【篇一：快乐是给予】

快乐是什么？在每个人心中，快乐的定义都不同。而我觉得，快乐是给予。为什么呢？这一切还要从今年暑假说起。

暑假的一天，和往常一样，酷热难熬。我带了几块钱，和朋友一起去买冰棒。但我们走了一会儿，便不想再走了。这时，我发现，树下有一个乞丐(马路两边有许多树)，他头发蓬乱，正在喝着一个脏矿泉水瓶里的水。我见了，急忙拉着朋友的手，往商店走去。谁知，朋友比我还急，挣脱我的手，去商店买了一支冰棒。我大叫一声：“等等我！”可她却说：“你别过来。”我想，她是怎么了？葫芦里卖的什么药？

正纳闷着，她回来了。

可是她没有回到我身边，而是径直走到乞丐身边，把那支冰棒递给了乞丐，而且，她把手里剩余的钱也递给了乞丐。

我吃惊地看着。

不知不觉中，我也走到了乞丐面前，我伸出手，把手里的钱全都递给了乞丐。要知道，这些钱对我来说，可以算得上是一笔“小小”的“巨款”了。

我牵着朋友的手，飞快地走了。

一路上，我的心“扑通扑通”地跳，心里十分激动、开心，虽然没吃到冰棒，我却像吃到了冰棒一样快乐。

我转过头来看看朋友，发现她正朝我微笑。我想起来了──刚刚那个乞丐不也是这样对我报以真诚的微笑的吗？我也会心地对朋友笑了。

也许我以前太贪财，一根冰棒、几块钱、一些给予，就是快乐！

到此时，我才明白，朋友并没有失去什么，而是获得了快乐，我也是。

快乐分为很多种，但唯有给予获得的快乐是最美好的。朋友，如果你想要获得快乐，那就给予别人吧。那时你会真正快乐，因为──快乐就是给予！

【篇二：我的快乐暑假作文】

暑假里的一天，骄阳似火、天高云淡，我和爸爸妈妈一起去徐家汇公园游玩。

一进入公园，高大挺拔的松树就吸引了我的眼球。一棵棵苍劲有力的松树像一把把绿色的大伞，在几十米的高空中互相交错，连成一片，如同一个绿色大棚，遮住了蓝天。我们置身其中，顿时清凉无比。一只鸟儿在林中穿梭、歌唱为静谧的松林增添了几分活力。

我们漫步在林间小道，一个大大的池塘映入了我的眼帘。波光粼粼的水面上漂浮着几片碧绿的莲叶，几朵粉红色的莲花冒了出来，最令我感兴趣的是黑天鹅。它们全身乌黑发亮，只有嘴巴鲜红鲜红的，脖子细长细长的。黑天鹅们有的'在觅食，有的在唱歌，还有的在休息……我撕下一片面包丢入池中，黑天鹅们就像一群贪吃的孩子摇摇晃晃地游了过来，享受着美食，真是惬意极了！

三百米长的观光天桥、拥有百年历史的百代唱片大楼、充满艺术气息的雕像……令我们沉醉其中，留连忘返。

【篇三：快乐的暑假作文27】

五年级结束了，面临着六年级的到来，心里不知道是开心还是压力。因为随着年级的增加作文也越来越难，字数越来越多，许多小学生心理上有很多压力，我在三年级的时候也不太喜欢写作文，可我遇到了我一二年级的语文老师，她对我说：“看到作文题目不要老是想着，这个怎么写或我不会写，；而是要想想看有没有过切身感受，如果有的话只要用语言概述一下，你的作文就可以写的很好。”从今往后我的作文水平不断提高，这要谢谢语文老师对我说的这番话，不然我的作文水平到现在也不会上来了。

在这个即将升六年级的暑假，我坚持写日记，我发现，每次写一篇日记都会有不同的收获，觉得自己的写作水平不断提高以前觉得一看到作文就头疼，现在的感觉完全不一样了，感觉有说不完的话写在纸张上。

这个暑假我和姐姐去了山东，那儿的馅饼裹大葱，爸爸忒喜欢吃了，一天三餐少不了它，我可不喜欢吃。山东的'马也不是盖的，一匹匹肌肉丰满，跃跃欲试，看了让人不由的想上去骑一骑，在我的软磨硬泡下，爸爸屈服了，让我和姐姐一起去骑马。

来到草原上，饲养员牵出一匹白马，和一匹黑马，我跨上了白马，姐姐跨上了黑马；一开始我坐在上面动都不敢动，不一会儿我就可以自己拿缰绳骑马了。

这次的山东之旅真的很好玩，希望下次还可以再去骑马。

【篇四：快乐的劳动节作文】

今天正好是“五一”劳动节。这个节日是家家户户都要做一件劳动的事。今天，我就来说一说我做的家务活吧。

“五一”的早上，我写完了一些作业，想找点家务活干。忽然，我看见了我洗的'小被面，便拿来，又找来棉花套，准备在妈妈回来之前把它缝好。

我先拿起被子，把它铺在床上，再把棉花铺在上面，然后把被表盖上。这一切干得很顺利，我得意地哈哈笑。接着，我拿起针，引上线，准备缝。咦，从哪里下手呢？从被角处开始吧。不对，应该从中缝开始。到底怎样好呢？我犹豫不定了。不管了，就从中间开始吧。

然而，缝的时候麻烦又来了。被子太厚，针扎下去就不知到哪儿去了。从上面看，针没了，在下面找，也不见针尖，我只好一只手在上面乱按，另一只手在下面乱摸，“哎呀！”一不小心，针尖扎在中指上了。几经反复，我终于是把被子缝好了。真是一寸钢针千斤重！我把头上的汗擦了擦，等待妈妈回来。

啊，妈妈终于回来了！我高兴地迎上去，开门后，我就大声对妈妈说：“妈妈，你看我缝的小被子。”妈妈先是一愣，继而哈哈大笑起来。妈妈高兴地说：“我的儿子真不简单！”

第一次缝被子，我从中明白了一个道理：有些事看起来简单，但干起来就真是难！

【篇五：快乐的植树节作文】

温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了酒窝。

我们三2班相约去岳庄为大自然增添上几分生机。我们先在目的地集合，只听文体委员一声令下，同学们立刻站好小组队，准备去植树。

一路上，我们有说有笑，不一会儿，便到了植树地点。

工作人员先给我们每个小组划分区域，然后又教我们应该怎样植树，听完后，大家便热火朝天地干了起来。我和郭禹鹭一起挖坑，刚挖了几下就累得满头大汗，我们组的男生见状就赶紧过来帮忙，这时，潘丁媛和张迅鸣也把树苗运了过来，我们一起把树苗扶正，插入坑中，然后把土填进去，再用脚把它踩得严严实实，一棵小树苗便“安家落户”了。通过这件事我明白了，只要分工明确，齐心协力，就能用最短的`时间完成任务。

望着这些小树苗，心想，它们过几年就会变成一棵棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的参天大树，为自己的家园带来生机，脸上不由地露出了自豪的笑容。

【篇六：给予是快乐的】

【给予是快乐的】

文：周艺欣

保罗带着男孩和小弟弟一起来到了商场。

小弟弟被男孩背着，四处张望着，时而惊喜地叫喊；时而目不转睛地盯着橱窗里的东西，眼里闪着金光；时而激动着看着从未看过的小玩具，催促男孩走得快一些，恨不得自己从男孩背上下来，能亲手摸摸那些从没有看见过的新鲜玩意。

男孩和小弟弟被保罗带到了一家玩具店，他们被各种各样的玩具吸引住了，东瞧瞧西看看，非常兴奋。

突然男孩和小弟弟的目光同时落在了一个机器人和一根串着水晶爱心的漂亮的头皮筋上。保罗心想他们一定很喜欢那个机器人，可是万万没想到的是，小弟弟和男孩却异口同声的对保罗说：“先生，您可以给我们买这根头皮筋吗？”随后男孩又说：“我想……”保罗以为他还想要那个机器人，男孩却说：“我想把这根头皮筋作为圣诞礼物送给妈妈，当妈妈绑上它，这个水晶爱心会在妈妈的头上闪闪发光，肯定无比漂亮！”小弟弟在一旁不停地点着头，仿佛己经看到了妈妈绑上那根头皮筋的漂亮样子。

保罗马上买了头皮筋，递给了男孩。男孩如获珍宝般小心翼翼地接过皮筋，轻轻地捧在手心里。

保罗和他们一起度过了一个难忘的夜晚。

【给予是快乐的】

文：江悠然

在这温馨又快乐的平安夜里，小男孩带着自己的弟弟，坐上了保罗豪华的汽车，沿着热闹的街道，欣赏着一路圣诞节的灯光美景。男孩指着车窗外五光十色的圣诞树和璀璨夺目的圣诞礼物，深情地对他弟弟说：“将来每年的圣诞节，我都要带你去欣赏夜景，把这些漂亮的圣诞礼物都买下来送给你，让你高高兴兴地度过每一个圣诞节。”

保罗听到他们的对话之后，眼睛湿润了，马上用手机给他哥哥打了一个电话；让他的哥哥赶紧去买很多圣诞礼物，并且约好在一个街边的路口等他。保罗心里想：‘这个小男孩的美好愿望，今晚我就先帮他实现了吧！’过了一个钟头之后，保罗在街边的一个路口，等到了他的哥哥。从他哥哥手里接过琳琅满目的圣诞礼物，保罗非常激动地对他哥哥说：“今天晚上我要做一件十分快乐的事情，谢谢你帮助了我。”“不用谢，只要能让你高兴的事，我都非常乐意去做。”保罗哥哥高兴地回答道。

回到车上，保罗十分兴奋地对男孩和男孩的弟弟说：“今晚就让我们一起过一个‘将来的圣诞夜’吧！”说着，保罗就把手中各种各样璀璨夺目的圣诞礼物全部送给了他们。这时男孩的弟弟异常兴奋地对他的哥哥和保罗说：“我这不是在做梦吧？”保罗听到后从内心深处感受到一种无比的幸福。