【篇一：我的班级我的团——张太雷故居】

阳春三月，春暖花开，我班全体同学迎着和煦的春风，迈着沉重的步伐，满怀敬意来到了张太雷故居！

张太雷故居并没有我们想象的那么繁华，恰恰相反，它坐落在一个偏僻的小巷子里。首先映入眼帘的是古朴的木质大门，上面刻着苍劲有力的大字，这一切的一切无不彰显了曾经这位伟人不与当时黑暗社会同流合污的精神信念！踏进那木质的小屋，洁白通体的张太雷雕像出现在眼前，似乎象征这他高洁的品行。

步入其中，发现里面没有什么特别的，很简陋，对，这就是这么普普通通的一个人和我们大家一样的人，却活出了不一样的人生。也许，没有这次的团体活动，我想很多人还不知道张太雷是谁吧。每一个伟人都是值得尊敬的，也许他们没有像我们毛主席那样出名，但是他依旧为我们现代的美好生活留下来印记，甚至付出了生命！“有人活着，他已经死了；有人死了，他还活着。”这是我们参观张太雷故居可以说是最大的感慨吧！

一幅幅逼真的照片，一个人一生真实的写照，虽物是人非，但英灵长存！千言万语不足以表达我心中的话语，唯有崇高的敬意！此次张太雷故居一行。我们不仅仅是为了缅怀英雄、铭记历史，不仅仅是为了学习革命先烈们勇于牺牲的精神，而是要珍惜他们为我们争取的权利和生活，学习他们热爱祖国的精神，更是要尽自己最大的努力为祖国的美好而奋斗。我们大学生已经不是懵懂无知的少年，不能因为一时的迷茫而沉沦堕落，而应该意识到并担负起自己肩上的时代使命。希望有一天，当我们再一次踏入这些神圣的土地时，可以骄傲地吟诵：俱往矣，数风流人物，还看今朝！

此行会铭记有个伟人无可代替，那就是你我的伟人——张太雷！

【篇二：班级那些事】

生活就像一个大盒子，装满了五彩缤纷的事情。开学的第一周，我们班便发生了一些奇怪的事情。——题记

在我们班级中，有许多令人难以忘怀的事情，真是五花八门。不信？就让我班级小编爆幕吧！

口水满“脸”飞

在幼儿园升入小学时候，我对这个一年六班很陌生，因此也受过同学们的欺负，一切说出来都是泪呀！“老师，您们辛苦了”，下课铃声一响起，同学们三五成群的飞奔回到教室。而第一次上课的我沐浴在阳光那强烈的拥抱下，迟迟流连往返。突然，从我视线之中突如其来了两个人，哦！不好，是我们班的“黑社会”我意识到了危险，便一个盐鱼翻身，不知何时，一双手紧紧困住了我。心不断“砰砰砰”地跳着，不知下一秒会发生什么，屏住呼吸，心惊胆战。突然，一波口水大军不停地朝我砸来，顿时，泪水如一汪泉水冲破了阻碍奔向悬崖，当时，悲伤逆流成河，我带着豆大的泪水，走回了教室。

水池愠事

在我们嘻哈作文班里，发生过这样的一件事情……一个同学跟我们说：“一天，一个男同学和我走一路，突然，他把我推进了“死”水池，当时，衣服瞬间湿透了，我就这么“湿”身了”。当时，教室里所有人哈哈大笑，有的笑的弯了腰，有的趴在地板上滚来滚去，还有的指着别人却笑的说不出话，教室里立刻变成了欢乐的天地。

同学们，班级就是我们的大家庭，只要你有一双会发现的眼睛。班级那些事，是我挥之不去的影片，无论是好是坏，它都成了无可磨灭的事实。

【篇三：记一次班级联欢会】

今天是值得高兴的一天。在最尊敬可爱的班主任吕老师的发动组织下，我们二（6）班召开了“庆元旦”的联欢会。我们班的同学早就为这台联欢会忙碌开来了，布置教室、上报节目、排练节目、采购零食、制作灯谜……

到了星期五，期盼已久的联欢会终于要开始了。我们的教室已被我们装饰一新，红灯笼、红辣椒，还有些花花草草，洋溢着浓郁的节日气氛。下午一点钟，家长们也陆陆续续来到教室，等待观看我们的演出。我们的课桌上摆满了大家爱吃的零食，教室的墙壁上张贴了一排排用红纸写的灯谜，但最精彩最激动的当然是我们的节目表演啦。

在杜若歌和王家成的报幕后，由我给大家表演的蒙古舞《小马奔腾》拉开了整台联欢会的序幕。随着音乐的响起，我觉得自己就像一匹欢快的小马驹在草原上奔腾。当我完成了一个高难度动作时，我听见教室里响起的阵阵掌声，我感到心里乐滋滋的。其他同学的表演也很精彩，比如黄可欣的肚皮舞、张卓然的傣族舞《小阿哥》、潘安蕊的独唱《虫儿飞》……我觉得我们二（6）班的同学真是多才多艺啊！最后由我和韦禹西进行诗歌配乐朗诵《中华少年》，我们俩虽然是第一次合作展示，但因事先作了认真地排练。我们的两位妈妈在排练过程中还帮我们设计动作、纠正发音，还给我们准备了漂亮的衣服。有了表演前的充分准备，上台表演时，我和韦禹西都很沉着，很自信，朗诵流畅、饱含感情。同学们给我们报以热烈的掌声。

啊！联欢会上的节目可真丰富多彩啊！这次的班级联欢会可真令人难忘啊！同学们自导自演的联欢会可真有意义啊！我们用载歌载舞的方式来迎接新年的到来，辞旧迎新之际，愿我们二（6）班同学们在新的一年里有新的收获，实现新的愿望。

【篇四：班级才艺大比拼】

又到了我最喜欢的班会课，这次周老师让我们到讲台上来展示自己的才艺。

我准备的是一首吉他曲《祝您圣诞快乐》。一大早，我背着书包提着吉他来到了学校。在校门口，我遇到了我的同班同学，原来他也要表演吉他曲，我问他：“你的曲目是什么呀？”他自豪的回答道：“我表演的曲目是《我和我的祖国》。”我说：“你真厉害，这么难的曲子都会！”

很快就到了班会课，我们这些要表演节目的人在候场区——教室外面彩排。因为我这首歌曲是重奏曲目，而我又没有搭档，所以我心急如焚，想找一个搭档。但是我问遍了所有弹吉他的，没有一个人会弹。我抓住最后一丝希望问我的两个好朋友，他们都是吹萨克斯的。我问他们：“你们会吹这首曲子吗？他们对我说：“应该没问题，你把谱子接我们一下，马上还你。”我高兴的答应了。五分钟左右后，他们给我说排练好了这件事情后，我一蹦三尺高，连忙开始彩排｡彩排的非常顺利，一次性过关了。突然，我听到小主持人说：“下面有请小Ｇ、小L、小H给我们带来《祝您圣诞快乐》，掌声有请！”

我激动的上了台，我的好朋友们拿着萨克斯站在我的旁边演奏。观众听得非常入迷，有的随着音乐摇摆着身体，有的拍着手。就在我暗暗高兴的时候，有一位同学说：“吉他的声音太小了吧。”我一听，连忙把声音调大了。表演结束后，我问我的同学我们组合怎么样？他说非常好，很符合和节日气氛。这时，周老师说：“现在班级才艺‘大比拼’正式结束，参与者可以获得一个笑脸。”我们高兴地跳了起来。

这真是一次有趣而又开心的班会课啊。

【篇五：班级“三虫”】

要问这三虫是谁，那就是大名鼎鼎的“螳螂”、“史壳郎”、“蟑螂”。当然不是真正的虫子，但她们外号来历的原因请听我慢慢道来。

螳螂

此人原名为“唐宇乐”，她的数学在“三虫组合”中占重要地位，同“数学才子”茅鑫宇一起在数学战场上斗得你死我活。虽两人战斗力不相上下，但“数学才子”总是打不败她。而“螳螂”这个外号是班上某个人在被唐宇乐找出一堆错误后，他万分感慨地说“唐宇乐的细心可以与螳螂一拼”时，他愣住了，想“螳”与“唐”为谐音，而且更能凸显她的特点，何不用“螳螂”做她的外号呢？”从此以后“螳螂”这个外号便传开了。

史壳郎

“史壳郎”这个外号本该写作“屎壳郎”，但不太雅观，就以此人姓做开头。“史壳郎”原名为|“史慧云”，她在艺术和文学占一席之地。就在五年级时，她的一幅画竟然得了余姚市艺术节一等奖！消息一传到舜耕小学，我气晕在在，我死党罗锐简直气炸了，边指着笑容满面的史慧去，边喊：“真是走了狗屎运。”忽然，他一个灵感涌上心头：“史”、“屎”，屎壳郎！可以用“史（屎）壳郎”做她的外号！”于是当天下午，“史壳郎”这个外号便飞快地传播到每一个角落。

蟑螂

拥有此外号的人便是我们的班长——张涵。事实上，“蟑螂”这个外号很难与她扯上关系，纯粹是谐音。她似乎没有什么特长（在我看来），但管理能力很强。她常用鄙视的眼神看着我，仿佛在嘲笑我是另类。至于这个外号很难说也许是传来传去形成的。

在三个外号诞生之时，也就是“三虫组合”横空出世之时，一首在班里流传不广的打油诗也随之诞生了：“生活真悲惨，数学比不过“螳螂”，语文比不过“史壳郎”，职位比不过“螳螂”。生活多悲惨！“

这就是我们班的“三虫组合”很有个性吧。

【篇六：班级荣誉我的责任】

“只要走出教室，你就代表着卓远班！”班主任黄老师的这句话，是我永远也无法忘却的。作为这个优秀班集体的一员，我们是无比幸福的，但一支精干的军队，单靠主帅是不行的。班级的荣与辱，是我们所有人的责任。

开学典礼上，我们班的易品纯同学代表七年级学生发言。当台上的老师报到：“请学生代表七年3班的易品纯同学上台发言。”操场上，响起了雷鸣般的掌声。那时刚开学，同学之间还不熟悉，可是，当易品纯站起来，走向主席台时，班级的同学都在大声地为她鼓劲儿。隔壁班的同学纷纷投来羡慕的目光：“哇，是你们班的同学诶！”“为什么不是我们班的？”……听到这些话语，我们挺直了腰板，对，这就是我们班的同学！

以后的每次晨会，每每表扬到我们班时，大家都会由衷地鼓掌。

学校公布“最美教室评比结果”时，报到：“一等奖七年3班”。全班同学欢呼跳跃，手掌都拍红了，这是我们卓远班赢得的第一项团体荣誉，是班级的骄傲。

前几天体育课结束时，大家三三两两，喘着气走回教室。不知谁喊了一句：“看小猫！”我还没反应过来，一些原本在我身后慢悠悠走着的同学，便一窝蜂地围了上去。个个蹲下来凑到小猫面前，“哇，真可爱！”有些大胆的男生索性伸出手，摸了摸小猫的头，捋了捋小猫的毛。围观的人渐渐多了起来，别班的同学站在我们班那些男生旁边。几个别班女生从我身边快速地走过：“哪个班级的，他们怎么玩猫呢？”我记不清是哪些男生了，只觉得他们胸前班徽的光芒似乎被周围密密麻麻的人群遮挡了不少。

事后，黄老师说，一栋楼的学生都在看着我们班级男生在逗猫撩猫，甚至还有人在动消防栓，用水喷猫。学校领导看到了，才不管你叫什么名字，而是会打听是哪个班级的。这种行为，就是抹黑班级的形象。我们听了，深以为然。

班级强大，我们全体同学腰杆子挺直。班级荣辱，又何尝不是我们全体同学的荣辱？荣，我们脸上有光；辱，我们心中有泪。戴上卓远班徽，唱响《卓远辉煌》，接过战狼旗，卓远班就是我们永远的家。我们是水滴，班级是海洋。班级荣辱与我们是密不可分的，一言一行就代表着卓远班。

班级荣辱，就是我的责任，每位同学的责任！