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那一刻我没有回头

【篇一:那一刻我没有回头】

曾背对光阴,慢慢走得更远,黑暗一点点把我笼罩,猛地回头,才发现那片光明任凭那黑暗如何呼唤,那一刻,我没有回头。

手机渐渐进入了我的生活,懵懂的我,开始认识互联网,开始认识聊天软件,开始看起视频。“叮咚”小说更新了,我的眼睛好似闪出了光芒,迫不及待地拿起手机,点开页面,津津有味地看了起来,文章里仙人英姿飒爽的战斗,让我如痴醉,看完了还觉得意犹未尽。这时候,游戏瘾驱使着我点开游戏,好好地“大显身手”指间在屏幕上来回移动,我操纵的人物开始释放出一个又一个技能当胜利的那一刻,我的好胜心瞬间得到了满足,这样的状态日复一日,网络,正一点点控制着我。

上学前,我依依不舍地放下手机,背上书包,走向学校。脑海里全部都是游戏人物的炫酷技能,手又开始痒痒,想再玩一次,这一天是期末考试成绩发下来的一天,我迈入教室,回到座位,低头一看,桌上那白花花的试卷上,刺眼的红格外夺目,也深深地刺痛了我的心,大脑一片空白。“89”一个多么简单的数字,却给了我深深的打击是什么让我的成绩一落千丈?是那游戏和小说占据了我的脑海,让我一直心不在焉,让我一直沉迷在虚拟的世界中。我细细思考,其实那虚拟的世界和现实世界又有什么关系呢?虚拟不会是现实,它只会把你在现实的正常理智一点点吞噬、封锁自己,沉迷网络慢慢坠入黑暗深渊。我不能做被网络操控的人!一股强烈的信念让我下定决心,改变现状。点开手机看到那游戏,我又开始动心,闭眼长舒了一口气,把那个游戏拉入删除“确定”那一刻我不会再回头。

慢慢管束着自己,我渐渐找回迷失的自己,成绩渐渐回升,我感到光明正慢慢靠近。我庆幸,及时悬崖勒马。我庆幸,那一刻,我没有回头。

【篇二:没有鞭炮的春节作文】

农历的正月初一是我国的传统节日-----春节,这一天家家户户的门上都会贴上新对联,上面都会写上一些“家业兴旺步步高,日子红火年年好”等吉祥如意的话,预示着日子一年好过一年,大家都平平安安兴旺发财。

大年初一的早上,我和爸爸早早的起床后,一起在小区内放鞭炮和烟火玩具,到处都是喜气洋洋的鞭炮声,震耳欲聋特别的喜庆,大人小孩见面后都会道一声新年好。路上都是干干净净的,每个人都穿着新衣,脸上一股喜气洋洋的。

这一天小孩最喜欢穿着新衣服和新鞋子和大人一起去给长辈拜年,因为会得到好多的红包。

街上更热闹,到处都是人,到处都是卖吃的和玩的`,小朋友们高兴的又唱又跳,大家都道新年好。

多么喜欢欢乐祥和的新年呀。

【篇三:没有鞭炮的春节作文】

大家看到那一个精彩的春节晚会了吧,里面的节目有:“聪明”丈夫、美好时光、晃管、钢管舞、妈妈你多爱我等。里面我最喜欢的节目就是两个魔术,下面,那就让我来给大家介绍一下这两个魔术吧!

第一个魔术是这样变得:有一个魔术师说他手里的金鱼是他的老祖宗,观众不信,魔术师用事实证明了是他的老祖宗,事实是那群金鱼听他的话。后来又拿出了一幅画,说是他的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷留给他的'。后来,他把画里的金鱼变了出来,又变回了过去,最后,这个魔术师把画上的三条鱼都变到了大鱼缸里,后来鱼越变越多。

第二个魔术师是这样变得:有一个魔术师把一面镜子的正面用双面胶在中间贴上一个叉叉,再用一个框贴在叉叉的上面。后来这个魔术师说:“现在我要从这个镜子的反面穿过来,大家要看仔细哦!”说完,跑向镜子的反面,就穿了过来。我说神奇不神奇?

我好喜欢春节晚会啊!

【篇四:那一刻,我没有回头】

“是的,今天也准备去博物馆。”我听见,我在早餐桌上对父母说道。

博物馆是一栋英式的大馆,矗立在青石板、灰砖瓦的古巷旁,却不显得突兀。

我是去陶瓷馆当志愿讲解员,整日在展厅里穿梭。沉溺于古盏旧碟的我,注意到了那保安。

因为他就睡在展厅的门口转角处,来者也许不留意,但在逆路而行的我的眼里,太清晰了些。

就像昊昊的天坠着一轮暮晚的红,向东不见,但在西行客的心中已几经沉浮。

来客渐少,偷着空闲,我打量着他。个不高,但胜在清瘦,发略蓬,虽已两鬓斑白,也不觉得老至沉沉。坐靠墙,头低垂,手合实,身旁不远处还放了个梨,有些典型的养生之态。

这是我的认知,却未料到那一刻的惊艳。

下午我“雕刻”完最后一个文物的故事,略累,便未点三丝,着七彩,就把这个“木料”原色交给来客,他们也未在意。因为不强求,也因为他们对这些文物的故事无识无知。

临走,还慷慨地送了我掌声。

回头。

我远远听见一个声音在讲茶叶末釉樽是如何的好,超过青花。

血未足气未定的我,就着刚才讲解完的三分喝彩,走了过去,因为不认同。

走近一看,才知是这个展厅的保安,见他激昂地说:“这樽的价值超过了历代的各种青花瓷,因为烧得好。”

我与他争辩:“不对,这樽是清朝的瓷器,不可能超过难得完整的元青花,也不可能超过最早的唐青花。一件文物的价值除了样式,更在于他的历史价值。”

他转头凝视我,似第一次见到我般打量我。“这也不全对,至少上次景德镇的师傅来,也绕着它转,说好。自认说得出绝顶青花,也烧不了这樽。因为瓷器多变,可能性太多,所以宋代瓷器众多,一只‘曜变天目'却终成一绝。”

那一刻,我蓦然对他充满敬意,这时候他不只是个平凡的保安,更是位精通文物的睿智老人,他默默地守在博物馆将自己锻造成了茶叶末釉樽。

那一刻,我的母亲已站在我的身后催促着我回家,她向来不大赞同我来博物馆当讲解员。每次回去都是无数遍的催促,我也无数次的妥协,因为我怕她下一次的阻挠。

那一刻,我没有回头,我也不愿回头。我愿意再聆听这位老人的用自己的岁月酿成的文物故事,虽然也未点三丝,着七彩,却字字历史,句句文化。

是的,文物万件,自身与时代的诞生,无可止阻。有些历史的负载也多是幸运。

就如青花瓷似少女敲象牙板的小调,却不及那茶叶末釉樽如西北大汉之吼,无伴鸣,也气势汹汹。

在这世上,很多人都足以让我们尊礼相待,无关任何,只因自身,一个瓷器在高温下窑变,未出,无人知结果。

蹲在春天的我们才经塑形、上釉,在未出窑前,何不奋力一搏,活出自我,好成为一只无附带也能叫醒众人的茶叶末釉樽呢?

【篇五:那一刻我们没有了距离】

距离,是指路程之间的距离,还是那心灵之间的距离呢?在我的身上,距离在我身上两者都有。那么在那一时刻,距离带给我的心情会是一样吗?

不,不一样。

——小引

小学的时候,我们离得很近,简直就是“抬头不见低头见”。在学校,我们一起学习,一起读书;放学后,我们一起写作业,一起玩耍。开心得不得了。

时光匆匆地流去,小学那快乐的时光不会再返回,只能把它当作最美好的回忆。

还记得那次,是学生和老师在一起度过的最后一天的学校生活了,五颜六色的气球挂满了教室,彩带缠绕着气球,把教室打扮的十分漂亮。桌子拉成了两排,学生们按顺序地坐下,开始表演各种小节目,还不时地吃着花生、瓜子,喝着饮料。那一刻的我们,是快乐的。节目表演完后,老师又给我们讲一些例题。那一刻,老师变成了学生,和我们一起讨论着,让我们把老师当作朋友。

临近结束的时刻,同学们在不停地写同学录,原来的那般快乐已逝去,现在只有伤心。

我们不想离去,还想在一起学习。可惜不可能了,欢声和哭声掺杂着,那一刻的我们,变得很亲很亲,没有距离可言。

升入初中,虽然一个学校还有几个认识的人,但到分班时,只剩自己一人,孤零零的,甚是悲伤。

俗话说:“距离产生美”,但是我不认同这种说法,因为远的距离带给人的不是快乐与高兴,而是寂寞的,伤心的,在两人之间,如果距离远了,只是让人更加思念对方,没有一点美可言。

距离到底是怎样的呢?

在这问题上,我们无法准确地说出距离产生的是美还是不美的。心灵的距离,会让我们改变态度,从而更加了解对方,而在路程的概念上讲,它产生的就不是美,它只会让一个人更思念另一个人,让那个人更加伤心。

没错,那一次的毕业联欢会上让我们没有距离,而之后的之后,距离会有吗?

【篇六:那一刻我没有回头】

因为你,我才能在黑暗中找到真正的自己;因为你,我才能在关键时时刻选择正确的答案;因为你,我才能在风雨之后接受阳光的沐浴。这一切都是因为你……

依稀记得那一次,我走在回家的路上。马路两旁的花争相开放,犹如给地面铺上了一层颜色靓丽的地毯。抬头望向天空,天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。小鸟正在天空中展翅高飞……

正在我沉浸于美景之中,一位老人闯入了我的视线。他趴在路边上,他身穿一袭黑衣,衣服上沾满了灰尘。头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了,而且很蓬乱。他脸色显出一种病容似的苍白。他没有穿鞋子,整双脚都是乌黑的,甚至整个身体都散发着臭味,好像刚从垃圾桶里爬出来似的。我不由得向后退了几步。可没想到老人用那混浊的眼睛望着我:“小伙子,你有没有水呀?”我迅速将书包里新买的水打开小心翼翼地递给了他。他咕咚咕咚地喝起来,看他喝水的情形,想必是很久没喝过水了。

他向我道谢时,我看见他的身边有一个铁碗,里面装着一些硬币。我这才恍然大悟:原来他是个乞丐。但他为什么要乞讨呢?身体如此健全,怎会落到这种地步?“小伙子,感谢你的水。”我内心很是疑惑。我到底应该怎么办,应不应该给他一些钱呢?算了,他出来乞讨肯定是有困难了,我还是给他一些钱吧。于是,我从书包里掏出准备吃午饭的几块钱,放到他的铁碗里,随后离开。

下午,回到家以后,我向妈妈讲述了这件事情,妈妈问我这个老人的样子和所在的地方。我如实地告诉了妈妈,妈妈大叫:“哎呀,傻孩子,你被骗了!你一个小孩子什么也不懂,你就给他钱!”我一言不发地听完了妈妈的话,才意识到那个老人是骗子,可是又能怎么样呢?

毕竟那一刻是我在面对成长之中善良的考验。我没有回头,选择了去相信、同情、善良。虽然老人是骗子,但他也只是在欺骗自己,是不可能欺骗到善良的!

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