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点亮心灯

【篇一:点亮心灯】

古人云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”一向乐观积极的我在经历了一场困难挫折后,竟也灰心地退缩了起来。原本那盏火焰十足勇往直前的心灯,忽地被寒风一吹,灭了。

我独自坐守阳台,回想当初的美好,埋怨此时的落魄。我叹了一口气,眼睛一瞥,突然发现墙上有一个黑乎乎的东西正向上慢慢地移动着。好奇心驱使我走近了它。哦,原来是一只蜗牛。“你这只小蜗牛,笨蜗牛,没看到我今天心情不好吗?今天你栽在我手里,算你倒霉了!”于是,我抓住了蜗牛,准备拿它解气,戏弄它一番。

我把它放在桌上,它看了下新环境后,又慢慢地向前爬,一点一点,一点一点地挪。我故意在它面前设置了障碍物,它的小触解一碰到就马上缩了回去。我想,它肯定是放弃了。但不料它竟改变了方向,继续爬动。我不甘心,就把手指放在它跟前。它又绕开了道,依然一丝不苟地做着自己要做的事。这时候,我又发现,蜗牛爬过的地方都留下一条痕迹,那是它分泌的粘液,那是它努力前行而闪亮的痕迹。

我的心不由得为之一动:连蜗牛那么小小的生物都懂得自强不息,难道我这主宰一切的人类中一员,就这样向困难挫折屈服了吗?难道我竟比不上这只小小的蜗牛吗?不,我不服输,我相信我能做到,可是……可是我付出了那么多,我的收获又在哪儿呢?我又动摇了……

我的眼光停留在蜗牛分泌的粘液上,眼睛一亮。蜗牛在行走的过程中,同样付出了很多。有付出才会有回报,面对困难挫折它更从容不迫,这样才有回报的喜悦。我把蜗牛放回阳台,它慢慢地,终于到达了它所要到的地方。那么,我呢?我陷入了沉思。

对,我要坚强地战胜一切困难与挫折,这点小风小浪是打不倒我的。我要像蜗牛一样,一步一步地向前,走向我美好的未来!

于是,我勇往直前的心灯又亮了……

【篇二:点亮心灯】

点亮心灯,可以只是寒冷中的一丝温暖,感染即将冰冻的人心;可以生活总赠人的玫瑰,是芳香永留心间;可以只是他人深陷低谷中的一句赞扬,让他有勇气继续闯荡。所以点亮心灯,让心中的坚硬隐去,用心中的柔软来对待世界吧。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”点亮心中无私奉献之灯,活出一生无尽的价值。泰戈尔说:“埋在地下的树根使树枝结出果实,却并不要求什么回报酬。”植物尚有无私奉献之心,为什么我们不行?伟大科学家诺贝尔,一生鞠躬尽瘁,不仅发明无烟火药,而且开创了科学界大奖诺贝尔奖,激励着无数科学家潜心研究。是他的奉献精神,让他能在短暂的一生中完成不朽的发明,让他能在凭一己之力推动世界科学的发展,让他能永远被铭记。所以,隐去心中的自私,用温柔化解坚硬,让世界能被爱包围,被温暖环绕。

“世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”点亮心中称赞之灯,发现生活中细小的美。梵高说:“爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。”有了发现美的眼睛,懂得赞扬,生活才能充满美好。是赞扬点燃星星之火,是赞扬亮黑暗茫茫,是赞扬让我们自信成长。唐朝宰相陆贽,听从片面人的反映冤枉李吉甫让他入狱,李吉甫在狱中却毫无怨言,反而夸赞宰相的实干。后来再陆贽仕途不顺时还祝他一臂之力,两人最终一起谈论商议政务,在忠州做出一番成绩。所以,发现事情光亮的一面,让世界处处洋溢着自信与向上的热情。用心中的柔软对抗坚硬,用心去发现生活中的美。

“忠者不饰行以徼荣,信者不食言以从利。”点亮心中诚信之灯,让生活中不再充满猜疑。孔子说:“人而无信,不知其可也。”唐太宗在治国之时坚决不采纳下臣狡诈的建议,才开创了唐朝盛世;彭德怀在蒙受因反对“大跃进”而遭到的错误批判时,仍坚持原则,终于平反;林肯出身卑微,在幼年当店员诚实守信,终于成为美国总统。

在当今生活中的美好逐渐丧失之时,每个人都应为了社会更美好更舒适,尽一份自己的力量,而不是助纣为虐,冷眼旁观。所以,点亮心灯,让光明与温暖包围人间。

【篇三:点亮心灯】

深秋的清晨,暗绿的草叶上出现了一层细小的霜花,叶子随风一片片慢慢地飘落,整个世界飘摇在秋天的寒气当中。我坐在临窗的座位上,眼睛不住地一次次瞥向窗外:都要上课了,她怎么还不来?

寒风从门口不断地侵入,我禁不住打了几个喷嚏,眼睛又不自觉地看向窗边,难道她真的生气了?我搓搓手,用力地揉着脑袋,心中懊悔不已。

就在昨天下午,我们一起散步时,她突然有点神秘地笑眯眯地对我说:“给你看看我的宝贝!”“什么宝贝?”对她的这种表情,我早已司空见惯,所以压根就没什么兴趣知道。“哼,看你这应付我的态度,一点都不好,我不给你看了!”看着她一脸认真的表情,我来了兴致,忙问道:“到底什么宝贝啊?快给我看看!”“嘿嘿,”她调皮地冲我一笑:“就不给你!”我知道她又在与我开玩笑了,所以我索性不管三七二十一,一把就要把她的包抢过来,谁知她本能地抓紧包,我们彼此一用力的过程,好像只有一秒钟,只见一个东西从我们拉扯的包里飞了出去,一声震响过后,世界便鸦雀无声了。

“啊!我的音乐盒!”随着她的一声惊叫,我顿时像被人唤醒过来。那个包装精致、有着她最喜爱的粉色装饰的小盒子,已经躺在了地上,带着破碎声和几处裂纹,饰物撒了一地,有许多晶体,在夕阳并不强烈的光芒下,反射着强烈的光。看着这一切,她呆了。我一时也呆住了。

她终于轻轻地走向前,缓缓地蹲下身去,用颤巍巍的手慢慢地把盒子捧起来,愣愣地望了半晌,直到眼泪流下来。我顿时慌了手脚,不知如何去安慰她表达我的歉意,只是不停地说:“对不起!”

可谁知她不听我的劝,反而哭得更厉害了。我于是由开始的内疚变得不耐烦:“喂,你不要哭了好不好?大不了赔你一个音乐盒嘛!”

这时,她抬头看了看我,大声说:“这是我给爸爸的生日礼物,里边还有我设计的全家福照片,你要怎么赔啊?!”说完,她就愤愤地离去了。

我知道她的爸爸常年不在家,每次她爸爸回来,她就像重生了一般快乐,这是她最幸福的事了。那么,她给爸爸的生日礼物,应该花了不少心思吧!而我却……

看到她愤愤离去的样子,我的心里一下子变黑了,没有一点光亮。我很困惑,难道我们多年的友谊就这样完了吗?

又一阵寒风吹来,我不禁缩了缩脖子,将思绪拉回,眼睛又不自觉地瞥向窗边——啊,那熟悉的身影竟然已经坐在了那里。我看到她的表情没有丝毫的不开心,更没有哭过的痕迹。她的样子是平静的。我知道音乐盒的事情让她非常意外和伤心,我羞愧地低下了头,不敢看她。我的心里又暗又沉重,很怕她不能原谅我。

下课了,她走过我的桌边,轻轻放下了一张纸条。

我迫不及待地打开,看到了她真挚的话语:音乐盒没了,但不会影响爸爸对我的爱,那么也就不能影响咱们的友情哦!嘿嘿,放心吧!放学我们一起吃饭!

没有比这更让人放心的话了,没有比这更美的语言了。短短几句话,我的心温暖起来。她的话好像一盏灯,点亮了我的心。那是友谊的心灯啊,这么温暖,这么明亮!

【篇四:点亮爱的心灯——读《幸福来临时》有感】

在一个寂静的夜里,我坐在我的小书桌旁,仔细端详着手里的这本书,这本书的封面是在讲述一个小女孩坐在一幢房子里,倚窗外望,看见天上的天使正用天使棒挥洒下许多美丽的花瓣。“这些花瓣代表着什么?”小女孩开始想像,“是幸福的种子吗?”我的心中也开始充满幻想,于是,我翻开了哈玲卡的故事。

正如我所料,我走近了一场暗灰调子的电影。孤儿院空洞冷清的食堂大厅里,坐着许多因吃不饱肚子而看不到笑容的孩子。在这里,弱小就意味着被欺负,哈玲卡早就习惯了这种生活,可是倔强敏感的她并不心甘情愿地接受。正是因为这样,哈玲卡在这里没有朋友。她孤傲地不屑于去寻找友情,而亲情,我们都知道,对于一个孤儿院的孩子来说,是不敢期望太多的。

哈玲卡有自己的心灵角落,那里藏着她自己对生活的领悟和看法。和她一样很晚入睡的是室友蕾娜特,这是个善良又脆弱得不可能伤害任何人的孩子,她常在大家入睡之后无助地哭泣。终于在一天蕾娜特哭泣的时候,哈玲卡去安慰了她,并和她一起分享快乐,把她带到了自己的心灵角落。在蕾娜特被人欺负的时候,哈玲卡竟勇敢地冲了出去,为蕾娜特挺身而出。哈玲卡自己也没想到,她第一次为别人付出的努力其实是拯救了自己。

哈玲卡终于对生活敞开了心扉,她终于不再孤独了。她本来以为自己得不到那么多的幸福和快乐,但这个希望还渺茫的时候,她却已经尝到了幸福的滋味。那是友情的幸福;是爱的幸福;是分享的幸福……终于,在这场暗灰色调的电影里,我们看到了幸福温暖的,也听到了发自心底的欢笑。

我合上厚厚的书本,望着窗外深蓝色的天空,天空上繁星点点,每颗小星星都对着我眨着眼睛,好像在说:“每颗星星都是很要好的朋友,因为我们愿意和他人分享快乐,放开自我吧!把悄悄话告诉自己的好朋友吧!”

从此,我不再是从前那个课间只能望着别的孩子嘻哈玩闹的小女孩子;从此,我便不再是那个每天快乐不起来的小女孩了;从此,我便不再觉得分享是一种痛苦了,我是一个幸福快乐的孩子了。

也许,只要点亮了爱的心灯,不论是在怎样黑暗的夜里,我们都能期盼:幸福的花瓣片片洒落吧!

【篇五:点亮心灯】

每个人的心中,都拥有一盏灯。那盏灯拥有许多名字,有人将它命名为“友善”,有人将它命名为“爱国”,有人将它命名为“助人为乐”……那猜猜吧!猜猜我的心灯是什么?是“诚信”。我的心灯已被他点亮了……

寒假的一天,北风呼呼。我放学回家后,妈妈就让我把那辆坏的自行车推到楼下小摊位上修一修。楼下摊位上的修车人是个聋哑人,而且长得有点“可怕”。我每次看到他,都有点怕怕的,但我还是鼓起勇气把自行车送下了楼。

我把自行车送到楼下的时候,对那位老爷爷说:“老爷爷,我们家的自行车坏了,我把车放在这儿,晚些再来取。我把钱先给你吧!”老爷爷抬起头点了点。

我上楼后,躲到温暖的房间写作业去了。因为爸爸妈妈加班去了,我只能自己吃饭了。屋子里冷清清的,怪恐怖的,总若有若无地感觉有人在盯着我。

我吃着吃着,突然,一阵敲门声响起,吓得我浑身一抖,筷子都被我扔掉了。我慢慢地走到门前,踮起脚,看着猫眼外的人。原来是楼下自行车摊位的老爷爷。他的脸上有一条长长的伤疤如蜈蚣一般,从眼角至嘴角,这正是我害怕他的原因。我没理他,进去写作业了。

过了一会儿,我写完作业了,看了看手表已经10点了。我就想着双休日要做什么事情:双休日,我要先骑自行车,等等,自行车?哎呀,自行车还没有拿呢!怎么办,摊位会不会关门了?

当我跑到楼下时,呼呼的寒风吹着我的脸颊,我的脸都被吹得通红。那位老爷爷在寒风中不断地搓着手、哈着气、跺着脚。看到我来了,他连忙跑过来,手里比画着什么,我知道他的大概意思是我的自行车忘拿了。看着老爷爷那冻红的脸,不知怎的,很感动。他明明可以先走的,但答应别人的事,他都要做到。我被他深深感动了,从此,我不怕他了,他有令我钦佩的精神——诚信,是他点亮了我的心灯。

【篇六:点亮心灯】

点亮心灯,旅途便不再寂寞孤单;点亮心灯,航向不再迷失倒转;点亮心灯,寻找生命的出口;点亮心灯,聆听岁月的呢喃……

双翼虽断,但你依旧在追求属于自己的未来,那跳动的音符演奏出的正是你飞翔的轨迹。

刘伟,一个普通的北京男孩,却拥有不平凡的人生。从小热爱足球的刘伟立志要当一回足球明星。然而,天不遂人愿。10岁那年,一场意外让他永远失去了双臂。小小的刘伟知道,他再也不能过正常人的生活,而他的足球梦也随之泯灭。他开始学习着用双脚代替双手,用双脚洗漱,用双脚写字……后来,刘伟遇到了生命中的贵人,他被推荐到山东残疾人游泳队,学习游泳。高强度,高难度的训练并没有使刘伟退却。相反,他用“完美的双脚”在各项大赛中夺金摘银。命运对刘伟的残酷在于,给了他一个完美的开始,然后就此为止。因为断臂长时间浸泡在水中,刘伟患上了紫癜,不得不放弃心爱的泳池。面对运动生涯的结束,刘伟并没有沉沦,而是积极寻找生命的出口,走向了音乐道路。艰难的自学,无数的付出,超人的毅力使得刘伟,这一断臂钢琴家受人景仰,令人感动。

刘伟,在一次次的不幸面前,一次次地点亮心灵之灯。为心寻求航向,也将黑夜打破,找到属于自己的新天地。

这一群人,生活在大山深处一双双企盼读书,梦想走出大山的眼睛。残破的教室,凹凸的操场,破损的课桌,昏暗的灯光便是他们生活工作的环境。即使这样,他们仍然对这一切不离不弃,为的只是希望孩子们通过学习改变命运,走出大山。酷暑中,有他们为孩子们背水疲惫的背影;暴雨中,有他们接送孩子粗糙的手;大雪中,有他们为孩子抵抗严寒的身躯;阳光下,也有他们灿烂的微笑,以及岁月的涟漪……

他们,拥有一个共同的名字——乡村教师。无数个艰苦的日子,他们辛勤耕耘,期待桃李芬芳。他们点亮了心灯,为孩子们照亮前行的路,为孩子们寻找人生的出口,让孩子们走向广阔的天地。

点亮你我心灯,融化心灵的坚冰;

点亮你我心灯,为生命寻找一个出口;

点亮你我心灯,让你我青春飞扬!

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