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为了那抹绿色

【篇一:为了那抹绿色】

保护环境,早在“不涸泽而渔,不焚林而猎”的古训中就有了。在今天,我们更应懂得:保护环境就是保护我们自己。我们要让环境永葆青春,就应该合理利用资源,更竭心尽力保护环境,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要任务是创建绿色校园。

当我们走进校园,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又会怎样呢?那就更不堪设想了。环境保护问题首先是个人的问题,个人的问题在于教育。当代每一名学生都是未来的主人,肩负着保护环境的重任。作为一名学生必须增强环保意识,人人从小事做起,从校园做起,以环保公德规范自己的行为。例如废纸杂物不乱扔,花草树木爱护好,节约用水——随手关上水龙头,别让水空流;其次要积极宣传环保公德,关心和学会解决环境问题;人人再次争做环保卫士。

同学们,大家应该立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一张纸,我们捡起来;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫干净,我们爱每一棵苗,种活一根草,栽培一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。

为了那抹绿色,只为了那抹绿色,用我们的双手,用我们的热忱,将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来——我们的校园将会变得更加整洁而美丽!

【篇二:书,绿色生命】

春天来了,一颗种子破壳而出,从土地里钻了出来,这多么渺小的绿色生命啊。可是,就是一抹绿,让人们知道了春天的到来,给人以勃勃的生机,书亦如此。

都说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在书中,我像一颗即将钻出地的小草,汲取更多的能量,然而在每一个阶段都能品出不同的味道。

五岁。

我用手撑着下巴趴在桌上,求着妈妈给我讲《西游记》,听的津津有味。那时的我怀着一颗天真的心看待着这本书,猪八戒是我最讨厌的,长的又丑,还不思进取,好吃懒做,简直是一个十足的讨厌鬼,我只喜欢孙悟空,喜欢他的搞笑,喜欢他经常捉弄猪八戒时的可爱,更喜欢,他有着高强的法术。当听到孙悟空因三打白骨精而被唐僧赶走时,我竟然伤心的哭了起来,并扬言要去把唐僧揪出来打一顿。以解我人头之恨。

十岁。

我一个人捧着一本小说,躲在某一个角落里,津津有味的看着。书,依然是那本《西游记》。我依然喜欢孙悟空,但是对猪八戒却并不是那么讨厌了,有时候感觉他好像一个小孩子,有点儿搞笑了,虽然他的法术不高,但是每次唐僧或孙悟空遇到了困难了,她总是吵着要和沙僧分行李,说自己要回高老庄,可是每次在最后关头总是将他们救出来,他傻,但傻的可爱,这师徒四人离开了他还真不行。

十五岁。

我抱着一本厚厚的小说,在阳光下做好,喝上一口飘有淡淡的香味的茶,继续看着《西游记》。淡淡的茶香引领这我又找到了一个不一样的猪八戒,那一个忠心于嫦娥的痴心汉,不惜变成猪,也要对她好,也许嫦娥没有发现他的好,只认为吴刚才是她心中的最佳人选吧,现在的我们正处于青春期,心中不免有些小想法,但是我们要克抑心中那一份荡漾,让它成为我们最好的回忆。

书,这个美丽的东西,在书中我看到了执着的精神,闻鸡起舞的祖狄,卧薪尝胆的勾践,悬梁刺股的苏秦……

书,人类进步的阶梯。书,是人类成功的钥匙。书,是人们汲取能量的源泉。

书,绿色的生命。如同新生的小草一样春意盎然,生机勃勃。

【篇三:绿色的梦】

【篇一:绿色的梦】

元春总校305班何武东

我的家长山清水秀,风景如画。

周末,我们一家人来到公园游玩。我在前面兴高采烈地走着,突然,一袋垃圾从天而降,掉在了地上,差点儿砸到了我,使我大吃一惊。爸爸迫不及待地跑过来,关心地对我说:“儿子,你没事吧?”我回答道:“我没事。”“这到底是谁扔的?差点砸到人了。”妈妈怒火冲天地说。忽然,一位盲人叔叔走了过来,正好前面有一袋垃圾。我连忙跑过去,扶着他绕过了那袋垃圾,并把垃圾袋分类放进了垃圾箱。爸爸妈妈看到了竖起大拇指表扬了我。我用手挠了挠后脑勺,说:“这是我应该做的,如果人人都乱扔垃圾,那么可能会使人们摔倒。”

所以,我建议大家不要乱扔垃圾,并且把垃圾分类扔进垃圾箱里,不要随地吐痰。

保护环境,人人有责。我希望家乡变得更加美丽。

【篇二:绿色的梦】

301班曾立莹

周末,我和爸爸妈妈一起去公园玩。

路上,我一蹦一跳的,非常兴奋。“哎呀,好疼啊!”发生了什么事了呢?原来是走在前面的弟弟被从天而降的垃圾砸到了。我定睛一看,原来是楼上的小朋友喝完饮料就把易拉罐扔下来。妈妈手叉着腰,皱着眉头说:“是谁乱扔垃圾,那么没有公德心!”爸爸也生气地说:“这种只会破坏环境的行为,是不正确的。”爸爸说完以后,救赶紧把弟弟扶起来。帮弟弟把垃圾拍掉。

这时,远处有一个小妹妹跑过来,我心里为她捏了一把汗,生怕她会摔倒。结果,不出我所料,她也绊倒了。

在我们还没有走远的时候,我听到了“唰唰”的响声,我回过头来,看见扫地的阿姨把易拉罐扫起来。啊!我们都应该向她学习呀!

地球只有一个,保护环境,从我做起,让我们一起来维护我们这一个唯一的家园吧!

【篇四:那一抹坚强的绿色】

那盆妈妈悉心照料的吊兰还是枯死了,原本青翠欲滴,尽情舒展优雅的身资,此刻却恹恹的耷拉着,憔悴枯黄,死气沉沉。后来妈妈干脆把它丢放在外面。

平淡的日子如轻风般拂过,惊不起一丝丝涟漪。生活对我而言除了考试就是学习,如期而至的考试拉开了战斗的帷幕,也打破了这份平静。大家都争分夺秒,沉着应战,都希望能考好,我也不例外。然而天不遂人愿,我本来信心十足,结果却令我大失所望,看着下降的成绩我的新情如同那枯死的吊兰,妈妈悉心的关爱换来的结果不过如此。

考试失败的打击让我一蹶不振,心情低落,整天目光呆滞,刚刚的信心又被击碎,消失的无影无踪。妈妈还在侍弄她的花花草草,离期中考试还有近一个月的时间,可我并没有从挫败中走出,心情依然寒蝉凄切。对学习没有了兴趣。记得那一天天气很闷,压抑的要命,到了深夜只听外面狂风大作,暴雨倾盆,把我那一丁点的学习兴趣又浇的所剩无几。

第二天一早,我走上阳台,顿感空气清新,我仿佛被一抹新绿吸引,是那盆已经枯死的吊兰从根部又抽出了新芽,在微风中摇曳着。

我被这一幕惊呆了,虽经历了枯萎的命运,可它从未低头,我也要学习它,或的勇敢坚强,这才是真正的我揣着那抹坚强的绿色,我奋力前行,一路即使疲倦辛苦,那抹绿色能化成一缕清风,划过我的发际,它教会了我坚强成长。

【篇五:绿色城市】

沐浴着阳光,享受着微风,空气中带着泥土的芳香和冬的气息,我陶醉在充满花香的小院里。温暖的朝阳下,我沏了一小壶茶,淡淡的清香浮起,我心中被宁静与恬淡充满。

在这样的城市里,着实让人感到沉醉。

或许,这个小城不够繁华,也没有人山人海的热闹,但我喜欢这小城。这城的绿虽然没有那迷人的芳香,也没有高贵和典雅,但却是每个城市必不可少的颜色,它是那样生动美丽,生气勃勃!

冬季,我们呼吸着“寒香如故”的腊梅所散发出的诱人香气,寻觅着“墙角数枝梅,凌寒独自开”刚强。我们知道,这是冬天的“独领风骚”。我不禁向冬天问候:你好。于是,我踏上了这小城的路,寻着冬日里的绿。

看见那广袤无垠的草坪,那些草虽有些枯黄,但却仍有绿意,那小路边原本绿油油的大树,如今,也变得光秃秃了。我不由得感叹道:也是,毕竟在这样的季节里,又能有多少绿意呢?这时黄时绿的草坪,或许只有等到春天时,才能将它唤醒!不过,一想到北方人的冬天,我的心里还有些小庆幸,正如我所感叹的那样,等到春天时,又别有一番风趣,这小城似睡美人苏醒一般,与冬季大相径庭。

我喜欢绿色,喜欢这小城的绿。

绿色是生命的基调,据统计,一亩树林比无林地区多蓄水20吨左右。一亩树林一年能够吸收灰尘2万~6万千克,一亩松柏林能分泌2千克杀菌素,可以杀死肺结核,伤寒,白喉等病菌……植树造林能治理沙化耕地,控制水土流失,防风固沙。

所以,为了这小城的绿,让我们携手共同建设生态文明,创建森林城市吧!

【篇六:绿色的感谢】

一片片枯黄的叶片在风中颤抖着,只有一丝绿意透着最后一丝生机,干涸的泥土像是在向我们无声求助。

同学们七嘴八舌地议论着:“才两个礼拜,绿萝怎么就蔫了呢?”“唉,肯定没救了,扔了算了!”“我特意从家里拿了点绿叶宝,试试有没有用吧!”……我也在心里叹息着:哎,别的班里绿萝为什么都长得这么好,而我们班却不行呢?

清晨,路过走廊时,有一个身影出现在绿萝前,她蹲在地上,对着绿萝轻声嘀咕着:“是不是我前两天给你浇的水太少啦?你一定要活过来呀!”说着,还用手摸着绿萝干枯的叶片。只见她先拿着水壶,蜻蜓点水似的给每盆绿萝浇了点水,又端详着泥土,似乎觉得还是太干了,又给泥土补充了一点水分,再“蹬蹬蹬”地跑进储物间,拿来一瓶营养液,拨开叶子,往泥土里小心翼翼地浇了一些营养液。

午饭过后,我看见她又在给绿萝施肥了,像在照顾自己的孩子一样认真仔细。我疑惑地问道:“这绿萝都没救了,你再努力有什么用呢?”她头也不抬地说:“我们家也种绿萝,它很好养的。我每天多用一点时间,它总会活过来的。”见此状,我也不好再说什么了,而是悄悄地在她后面观察。她拨开绿萝的叶子,拿起一粒肥料,小心地放到绿萝的根部,再用手把它按进土壤中,让绿萝能够充分吸收营养。就这样,她弯着腰,弓着背地干了近半个小时。就算同学们在旁边追逐打闹,欢声笑语,她也像戴了隔音罩一般,充耳不闻,专心致志地侍弄着绿萝,像是在呵护一个宝贝。好不容易,她给绿萝施完了肥料,头上已经汗涔涔了。这下,她才满意地走回了教室。

“叮铃铃……”下课了,她心系绿萝,第一个冲出教室,准备为它们剪掉枯黄的叶子。你瞧,她瞪大了眼睛,似乎要找出更多的枯枝败叶。她手拿一把剪刀,动作敏捷,手脚麻利,左右开弓,这边一片,那边一片,不一会儿,黄叶就装满了垃圾袋。围观的同学想帮帮她,可她却一口回绝了:“不用了,我一个人就可以了。”说着,又埋头继续清除枯叶。

功夫不负有心人。国庆节后,绿萝全部活了过来。一片片心形的绿叶闪烁着光泽,原本弯了腰的茎脉,也都把腰板挺得直直的,散发着绿色的气息。整盆绿萝都焕发着生机。

现在呀,我们班的绿萝长得可旺盛了,像一条小型绿化带,郁郁葱葱,真美!那心形的印记,印在同学们的心里,温暖了我们的心。

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