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读《普希金童话》有感

【篇一:读《普希金童话》有感】

在老师的推荐下,我读了《普希金童话》当我打开第一页时,我突然觉得这本书很特别,原来,普希金写的这本书太与众不同了,你瞧!别的书都和我们写作文一样,而普希金的这本书,竟然是诗歌的形式,这就是令我惊讶的。

这本书中,我最感兴趣的是《渔夫和金鱼的故事》,下面就由我来给你介绍一下吧!

普希金在这个故事中塑造了一位善良的老渔夫,一条知恩图报的金鱼,以及一个贪得无厌都老太婆。金鱼一次又一次地回报着老渔夫,帮他逃过了生命之危,也一次又一次地满足了老太婆的心愿,把她从一个住茅屋的老太婆,变成了一个至高无上的女王。可是,她的心愿一直没有尽头,还越来越蛮横和残酷无情。我本能的是非感马上判断出老太婆的贪婪和可恶,于是马上将老太婆现在的一切生活,还原到住茅屋的情节。我还会感到这样的乘法十分公道而且痛快淋漓。看来,老太婆的下场咎由自取。看完这些,我不禁又想起了自己的一次经历。

一次,我报名参加宁波市里的钢琴比赛,就在我去老师家回琴时,老师严厉地批评了我,说:“金可湛,一点也没有进步,反而退步了,如果再这样下去的话,恐怕要退出比赛了!”就在我心急如焚的时候,突然看到了床头的玩具熊,想:如果玩具熊能当成《宝葫芦的秘密》中的那个宝葫芦,来帮我完成比赛就好了。可是王葆最终还是靠着自己的实力,获得冠军的。我不能把任何东西当成获得成功的捷径,想要获得钢琴比赛的好成绩,还是要靠我自身的努力与勤奋。

终于想通了,我天天练琴练上二三个小时,绝不放过每一个小节的弹奏,终于在下一次回琴时,我听到了老师的赞美:“金可湛,你的进步真大,一个星期的时间,就好像变了一个人似的,真是弹得太美了!”果然在几个星期以后的比赛中,我获得了市二等奖的好成绩。

从这时开始,我就知道了,只有自己辛勤劳动,肯定会有回报的!

【篇二:文具童话作文】

文具盒里住着好几种文具:钢笔、橡皮、尺子,它们朝夕相伴,相处得还很不错。

一天,文具盒里突然闹翻了天。首先是钢笔说话了:“我是主人的得力助手,我的主人已经读四年级了,他的学习总少不了我,无论是写作文,写数学,练字都得用上我,你们说,我是不是很厉害呢?”橡皮说:“主人从一年级就开始用我了,我可以帮助主人把错的字擦去写错的作业,要不是我,主人的作业能那么整洁吗?”“我可也少不了。”铅笔说:“说什么呀,你们?在一、二、三年级的时候,是谁陪伴着小主人的呢?又是谁帮助小主人把作业写得工工整整的呢?即使到了现在,小主人用钢笔书写了,可是在画图的.时候,上美术课的时候,他还是少不了我。”“我也有自己的优点,”尺子不服气地说,“小主人为了把图画得更清楚、明了,会用到我;有时候要量物体的长度,要用我;就象现在,小主人列竖式,为了美观,他也要用上我。”

文具盒被吵得捂住了耳朵,大声说:“不要吵了!”所有的文具都被吓住了,终于停止了争吵。文具盒放慢了语调,说:“你们都太骄傲了,只是看到自己的优点,其实每个人都有自己的长处,大家要团结起来,才能很好地发挥自己的长处,好好地为小主人服务。”文具们听了,都觉得很惭愧,表示今后不再自大,要互相团结。

作者:东葛路小学黄玥晟指导教师:陆明明

【篇三:骄傲的牵牛花童话作文】

我最喜欢牵牛花了,奶奶家就有几棵牵牛花。

奶奶家的屋上搭着几根“人”字形的竹竿,窗下种的牵牛花就沿着竹竿一个劲儿地往上攀,在上面占了一块地方。

牵牛花的叶子刚长出来时是嫩色的,再大些变成浅绿色、深绿色。牵牛花叶子不但颜色好看,形状也讨人喜欢,就像一个个又红又甜的大桃子。牵牛花的花也很特别,刚刚长出来的花骨朵儿像一把锋利的剑,绽开的`花朵则像小朋友吹奏的“小喇叭”,怪不得牵牛花又叫喇叭花呢!一阵微风吹过,随着“小喇叭”的吹奏声,一墙的牵牛花便跳起了欢快、优美的舞蹈。

以前我只知道牵牛花会攀着向上长,可不知道它是怎样攀的。原来牵牛花有很长很长的“手”,能在任何东西上缠着向上爬。如果这根竹竿有天那么高,地那么宽的话,牵牛花大概就能攀到天那么高,延伸到地那么宽。有一次,淘气的我拿走了其中半截竹竿,我以为那棵牵牛花不能往上攀了呢,出乎我意料的是,它居然移挪了很大一块地方,攀到另一根竹竿上去了,而且两只牵牛花在一起生长,并没有“打架”,其中一棵牵牛花把自己的枝杈放在另一棵牵牛花上,而另一棵牵牛花也毫无怨言,它们和睦相处,看上去更加花多叶茂。

我爱美丽的牵牛花,更爱它那坚强不屈、团结互助的精神。

【篇四:小学童话作文】

有一只美丽可爱的彩色蝴蝶,非常骄傲,认为自己什么都比别人好,正因为有这样的想法,所以她一直没有好朋友。

一天,她看到别人正在和好朋友谈心,她便嫉妒起来,也想给自已找一位知心的好朋友。

她见到了一只小青蛙,就问小青蛙:“大嘴巴的小青蛙,我们俩能成为好朋友吗?”小青蛙非常不满的回答道:“你那么傲慢,谁愿意和你做朋友?”彩蝶听了,很伤心的飞走了。

第二天,她又碰到了一只非常勤劳的小蜜蜂,骄傲的彩蝶问道:“嗡嗡叫的小蜜蜂,我们俩能成为最好的朋友吗?”小蜜蜂不开心的回答道:“我不想和你成为好朋友,你实在是太傲慢了!”彩蝶伤心的飞走了。

第三天,彩蝶又去寻找知音了。幸运的彩蝶遇到了善良的`燕子,便问道:“小燕子,我们两个能成为世界上最好的朋友吗?”“如果你不嫉妒别人,也没有一颗骄傲自大的心,那我们大家就都会非常愿意和你做好朋友的。”彩蝶听了这话非常高兴,快活地说:“我一定改,我一定改!”

从此,彩蝶改掉了自己的坏毛病,大家知道了这个消息,都争相与彩蝶做朋友。

通过这个美丽的童话,我想告诉大家:永远都不要有一颗骄傲自大的心,也不要嫉妒别人,否则,你永远都不会有好朋友。

【篇五:昨天的荷叶童话优秀作文】

每一朵荷叶上面,都有一个绿色的邮箱。那是小蜻蜒们的邮箱。

有一只小青蛙,名字叫波儿。波儿是个小小的邮差。每一天,他都要背着小小的邮包,在荷叶上蹦来蹦去,把分好的信放进邮箱里面。

有一天,波儿不小心,从荷叶上掉了下去。他蹦啊蹦啊,怎么也蹦不到荷叶上面去。荷叶密密麻麻的,根本看不见天空。怎么办呢?好多好多蜻蜓都在荷叶上空飞翔,他们在等自己的信呀。

正在波儿着急的当儿,有一条鱼儿游了过来。鱼儿说:“别急,我来帮你。”鱼儿看了看波儿要送的信,说:“哎,瞧我的。”

鱼儿在前,波儿在后,每当到一个有信的'地方,鱼儿就碰一碰荷茎,荷叶就开始摇晃了。鱼儿说:“喂,有你的信,接好了。”鱼儿跳出水面,一个漂亮的空翻动作,就把信扔给了蜻蜒。小蜻蜒们高兴坏了,波儿也高兴坏了。

那些小靖蜒们盯着荷叶下面,大声嚷嚷说:“喂,波儿,有我的信吗?喂,我是小铃铛,有我的信吗?”嘿,热闹极啦。

送完信,波儿很高兴,他在自己的日记本上写道:遇到困难,向朋友们请教,着急是没有用的。从此以后,波儿学会了许多许多本领,都是从朋友们那儿学的。

【篇六:一滴水的奇妙之旅童话作文】

从前,有一个孩子,他就叫“水娃儿”。水娃儿带领大家来到了宇宙,我们乘着宇宙飞船,来到了一个新的世界,这个世界就叫:“咪妮魔法彩石界”!

那里有咪妮魔法棒,它可以实现我们无数的愿望,无数的请求,无数的.理想。

有魔法仙女衣,我们就可以像天鹅一样展示高飞,无论飞得多远,多高,我们都不会掉下去。

有菲娜精灵粉,它可以让我们永远都生存下来,而且可以带我去想去的公主童话故事里。

而且,还有一只美丽的丽莎凤凰鸟,如果,别的人没有来,可是你非常想让他来,凤凰酿酒可以把他从彩色漩涡里带出来,根本不用通过宇宙飞船。

你们可别忘了,水娃儿也在这里尽情的玩哦!而且,他也有一个功能,就是月光功能,它可以带着我们到月亮和星星家做客。怎么样?这就是有趣的太空童话。

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