【篇一：难忘的同学】

时间飞快地流逝了，六年的小学生活快要结束了，和同学们朝夕相处了六年，马上就要分别了，很不舍，六年中同学们令我难忘。

“下课了，请同学们注意安全。”下课铃响了，我们飞快地站好队，跑到操场上，上课了，体育老师让我们解散玩，我们女生立刻聚到了一起。

我们说：“我们先来一场风筝比赛吧。”“行，太好了。”我们一起笑了起来，我们先让主飞手比赛，我们站到指定位置随着：“一、二、三”风筝飞起来了，主飞手们忙着让风筝飞得更高，跟们就不理我们助飞手在哪里，我们助飞手又扎到一堆儿，玩起了石头剪子布，谁输了就要挨打手，我们出了第一局，结果是我输了，同学们说：“来，把手伸出来。”我把手伸到中间，当她们要打的时候我立马把手伸了回来，她们说：“你耍赖。”我说：“你们有没有说不行。”我见她们都不放过我的样子，我就跑了起来，她们就追，我说：“尹佳琪快来救我。”尹佳琪跑了过来了，我们都笑了起来，主飞手在找助飞手就在操场上喊：“快过来，该你们比赛了。”我们都像看到自己的亲人一样，相互抱到了一起，我们就问：“谁赢了？”我们看了看这边又看了看那边都笑了起来说：“不知道。”我们大笑起来说：“你看你们总知道玩，谁也不记。”我们互相说，结果最后还是哈哈大笑起来。

小学的同学让我难忘，我们在一起不管说什么最后也是哈哈大笑，不管在什么时候都能玩到一起。

【篇二：难忘的作文】

教师节来到了，学校里到处洋溢着节日的气氛。今日的天空仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。天上的朵朵白云飘来飘去，就像一群调皮的孩子向教师招手，祝贺教师的节日。一阵清风吹来，小树和小草轻轻摇摆，好像在为教师歌唱。

上午，学校召开了表彰大会，许多领导都来给教师祝贺节日，学校表彰了一些成绩突出的教师和同学。之后同学们开始表演节目，有花束队的同学给教师们献花。此时，教师们的心里乐开了花。是啊！平时教师为了我们废寝忘食，呕心沥血，牺牲了许多休息日，今日她们最终能够简便一下，感受到我们的热情，感受到她们播下的种子有了收获。之后几位教师表演了朗诵，她们那深情的诗歌，感动着我们每一位同学。大会结束后，我们来到教室，同学们用各种方式表达着对教师的祝福，我也不例外，我送给教师自我画的一幅画。画的名字是《我心中的未来》。这幅画代表了我对教师的.感恩之情，也向教师展示了我的梦想和目标，我想教师必须会喜欢。

在这欢乐的日子里，我要祝天下所有的教师节日欢乐，我要用优异的成绩回报辛勤的园丁。

【篇三：难忘的暑假三年级作文】

有感，是在做完某件事或看完某本书某部电影后所受到的启发和感受。但是，我觉得在度过暑假的日子里就好像电影一样，同时也留下了不一样的感觉……

在暑假里，每个人都很自由，但是往往会有不同的感受……学生们都在上补习班，不愿意在学习的跑道上拉队，但是他们更不愿意过一个不快乐的暑假。可是课桌上的书已经堆满了，只有埋头写字。不过兴许有时间和同学们聚一聚，多么开心阿!或许和同学们在一起可以暂时抛掉苦恼，快乐的享受这短暂而又美好的日子。有时候，我常常会觉得，放假的时候感觉无聊想上学，想和同学们在一起，但是上学的'时候却常常想着下课铃声的到来，等待老师宣布放假，真是不一样的感觉啊!

暑假即将过去，将迎来新学期，迎来新的转学生，迎来对学习不同的想法……也许，我们应该思考……

【篇四：难忘的教师节作文】

今天是一年一度的教师节，我们打算让我们辛苦的老师过一个难忘的教师节。

上午我们班的欣雅同学带了2张白纸来到学校，我很好奇，原来欣雅想给我们的语数老师一个惊喜，她让我和斯琪分别在纸上写着"老师，节日快乐!"然后让我们签上姓名。我们明白了欣雅的意思拿着那两张白纸在班上宣传让大家都来签，大家的'反应都是很积极，为了不让老师知道，我们让签完名字的同学出去外面望风。望风的同学跟我们喊"老师来啦!"

大家都以刘翔般的速度跑回座位。老师来了非常奇怪，因为他在门外听到了很大的声音，进来一看却看到我们若无其事，第一节下课了，大家都签完了名字我和斯琪又把两张写满名字的纸折成爱心。下课后我带头把爱心教给了语文老师，老师感动很久。第三节上数学课，数学老师跟我们问好后就由我们的副班长送给了数学老师，老师都很高兴!

老师们跟我们说。今年的这个教师节他们过的非常的难忘，我全班听了后，都非常开心。