了我的心灵。她滑到台阶旁边，左手支撑身体向后一仰，就迅速的跳上了沙发。我看的目瞪口呆：“她跳的这么熟练，一看就是练了好多遍吧？”我正想着，主持人也放下了话筒，想体验一下用滑板的感觉，可是他没走几步，就摔了个底朝天，看来这滑板也不是谁都能驾驭得了的。

收养渭梅女的福利院院长也来到了现场，渭梅女感激的望着院长，亲切的叫他“院长爷爷”，院长回忆起她的故事，也是充满了爱惜之情：“渭梅女可是福利院有名的体育健将，当她可以独立行走时，便来到体育馆，练习和墙对打乒乓球，篮球……动作比一般人都熟练，其中游泳还得过三个金牌呢！”看到这儿，我被她的坚强深深打动，台下的观众响起了雷鸣般的掌声。渭梅女则羞涩的笑了，满脸自豪。

我不知道渭梅女经历了什么样的磨难和痛苦，才可以获得这样的成功，但是可以相信的是她一定付出了比常人更多的努力和汗水，再想想我自己，学习时不专心，遇到一点困难就想放弃，没有恒心，我的脸变得红彤彤的。

一个下身截肢的人都可以取得这么大的成就，我们身体健全的人还有什么理由不努力呢？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅，代表着坚韧不拔的毅力，我想，这就是渭梅女名字中包含的真正意义吧。

【篇三：意志顽强的残疾儿童】

今天，我很高兴能和萧报小记者一起去参观了励志大学堂和康复中心。

首先，老师给我们观看了一个小短片，让我们从中学习到残疾人也是我们社会大家庭中平等的一员。

接着，我们参观了展示厅。突然，一副图片印入我的眼帘，他叫尼克，天生就没有四肢。我想象不出，他每天是怎么生活的，怎么穿衣，怎么吃饭和走路呢？可是，他意志非常顽强，曾经几十次的游历世界做励志演讲，并取得了“澳大利亚年度青年”的荣誉称号。

最后，我们来到康复中心，见到了那些身体有缺陷的小朋友。他们有的患有脑瘫，有的听力有障碍，还有的说话也很困难。但是当我看到他们认真的上课，做手工，我不觉得他们是残疾的。看到他们写的书法时，我惊呆了，我好奇，他们是怎么做到的呢？但是立马，我又一下感到很惭愧，为什么我有健全的双手，却写不出漂亮的字。

时间过的太快，半天的相处一下就过去了。我想等我回到学校，我要和同学们好好的说下，要好好的向残疾儿童学习他们自强不息的精神！

【篇四：幽默的残疾车夫】

在记忆深处的某一天，我和妈妈在财富广场门口搭上了一辆残疾车。

我们上了车，突然，传来那位残疾车夫的声音：“中央空调马上启动。”我和妈妈听了，非常奇怪，妈妈就问：“师傅，你车上还可以装空调吗？”残疾车夫没有说啥。

车子行驶在宽阔的路面上，凉凉的，就像开了空调一样，我们理解了车夫的意思，不由自主地笑了起来。

过了一会儿，车夫说：“不好，不好，红灯了，要发生追尾事故啊！”说罢，伸出两根指头向左边伸，并发出“嗒，嗒，嗒，嗒。”的声音，惹得我哈哈大笑。

刚过了红绿灯，车夫说：“一场比赛要开始啦。”说完并加快速度，超过前面那辆车，说；“他那是宝马，我这是奔驰！”听完他的话，我已经快把肚子都给笑疼了。

我们一路上谈笑风生，不知不觉，就回到了家，我觉得，要是能在那车上待一会儿，该多好啊！

【篇五：欣赏残疾之美】

美是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，美是漂亮的衣服；青年人说，美是妩媚的身姿；老年人说，美是一种朴实；风说，美是微风拂过的新绿；雨说，美是润物无声的节拍；云说，美是蓝天的自在包容；草说，美是对大地三春晖的报答；时间说，美是世间美好事物的永恒；我说，美是生活永远的主题歌！

同学们，在生活中，我们自己的耳朵可以听到好听的声音，眼睛可以看到美丽的景色，鼻子可以闻到花儿的香味，但是你们有没有想过，还有许许多多的残疾人，他们不能像平常人那样，还需要我们更多的关心。

我记得以前在妈妈厂里干活的一名清洁员，我不知道她叫什么名字，她没有了两根手指，但是她很坚强，每天都在别人家里辛勤地工作，擦桌子，抹窗户，拖地板。虽然她只有一只健全的手，但是她依然动作熟练，干得十分得认真。再想想我自己双手健全，在家里却很少做事，我真是既感动又惭愧，于是我拿了几个苹果递给她说：“阿姨，你累不累？吃不吃水果呀？”阿姨笑着说：“谢谢你，小朋友，我不吃。”说完她又去做事去了。同学们，大家一定要多帮助残疾人，既要关心他们，更要尊重他们，让我们大家都献出自己的一片爱心吧！

残疾人，他们有的没有健全的肢体，有的看不见这五彩的世界，有的听不到那美妙的音乐……我们应该多给他们一些关心与帮助，让他们的生活和我们一样，充满阳光，充满快乐，充满希望！

美不仅体现在外表，更体现在平常的点滴举止中。让我们关注残疾人，与美同行，与爱同行。

【篇六：残疾人可怕吗】

如果在外面看到那些伸手乞讨或者是身患残疾的人，你会不会特别心疼他们，然后忍不住想给他们一些钱，怕他们吃不饱穿不暖还被人嘲笑。

很小的时候我总是很害怕看到这样的人，不是因为怕他们跟自己乞讨，而是很怕看到他们的样子，尤其是那些身患残疾，看起来就很可怜的人，看到他们我总是忍不住会想，觉得这个世界太不公平，为什么有些人一出生就可以衣食富足，生活无忧，而有的人却生下来就身患残疾，注定比别人少了很多机会。

而且每次看到，我总是很难过，因为我知道即使把自己的零用钱全部给了他们也只是解一时之困，却不能一直帮助他们。

后来，慢慢的读书认字，也看过一些新闻报道，看到一些人会假扮成残疾，去得到别人的怜悯，我特别气愤，感觉像是被骗了一样，可是转头想想，这些人如果连自己的尊严都不要了，我们还有什么值得气愤的呢，因为无论如何这世界上还是有好人存在的，我们还是应该心存善良，但不要轻信他人。