【篇一：喜鹊】

女孩从小体弱多病，家里人请过大夫来看，却没什么效果，也试过名贵草药，哪想到虚不胜补，女孩的身子竟是愈补愈差，便没敢再用药了。

日子一天天过去，女孩察觉到自己的病情越来越重。

冬日，女孩穿着大红的棉袄独自出了门，想在生命的最后时刻，好好看看冬天。

四周是白茫茫的一片，寂静无声，偶有雪落下时发出的沉闷声响。在这雪地中，只有女孩的红棉袄最是显眼。这个冬天很冷，女孩觉得，无论怎么裹住身子，好像都驱逐不了这股寒意。连带着女孩的心也冷了。她的思绪乘着寒风飘向了未知的远方。

“啾啾，啾啾”的声响把女孩拉回了现实，女孩愣了一下，然后四下寻找发声处。

“噢，是一只喜鹊啊！”

女孩只在书上看到过喜鹊，当下便觉得新鲜，想走近仔细看看，却不料喜鹊叫得更急了，女孩几乎从中听到了害怕的意味。

走近一看，发现喜鹊的翅膀有些异样，女孩顾不上喜鹊的叫声，轻轻地将它捧起，因着她从小体弱，倒学会了不少处理小伤的技巧。

女孩将喜鹊带回了家。第二天，女孩醒来，发现喜鹊不见了，急忙裹上手边的红棉袄就出了门，四处寻找，但怎么也没发现喜鹊。女孩想起了什么，跑向了昨日遇见喜鹊的地方，正好见到了停在雪上的喜鹊。

女孩突然理解了，裹了裹棉衣，徐徐靠近喜鹊。喜鹊歪着头，好像认出了女孩，定在原地等女孩过来。

一人、一鹊，就这样默默地凝视着对方。过了不知多久，喜鹊叫出了声。

“啾啾，啾啾“欢快的鸣调让女孩心头一热，心中的冷意也散去了不少，女孩笑了笑，为寒冬增添了一丝生气。

此后，女孩每天都会来到这看喜鹊，和它说上几句话，即使喜鹊只会“啾啾”的回应她，但也足够了。女孩的红红棉袄成了这一冬日中最好的景色。

后来，女孩的病越来越重了，来看喜鹊的频率也变成了两天一次，三天一次……

最后一次，女孩慢慢地走来，很是虚弱，风一吹便能倒下的样子。

女孩看着喜鹊，勉强笑道：“我会度过这个冬天的，对吗？明年春天我再来，你要等我哦！”说罢，便重重咳嗽起来。

女孩走了，单薄的身影在一片白雪中显得格外孤独，喜鹊立在原地，好像盯着女孩的背影，直到那一抹红消失在远处。

春天，喜鹊还在枝头眺望，枝头已泛起了点点新绿，可它却怎么也等不到那小小的红色身影了。

【篇二：喜鹊的家】

2020年的假期实在漫长，我太想念陪伴我四年的同学们了，还有教室窗外那喜鹊一家。

阳春三月，教室窗外大杨树上，两只相亲相爱的喜鹊，从远方先后衔来树枝忙着筑巢。教室里的一年级的我们，也正在火朝天地大扫除。地上的灰尘，随着扫把乖乖地滚进了簸箕；黑板上的字迹，像中了抹布的法术一样，消失得无影无踪。强壮的男生，主动承担着拖地板的体力活；仔细的女生们，认真细致地擦着学生柜和课桌椅。小个子忙着摆齐桌椅，大个子一趟趟穿梭于教室与厕所之间的走廊，一盆盆清水被端回了班里。不一会，一尘不染的教室门上，挂上了卫生流动红旗。

两只喜鹊已经住进新窝好一阵子了，他俩每天都叽叽喳喳的叫着，时常也会飞到操场上晒晒太阳。操场上，我们班正在跟2班实力对决，这是一场关键的棒球决胜赛。我们班的击球手击中球后，飞奔向一垒，可是由于判断失误，没有及时停在一垒，让对方接到了球，高举起来，对方得分！“哎！”一阵泄气声后，同学间开始互相埋怨，击球手委屈，队长郁闷，大家互相白一眼，不愿多说话。一旁的两只喜鹊，仇视的眼珠瞪得快崩出来了，展开他们黑白色的羽翼，朝对方拍起翅膀，相互扭打在一起，周边尘土飞扬。二年级的时光，愉快之间，也有着斜斜几道尴尬。

不久后，喜鹊窝里又添了几只可爱的喜鹊宝宝。喜鹊的爸爸妈妈更加勤奋了，每天飞进飞出的，不停的在搜寻着喂养宝宝的小虫子。教室里三年级的我们，早已忘记了那场比赛，窃窃私语着一个大大的计划。忽然上课铃声响起来，大家有的关灯，有的拉紧窗帘，教室变得安静又昏暗。楼道里传来熟悉的脚步声，越来越近。大家的注意力都专注在门上。一道光射进了，那是亲爱的班主任老师推开了门。生日蛋糕上的烛光，照亮了整个教室，照亮了我们24个稚嫩的脸庞，在老师温柔慈爱的眼眸中，变成了湿润的浪花。

过几天，我就可以看到，窗外喜鹊幸福的一家。

【篇三：喜鹊】

喜鹊喜欢停在树上的枝杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住枝干。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又长又尖的小嘴，它身上的颜色非常鲜明，头上的羽毛像湛蓝色的头巾，绣满了深黑色的花纹。背上的羽毛像浅蓝色的外衣，胸脯的羽毛像洁白的衬衫非常漂亮。

喜鹊鸣声清脆，爱在天空中疾飞，一眨眼又轻轻地停在枝干上了。它一动不动地注视着泛着摇动的枝干，等待爬到枝干上的小虫子。

毛毛虫悄悄地爬上枝干，还没来得及反应过来，就看见喜鹊像箭一样飞了过去，叼起毛毛虫往远处飞走了，只剩下那枝干还在摇晃，叶子还在沙沙作响。

真想抓一只喜鹊来饲养啊！我情不自禁的脱口而出。老师看了看我说：“同学们，你们知道喜鹊的家在哪吗？沿着那棵大树看上去，在那最枝叶茂盛的枝干上。它从那么高的地方飞到这里来，是要和我们做朋友的啊！”听完老师的话，我有些不好意思的低下了头。

在看到喜鹊飞来时，我远远地望着它那美丽的羽毛，真希望它能在枝干上多停一会啊！