【篇一：农村一日游】

天空软绵绵的，从左边延绵到右边，从前面伸展到后面，像块布似的笼罩着大地。外婆家前边有河，后边有山，左边有田，右边有林，这真是一块绝美的风水宝地呀！这阳光，这空气，这花，这鸟，这虫，有种说不出的美好。

“农村的空气可是比家那儿好多了啊！”我伸了个懒腰，不禁感慨道。虽说同是乡下，但农村几乎是无污染的，连阳光都更明媚了几分。我拉了把椅子，惬意地瘫在了上面。

“快来！我要去钓鱼了，不来就跟不上了！”爸爸像个孩子似的吆喝着。

我翻了个白眼，那路又不止你一个人会走！不过还是慢吞吞地跟了上去。这里的泥路十分难走，如果有水，动不动就会滑一跤。不过所幸最近都没有下雨。

站在原地向远处望去，一望无际的绿，绿得发光发亮，绿得生机勃勃。顿时，心中的不怨一扫而光，我连跨几步，跟上了爸爸。

山上有一片湖，不大，但鱼很多。每每外公钓鱼归来，那些鱼不是进了我的肚子，就是放到这里，积少成多，池塘里十分欢腾。一旁的爸爸已经套好了？蚓，甩钩开钓了。我就望着那个浮标在湖中随风荡漾，荡漾，荡漾……

不知什么时候，我被那些低空飞行的鸟儿吸引住了，那白白的羽毛，尖利的嘴喙，带着点黑边的翅膀，还有那与其它鸟叫声不太一样的，掺和着低沉沙哑的“啊啊……”声，虽说并不清脆，但对我来说，真是百听不厌呐！

群树环绕，湖水流淌，怎不使我着迷呢？这时，＂扑通＂一声……

“大鱼来了！”爸爸激动的喊叫声传入我的耳中。疑？这么快？我不禁怀疑。是爸爸技艺太高超了？还是鱼太傻了？看了看表，我才明白已经四点半了。我一定是被景色迷住了双眼。“嘿！快来帮我呀！我快撑不住了！”爸爸咬着牙吼道。只见爸爸快被汗水淹没了，手上练了几个月都不见踪影的锅二头肌居然也出来了。我赶紧抓紧鱼网，向大鱼扑去。“嘿呀！”这鱼力儿可真大，我只好爆发了我的小宇宙，把鱼提了上来。

“太好啦！”我费力地提着大桶，把鱼打包回家。

【篇二：我的农村生活】

我们一家人兴高采烈地来到了农村，体验丰富的农村生活。

首先，我们来到菜园开始拔菜，这可真不容易，我一直拔不出来，反而自己还摔了个四脚朝天。但是我一看爸爸，惊呆了，爸爸轻轻松松的就拔出了一棵菜，真奇怪，为什么我就拔不出来呢？连忙问了爸爸，爸爸说：“拔菜一定要抓紧菜叶，集中力量，才能把菜拔出来，”我马上用爸爸教我的方法拔菜，果然成功了。

接着要给鸡喂食啦，鸡要吃菜叶、米饭、还有玉米粒……我一走进鸡舍，鸡就冲出来抢东西吃，吓死我了，其中，有一只公鸡特别凶，还和我家的小狗打起了架呢，连小狗都打不过这只凶恶的公鸡。这时，爸爸走过来了，他说我只要站在鸡舍门口，把食物放下，鸡自然而然就会来吃这顿美餐了。

虽然农活我样样都不会，但是我还是收获了许多经验，非常开心。

【篇三：新农村】

秋收后的茭白田，红彤彤的灯笼，远处的高山，形成了一幅新春元宵图。这是哪儿？

这儿就是前路，一个散发着活力的新农村。

慕义桥下，花坛中，花朵五颜六色，万紫千红，美丽极了！

慕义桥，慕义桥为三孔石拱桥，建于清道光十二年（1832年），东西向横跨漳河。桥全长53米，宽3。50米，高8。10米，三孔等跨均8。60米，桥墩迎水面有分水尖，桥面设桥栏，桥额题“慕义桥”三字，落款“道光十二年”。桥东侧设有供路人祀神、休憩的桥亭建筑，平面长方形，与拱桥垂直布置；中为通道，两侧各有一座三开间硬山顶建筑，左右相向，对称布置，山墙观音兜形式，建筑石柱木梁，用材较大，雕刻丰富。

走上慕义桥，向四周望去。近处的小亭，远处的青山，青山上云雾环绕，婉如仙境一般。

向左望，正应和了那句诗：“小桥流水人家”。翠绿的河水，像一块名贵的翡翠，又像一条美丽的丝巾，系在大地的身上。

走过桥，来到了桥头的小屋里。从窗户向外探，紫红的梅花，翠绿的香樟树，红素黑我的小亭子，远处的故桥，仿佛回到了古代，在花园里散步。

圆圆的烧饼，像十五的月亮

过了凉亭，看见了一个铜像，他是谁？

向左看，才知道他是前路村人民的祖先，难怪他们如此敬重他。

新农村新格言，向新的方向进发。

不忘初心，继续前行。希望我们中国的新农村越来越发达。

【篇四：农村大礼堂我们的大课堂】

在这个学期里，身为大队委里面的一份子，我跟随着大队委的成员及老师参加了一次有趣的活动。去参观湖头村的文化大礼堂。

首先我们进入了大礼堂，各自有序的找好了位置坐下，听着老师们讲农耕的意义，其中一位张叔叔讲课的内容要我的印象尤为深刻，语言既风趣又幽默，同时也让我更懂得了很多关于农耕文化的方面的知识。

接着我们又来到了书画室，这里挂满了各种书画作品，草书的行云流水，楷书苍劲有力，人物画的栩栩如生，惟妙惟肖，让人入目三分，桌子上面还摆满了各种各样的毛笔，这里就是个书画王国，正当我仔细的望着每幅画之时，一位老爷爷出现在我们的面前，原来这些如此好的书画作品竟然都是出自的他的笔下，真是要我为之赞叹哦！此时大队委里有两位同学也自高奋勇的开始书写作品来了，写的真是不错，虽然我也会书法，但当时我却没有去写，深感愦憾，心里面开始暗暗发誓，以后要更加努力去练习书画，争取也能写出一手好作品，向老爷爷及同学们学习。

然后我们又去参观了其他几个展室，又发现了好多好多新奇有趣的东西，有各种农耕的工具，锄头，铲子，箩筐等用来种田而用，同时更新奇的是还发现了古代人曾用过的工具，偌大的米仓用来储存粮食，丝织工纺用来织布，这里真是劳动人民智慧的结晶哦！

我很高兴能有幸参加这次的参观活动，因为通过这次的活动，使我懂得了许有多道理，劳动是光荣的，人们通过劳动才更加的有智慧，创造更多的财富，通过学习才会拥有各种技能。以后我要好好学习天天向上……

【篇五：美丽的农村】

农村，那是一个空气清新、充满活力的地方。

春天，大人们都在忙活，刚忙完蚕桑之事，又得去种田了，真是“乡村四月闲人少”啊！孩子们帮大人们种瓜、放牛，或在家干家务活。最终，田野里一片翠绿，远看像辽阔的大草原，近看，一根根秧苗随风飘动，好似一个个活泼的孩子在嬉戏，这都是人们辛勤耕种的结果。

夏天的夜晚宁静优美，没有大城市里汽车喇叭“嘟嘟”的声音，也没有孩子们的喧闹声，只有知了的声音伴着人们进入梦乡。

秋天，人们的劳动有了收获，田野里，黄澄澄的稻谷就像金色的海洋；果园里，一个个苹果正在用它们红通通的脸蛋逗人们笑呢！秋风也吹走了夏日的炎热。

冬天，树的叶子落光了，鸟儿来到树上筑巢，小朋友们跑到门外和小鸟做游戏，没有人捣坏鸟窝，把小鸟占为已有，这是多么和谐欢乐的画面呀！

啊，农村真是个好地方！这儿没有城市的喧哗，动物也不会惧怕人类，我爱农村！

【篇六：城市与农村】

我的老家在农村。

我的学校在城市。

在农村，碧蓝的天空中常见得鸟儿踩着云彩飞过，一路唱着歌。这里的泥土资源超丰富，田地不需发愁，想吃什么种什么。在农村，一碗胡辣汤只要一元钱，在城市，却要三元钱。

农村的孩子上农村的学校，作业很少，平时自由自在，在土地上跑来跑去，身上沾满泥，大人也不会训斥，对他们来说，此是多么的常见。大人们忙着干农活，小孩儿们写完作业后想干什么干什么。

在农村，科技不怎么发达，家里顶多有台电视。在城市就大不一样啦！

城市里，尽是高科技。那学校来说，教室里的教学装备很全，门的开关都不需要钥匙，拿个牌儿一刷便可。计算机教室的电脑，一个班中每人皆有一台还多余不少。

学校都是名牌学校，老师都是名牌教师，教学方法独特，效率高。同学们的成绩都很优秀，彼此不分上下。

但作业可不少，小学还好，一到初中，作业量那是飞速上升，七门功课。

城市的孩子很羡慕农村的孩子，自由自在；农村的孩子又羡慕城市的孩子，高科技多。

如果城市与农村换一换。

城市人变农村人。洁癖高的人虽羡慕却老弄脏自己的衣服，没有电脑玩，下雨后道路泥泞，自己的名牌鞋子被弄得满身脏兮兮，难免会怀念自己在城市中的豪华房屋。

农村人变城市人。孩子会迷上网络游戏，作业很多，虽有高科技、豪华房屋，却自己不适应。农村人中文化低的人在没有田地的城市，就业困难，解决不了温饱，不小心摔倒的话，没有柔软的泥土，到处是瓷砖，疼痛会翻倍。

两者不可换，不同的人适应不一样的环境，再能强求？