【篇一：幸福的铃声】

“叮当、叮当……”不知哪儿响起了一阵清脆悦耳的铃声。这声音是多么熟悉，多么亲切啊，使我想起了奶奶家门前的那口铜铃。

很小的时候，奶奶特别疼我，有什么好吃的总是留给我，自己却舍不得吃。那时，我常在奶奶家门前的草地上玩耍。无论玩得多么高兴，只要一听见“叮当、叮当”的铃声，我就会飞快地往家里跑。知道这是为什么吗？因为我和小伙伴们玩耍起来常常会忘记回家吃饭。奶奶上了岁数，腿脚不太方便，就在门前的桔子树上挂了一个碗口大的铃铛。铃声一响，我就知道那是奶奶在叫我，该回家吃饭了，并且十有八九是有好吃的。

有一次，姑姑回娘家了，我正在和伙伴们玩泥巴呢。听到铃声，我连忙丢下手里捏好的小鸡，撒腿就往家里跑。只见奶奶挪动着小脚迎出来，笑眯眯地给我拍拍身上的尘土说：“身上这么脏。来，看姑姑带什么好吃的来了！”说着把我领进屋，拿出一个纸包。我打开一看，原来是我最爱吃的山楂糕。等奶奶帮我洗完手，我一把抢过山楂糕就狼吞虎咽起来。奶奶看着我开心地笑着说：“慢点儿，没人跟你抢。”一会儿工夫，我就把那块山楂糕给“消灭”了。奶奶帮我擦擦嘴，我又蹦蹦跳跳地出去玩了。

六岁那年，我要离开奶奶到城里上学了。临走时，我看见奶奶眼圈红红的，时不时地望着桔子树上的大铃铛。从那以后，我就很少回老家了，也很少听到那令我魂牵梦萦的铃铛声了。多少回，我想起那桔子树上的铜铃，奶奶那慈爱的笑脸总会浮现在眼前。

去年暑假，我回老家看望奶奶。一进院门，我就看见那挂在桔子树上的铃铛，泪眼汪汪地拉了拉铃铛，铃声依然清脆。不知什么时候，奶奶已经站在大门口了。她依旧是笑眯眯的，只是步子更小、更慢了。我连忙跑过去，紧紧地抱住奶奶……

铃声，那清脆悦耳的铃声，是世界上最美妙的音乐，它传递着慈爱、温馨与幸福。

【篇二：我们班没有铃声了】

最近这几天，全校就只有我们班没有铃声和广播，这真是很不方便。

平时下课铃一打，老师就下课了，我们可以看课外书，喝水……可是，现在没有了下课铃，老师上课就好像无限地拉长了，就像这节课没完没了。要么就是老师说下课了，我喝好水开始做作业，但看老师进来了，以为上课了，便把东西收好，但没想到老师只是来收作业，马上就走了，我又把本子拿出来做，但隐隐约约听到别的班铃声响了，又赶紧收进去，最后，是我自己"幻听"……这样经历了无数次后，老师才走进教室，一本正经地宣布上课，哎！刚才真是虚惊"千万"场啊！都是铃声害的，希望它赶快被修好。

然后我们也听不到卫生广播了，只能借着别人班的音响凑合着听了，但是，还是没听见个人卫生要检查什么，被在广播点名催交检查表，真丢脸。但是有什么办法呢，广播坏了嘛！

总之，广播坏了给我们班带来了很大的影响，希望它能快点被修好啊！

【篇三：有你真的很幸福】

在那个夏天，因为有你，让我点燃了自信，拥有了力量与勇气。

——题记

在那个夏天，我们在开满香樟花的树下青涩地相遇。我们坐在石板上，对对方微微一笑，各自介绍。香樟开满路旁，被下课铃声轻敲，弹奏着青涩乐章……

上六年级，因为要面临小升初考试，这使我压力巨大。再加上不怎么喜欢数学，所以一次比一次考得差，心情落到了低谷，也更加没有自信。看着我一落再落，你也为我焦急起来。下课时，给我讲题；吃饭时，给我讲题；甚至上厕所时，还给我讲题。但最终成效不大，各种各样的题型让我头昏眼花，我既内疚又失落，既无力又伤心，逐渐丧失了信心。

你看了出来，那天，你把我带到开满香樟花的小路旁，香樟一片连着一片，阳光照在树上，投下了星星点点跃动的光影。我有些不解，你俯身下去微笑着拾起一朵香樟花放在手中，说道：“你看这香樟花，外面一层层地凋落了，里面又一点点地长出，就这样反反复复，才得以有如今这样这一树繁花。”我若有所思地点了点头。你又说：“我们就应该像这香樟花一样，将不懂的题，一点一点去解决，一点一点地找回自信，相信自己能行！”

我坐在小路旁，久久地沉思。微风拂来了几朵香樟花，我凝望着这些香樟花，仿佛明白了什么，心中一直以来的乌云与压力也渐渐消散开来。

从那以后，我以平和的心态面对数学，开始认真上数学课，认真听老师讲的每一个细节，不再焦虑。在那个夏天，你不断地激励着我，考得差时，拉着我到开满香樟花的小路边石板上去坐一坐，散散心，依旧如以住一样拾起一朵花，嗅着它的芳香，感悟这其中的道理。

最终，在你的鼓励和帮助下，我不知不觉地喜欢上了数学，甚至数学成了我的强项。我知道，在很多同学看着我逆袭惊叹之余，是你为我摆渡，给予了我力量。

香樟花开满路旁，被下课铃声轻敲，弹奏着青涩乐章……在那个夏天，因为有你，让我点燃了自信，拥有了力量！有你，我真的很幸福。

【篇四：的幸福作文】

“咚～咚～咚～！”这声音很沉重，那是老爸的脚步声，沉重而有力，那里面掺杂的是父亲工作一天后的疲倦和回到家的幸福，常常就算工作有多么辛苦，回来时总会是笑脸相迎的父亲。

这是一首歌，一首美好的歌。

“当，当，当”这声音明显很急促，那是老妈，每当她下班回到家后，楼梯上总会响起这声耳熟能详的音乐，伴随着老妈高跟鞋的节奏，我听到了幸福的感觉，得赶快回家做晚餐，那三只馋猫一定等急了吧。这是一首歌，一首幸福的歌！“叮叮叮，叮叮叮”，这是表弟的脚步，当他回到家时总会响起这悦耳的铃声，因为他的脚上总挂着一串铃铛，金色的，看上去总是那么讨人爱，伴随着那铃声的之外还有那稚嫩的歌声，“小燕子，穿花衣，年年春天这里……”在他轻快的脚步中，我听到了，我听到了童年的纯真和无邪的童心！

这是一首歌！一首快乐的歌！

听妈妈说，家里的楼梯是用松木做的，经常会飘出一阵沁人心脾的香气，因此，我经常坐在楼梯阶梯上，头靠扶手去聆听这悦耳的脚步声，不，是歌声，是幸福的一首歌！

那声音里掺杂着各种感觉，合起来就是幸福，那是一首幸福的歌！

【篇五：奇怪的电话铃声】

这几天，我家发生了一件怪事。

每天早晨六点半钟，电话铃声都准时响起。“谁这么讨厌，睡个懒觉都不让。”电话机安在我的屋里，又怕错过什么重要的消息，没办法我只好睁开惺忪的睡眼，下床去接，可是我拿起电话听到的却是拨号音。经过一番折腾我也精神了，穿衣、起床，准备上学。一连几天都是这样，我心里直纳闷，这到底是怎么回事呢？我决定要查个水落石出。

晚上，我调好了闹钟，放在枕头底下，为的是能在第二天早晨电话铃响之前醒过来。早晨闹铃一响，我从睡梦中一下子醒来了，立马从床上跳下来，守在电话机旁，等待着电话铃响，就像一个等候出击的警察。六点半刚到，电话铃果然又响了。我以最快的速度拎起电话，“喂，你是……”还没等我说完，那边就传来妈妈亲切地声音：“你醒了宝贝闺女，这几天没有再迟到吧？”原来这几天都是妈妈打的，这下可让我“逮个正着”。

我是起床“困难户”，不叫个三五回我是起不来的。可是自从经历了这奇怪的电话铃声，我竟然摆脱了“困难户”，每天都能按时起床，再也没有迟到过。我终于明白了妈妈的良苦用心。

【篇六：静等铃声响起】

原本担心时间不够的我，在写完最后一个字时，长吁了一口气。写完了还差23分钟，铃声才响起。

此时，我在考场上。转眼，中学就这样过去了，每个人埋头苦写，有的伏在桌上想，有的一只手支着头，歪着脑袋想，我看着他们，就像一部部机器，发出笔头敲打桌面的机器声。

刚来到这，第一天不是什么认识朋友的交流会，而是一首首必备的古诗，还沉浸于不被束缚的我自然被定义为“不认真背书”而留下，从行的还有两个人。

一个胖子，叫小L；一个高个儿，叫小C。

大家面对着墙，各顾各的背书，其实是消耗时间等回家的长计吧，我们都没有认真背书，小L翻开前面其他的文章，皱着眉头又翻回古诗，又把书放背后，背上几句看一下，断断续续的从他嘴里吐出。小C更是不耐烦，没背上几句，就深吸一口气，诗句也断断续续从他嘴里吐出。小C更是不耐烦，没背上几句，就深吸一口气，撇着脚，一只手插兜中，口里说着什么，有时冒出一句“我X，怎么这么难背。”老师抬头瞪他一眼，他当做没事，双手端正拿书背，我和小L便在一旁拿着书遮着嘴偷笑，小L发出“呵呵呵”的笑声，被小C白了一眼，我们互相揶揄。

因为一首诗而结成一段友情。

仍是这样，小C在角落里像盯着仇人一样，盯着时做出“扎爆你”的动作，小L趴在桌上，手敲打脑袋，隐隐听见“想啊，想啊”的声音。

还有十分钟铃声才响起，我再想想……

教室里还多了几分摩擦的声音，每分自信，都化作嘴角的一丝忧伤。分数，可以让你明白三年的成果。

开头是这样，结果以鲜红的数字结束。不仅仅是他们，每个人都有很长的路要走，遇到很多个小L，很多个小C，遇到很多个像开学时的机遇，有了一段友情，很多人说现代教育就是在浪费学生的青春。我想这些都无所谓，生命像不断旋转的陀螺，每一次偶遇只不过是上一次未说再见的离别。每天读书，写作业，而每天却过得无比精彩，哪怕被老师留下，哪怕被罚扫公地或是因为一首诗而结缘，或是因为一个分数而分别，大家在一起就好，永远不分开。

“所有考生上交试卷。”

铃声终于响了，我等待23分钟，留下了，却有3年时光。

铃声响了，教室已经空了，整个校园已经留下了青春时光铃声的余音。