【篇一：乌龟学才艺】

从前，有一只乌龟，它从小就想学会游泳、爬树。

临走前，它对妈妈说：“妈妈，一年后我就会回来。”

乌龟走呀走呀，它走到一条小溪边。它看到了在游泳的小鱼。它对小鱼说：“小鱼，您能教我游泳吗？”小鱼对乌龟说：“你要学可以，可是你要会吃苦耐劳。”乌龟说：“行，做得到。”

可是，乌龟才学了十几一天就不耐烦了。它对小鱼大声地说“我不学了！我永远都不学了！”小鱼听到乌龟说的话以后，连一眼都没望，就游走了。

乌龟又走到一棵千年古树下，准备歇一会儿。突然，乌龟看到在它对面的一棵小树上有一只猴子在树上爬上爬下。

乌龟赶紧走过去，对猴子说：“猴子，你教我爬树行吗？”猴子说：“行，但你要力气大。”乌龟一口答应了猴子。可是，乌龟才学了几个月，就不学了。猴子只好看着乌龟离开。

不知不觉，一年就过去了。乌龟回到家，妈妈问：“你学了什么？”“什么都没学。”乌龟便把经过告诉了妈妈。

妈妈语重心长地对乌龟说：“你决定要做的事一定要坚持到底，还要礼貌待人呀！”

【篇二：我的动物朋友乌龟】

我的巴西龟，是用绳子绕起来放进快递盒里运到我家的。

这是两只巴西龟。它俩的体型像一块大号的橡皮，颜色都是墨绿色的。一只龟甲像可乐的颜色，比较深，所以叫“可乐”；另一只龟壳偏向雪碧瓶子的颜色，比较浅，所以叫“雪碧”。两只小乌龟都好看极了！

睡觉时，它们肚子一上一下地起伏，仿佛正在充气的打气筒。

玩耍时，可乐会让雪碧趴在自己身上，带着雪碧爬来爬去，就像马车载人跑一样。

吃饭时，它们一闻到食物的气味便四处张望。有时，可乐还会捂住雪碧的嘴巴不让它吃，抢起食来十分霸道。

有一次盒子没关好，可乐居然跑了出去，我找了一整天都没找到，急得都快哭了。忽然我看到一个绿色的身影，还能是什么？当然是可乐啦！它竟然爬上了电视机！我赶忙把它抓了下来，放到盒子里，真是虚惊一场呀！

从此以后，我总是把盖子关得死死的，再也没让它逃出来。

我喜欢我的小乌龟，我希望它们永远和我在一起。

【篇三：我想变成一只小乌龟】

有时候，我想变成很多事物，其中我最喜欢的是变成一只无忧无虑的小乌龟。

春天，温暖的春风把我从梦中叫醒，我睁开了眼睛，开始沿着小溪寻找食物。一路上，我看到了小草从土地里探出头来四处张望，小花开心地绽开了笑脸。

夏天，我和小伙伴们在小溪里自由自在地游泳嬉戏。游着游着，还能吃到香甜美味的小虾米，那清凉解渴的溪水让我忘记了夏天的炎热。

秋天，小河边穿上红衣服的枫树格外引人注目。一阵风吹过，红彤彤的枫叶掉落到小溪里，像是枫树在小溪里留下了脚印，为小溪平添了许多生趣！我和小伙伴们躲在枫叶下玩捉迷藏，玩得不亦乐乎。

冬天，小溪凝结成了一面透明的镜子，我赶紧拿出准备好的食物，饱餐一顿后就慢慢进入了梦乡，静静地等待下一个春天的到来。

啊！变成一只乌龟真是太有意思了！

【篇四：班级才艺大比拼】

又到了我最喜欢的班会课，这次周老师让我们到讲台上来展示自己的才艺。

我准备的是一首吉他曲《祝您圣诞快乐》。一大早，我背着书包提着吉他来到了学校。在校门口，我遇到了我的同班同学，原来他也要表演吉他曲，我问他：“你的曲目是什么呀？”他自豪的回答道：“我表演的曲目是《我和我的祖国》。”我说：“你真厉害，这么难的曲子都会！”

很快就到了班会课，我们这些要表演节目的人在候场区——教室外面彩排。因为我这首歌曲是重奏曲目，而我又没有搭档，所以我心急如焚，想找一个搭档。但是我问遍了所有弹吉他的，没有一个人会弹。我抓住最后一丝希望问我的两个好朋友，他们都是吹萨克斯的。我问他们：“你们会吹这首曲子吗？他们对我说：“应该没问题，你把谱子接我们一下，马上还你。”我高兴的答应了。五分钟左右后，他们给我说排练好了这件事情后，我一蹦三尺高，连忙开始彩排｡彩排的非常顺利，一次性过关了。突然，我听到小主持人说：“下面有请小Ｇ、小L、小H给我们带来《祝您圣诞快乐》，掌声有请！”

我激动的上了台，我的好朋友们拿着萨克斯站在我的旁边演奏。观众听得非常入迷，有的随着音乐摇摆着身体，有的拍着手。就在我暗暗高兴的时候，有一位同学说：“吉他的声音太小了吧。”我一听，连忙把声音调大了。表演结束后，我问我的同学我们组合怎么样？他说非常好，很符合和节日气氛。这时，周老师说：“现在班级才艺‘大比拼’正式结束，参与者可以获得一个笑脸。”我们高兴地跳了起来。

这真是一次有趣而又开心的班会课啊。

【篇五：我的才艺之路】

我生活在一个书画之乡，对于书画的喜爱在这里已经延续了千年的历史。在这种大环境的熏陶中，怀着对书画的敬仰与忐忑之心，我走进了书画培训班。

刚入班的第一天，老师让我练习笔画，慢慢地，最后进入到临摹、背习、创作。短短一年的时间，我的书法技巧有了很大的进步。是什么让我的书法进步得如此之快呢？

记得刚学笔画的时候，看着别人都在写对联，我在练笔画；老师似乎看出了我的心思，鼓励着让我先试写一副对联。我很想试试，可是没有实践过，心里既紧张又兴奋。最终在这种复杂的心情里，写下了第一副对联：“千古江山今朝新，百世岁月当代好。”放远一观，霎时好看。这是第一次学以致用，让我深深地喜欢上了书法这门艺术。

经过一个寒假的练习后，刚好面临过春节，老师决定组织我们去县文化广场上写对联，展示一下自己的学习成果，增添一份自信。听到这个消息，我们都很开心，没有了往日的不安，整个晚上都在期待明天的到来，激动得睡不着觉，反反复复的检查明天书写用的笔墨、砚台、镇尺等。

第二天，我们早早来到县文化广场。天冷人很少，我们冻得没法写，墨也冻住了。老师还是让我们自己动手准备纸张。快到中午，人渐渐增多，在太阳的照晒下，我们开始动笔。有位阿姨走过来，看我写并问我学书法几年了？当得知从上学期才开始训练时，这位阿姨很惊讶，表扬我习帖效率高，写得很不错。听这他们的鼓励，我信心倍增，字越来越漂亮，看我写字的人越来越多，还有几位老人买了我的几副对联。面对着他们对我的书法作品的肯定，我更坚定了自己学习书画的决心，让要我学慢慢地变成我要喜欢学、坚持写。

那天我写了好多。到了晚上，妈妈怕我写对联身体太累，影响学习的积极性，于是拍照发往朋友圈，晾晒晾晒罢了，没料到许多人竟然想要。我知道这并不是我写的有多好，而是他们在鼓励我继续前进。

是的，书法不能一蹴而就，需要时间的积累，岁月的积淀，国学的融合，专家的考验。

年味渐浓，爸爸希望我回老家不要荒废这段时间的学习，又去我们老家镇子上练了一天，这里的父老乡亲看着我手下的笔写出的字都是欢心鼓舞、满脸微笑，传递出赞美和自豪。我虽然站了一天，但没有感觉到累。

我爱书法，希望通过不懈的努力，逐渐追寻上那些前辈书家们的脚印，让我的字体至少飘溢出他们碑帖中的那种韵味。怀着一颗憧憬而诚恳的心，我就坚定地走下去吧！

【篇六：小猴学才艺】

春天来了，小草慢慢地从泥土里努力地伸着懒腰钻出来。森林里一年一度的才艺大赛开始了，小动物们都在踊跃地报名，小猴也想参加。

小猴路过教室看见兔姐姐正在写作文，小猴心想：写作文一定很好玩。于是小猴来到兔姐姐面前说：“兔姐姐，你能教我写作文吗？”兔姐姐说：“可以，可是你一定要有耐心。”“我一定可以的。”小猴拍着胸口自信地说。它坐下来想着写着，小猴写了一会想不出来，也坐不住了。小猴心想：“写作文太难了！”于是它一溜烟地跑走了。

小猴走着走着听见美妙的音乐，一看原来是杜鹃姐姐在吹小号呀！小猴想：吹小号一定比作文好玩的多吧！于是小猴跑到杜鹃姐姐面前，说：“杜鹃姐姐你能教我吹小号吗？”杜鹃姐姐说：“当然可以，可是你要好好练才行！”小猴赶快吹起了小号，没过多久小猴的嗓子好痛，小猴说：“吹小号比写作文要难的多。”小猴又一次跑走了。

这时一只梅花鹿从它身边跑过。小猴想：“跑步应该很简单。”于是小猴赶上了小鹿哥哥，对小鹿哥哥说：“我想学跑步，我能和你一起跑步吗？”小鹿哥哥说：“可以，可是跑步要持之以恒地练习。”小猴跑了一会儿就满头大汗、气喘吁吁了，最后又跑走了。

过了几天才艺大赛的结果出来了。小兔获得了优秀作文奖，杜鹃获得了优秀音乐奖，小鹿获得了长跑冠军，只有小猴一无所获。它羞愧地低下头，心想：只怪自己做事没有恒心，没有坚持努力去做，总是半途而废。它暗暗下定决心，以后做事一定要坚持。