【篇一:美哉,古渡春秋】
斑驳的阳光透过枝丫,落在“古渡春秋”的门匾上;檀木香静静地停流在这个茶馆,时光着恋着这里的美好;门口的木雕透过现代化的透明橱窗,不失那古色古香的美感。
我轻呼出一口气,感受这里的韵味之所在……
轻吸一口,嗅到那干净的味道,已经是心旷神怡。抬脚走进了这让我感觉不到时间无情的地方。
进门,木雕向我诉这它们各自的故事。我明白它们的感慨,它们本是根,却被时光打磨成各自不同的模样,可见岁月岂止是不饶人,它也不放过世间万物。拐角,古筝与流水声应和,谱了安静的模样。竟让人不忍打破这一地的祥和,我便轻手轻脚地走过小石子路,生怕吓到了时光,让它察觉到我的到来而匆匆离去。
我走到茶楼下,静静地瞧着这茶、茶碗……直到灯光渐渐变暗,我才看见那台上的桌子,铺上了白蓝碎花儿相间的桌布,上面放着六个白瓷茶杯,一个壶,一碗茶,我忽地想起进门时旁边的那几个小包间上的门牌。我向后看去,便在幽暗的灯光下看见了“普洱”、“安溪“、“杭州。”、“汉中”几个名称,沉思着“仙毫”、“普洱”、“铁观音”、“龙井”它们的各自的关联时,却见台上灯光一亮。
一个穿着汉服的小姐姐,伸出了纤纤素手,轻轻地跪坐在靠垫上后,微微地欠了见身子,她的脸上写满了“柔”,我怔了怔神,看见她虽没笑,可眼里的温和与笑意在那脸上。我想这便就是茶艺之美了。
接下来便是薰香,那俩个姐姐在默契的配合着。,一人解说一人做,我只顾去看那香气袅袅迭送却忘了步骤,不禁失落,。但又何妨?只要熏香与茶味留在了我心中,不也是极妙的吗?
我轻笑,想到了茶的历史。茶是从古流传至今的,定被很多人当作了如命的宝贝了罢!便又想到了那首从我看见茶的时候,那心中悸动忆起的小曲。
名利场,消山间绿,洗清泉一盛汤,煮云云尘中事……是啊,古渡春秋,煮了茶,煮了时光,煮了尘中事……
【篇二:春秋相隔却相邻】
寒冷的的冬天终于过去了,可春天的温暖还没有完全回来天气便又转凉了。从柜子里翻出了刚刚解放了的毛衣,穿上后却依旧感受的到那冬天残留下的那深入骨髓的凉意。不免暗自抱怨起这反复无常的天气。明明该是春暖花开的时节,为什么像秋天那样凄凉?
可是仔细想想,春与秋不正似一对姐妹花么?想到前几天轮值大环境时清扫香樟的落叶,那虽浅却密的一层黄叶的意境竟一点也不比秋天逊色,要是再添上几棵柳树,看到那“杨花落尽”之景,恐怕是秋也会由此黯然吧。自古以来文人骚客的“伤春悲秋”之情想来也是从这飘飘落叶中生发的感触吧。倘若是像冬天一般叶尽树孤、只见冰雪反而没有如此悲意。正是在那繁盛的景致中一点点的见到衰败与凋亡,才更容易让人们联想到青春、时光、生命这些美好却如落叶般会凋逝的事物,进而产生了千古的感叹与唏嘘。
无论是落花落叶,亦或是那种从温暖中骤起而令人无所适从的凉意,春与秋都是那样的相似。我从前常想,为何这两个相似却又不够突出的季节能以“春秋”二字代替四季呢?现在想想,也许正是因为这相似中蕴含的迥然不同的感觉吧。春与秋,毕竟是两个相隔的季节。春,是浓烈而奔放的夏之乐章中的序曲;秋却是孤寂的冰封的冬日舞台上的垂幕。虽然是两季却藏着四季的气息,虽然相似却预告了不同的风景,而不像冬与夏那样的纯粹却单调。人生不也正如这春秋二季?原本相差无几的儿时玩伴,可能不多久后就走上截然不同的道路,演绎不同的人生。亦如春华秋实的美丽背后的清冷与萧条,成功的背后定然少不了失败的痛苦和拼搏的艰辛,有时说不定还会像秋天一样迎来漫长而无望的寒冷的冬季。但熬过冬季便是万紫千红的明艳,这世界上从来不存在永远的成功者与失败者,只有坚持者与放弃者。
俯身从地上捡起一片香樟叶,欣赏着虽然枯黄却别致的脉络,小心的把它收藏起来。这枯黄与斑驳的落叶便是春天拼搏所留下的见证吧,我会让它激励着我,激励着我像春天一样拼搏,去迎接属于我的繁花似锦,还有那浓烈而奔放的夏的乐章!
【篇三:五年的春秋】
“叮铃铃,叮铃铃……”这熟悉的上课零,我已经听了五年了。却也没觉得厌烦,可能因为这是最后一年了吧。
9月1日,这是个令人怀念的日子,看着比我们小很多的孩子点朱砂,开天眼,心里不知有多羡慕。当年的我们是那么幼稚,走到校门口,牵着的手不愿松开,再走到陌生的位子上,左领右舍都用诧异的眼神看着我,脸又瞬间羞红了。看着高高在上的老师,报着同学们的名字,又可曾想到,现在的我们多么要好。
从矮矮的小个子,变成高高的大个子。从大小不一的字变成了清秀明丽的字。从最底层变成了最高层……这哪一步不是我们长大的证明?是啊,我们长大了,也快要到离别的时候了,回想这过去的风风雨雨。一起竞争,一起郊游,一起上课,一起聊天……步步都不容易,尽管我们还会交到更好的朋友,但人心总是肉长的,谁又愿意离开?离开班主任?离开那与我们如同朋友的老师?不!因为我们还能来看望,尽管时间不长。
那个初中是离别的初中,也是遇见的初中。这小学的最后一年,我会珍惜,因为那是最后一年!
哎!那五年的春秋……
【篇四:一把团扇绘春秋】
今天我来到快乐作文,推开门一看——“咦,为什么大家都带了彩笔?”——原来我们是要画团扇。
“扇子起源于中国,在中国已有三千多年历史。最早出现于殷代,当时,扇子并不是用来扇风取凉,而是作为帝王外出游玩时遮阳挡风避沙之用。西汉以后,扇子才开始被用于取凉。东汉时,羽扇大都改为丝、绢、绫罗之类的织品,以便点缀绣画。一轮明月般的扇子,就称之为团扇,有团团圆圆之意。”听老师讲解完团扇,我对国扇就有了些大概的了解,真是一把团扇绘春秋啊!
开始画团扇!老师把空扇面的团扇发给了我们。我拿到团扇,把它从塑料袋中抽出。白色的扇面,木质的扇柄,真有一股古色古香的味道啊,我心想。
说于就干,我借来马克笔,拿出铅笔尺子,开始描出轮廓。我的设想是,在中间画一个太极图,上下同两个“H”形木栏,左右写上“太极”二字。太极图被称为"中华第一图"。它的形状如阴阳两鱼互纠在一起,因而也称为"阴阳鱼太极图"。太极图包含着丰富而深奥的哲学含义,属于图形哲学范畴。一个圆圈、一条曲线、两个圆点,仅四画,构成的图却能够形成一个学科(“太学”),不是几千字的论文、几十万字的书能够穷尽其含义的。当我准备勾出太极图的轮廓时,却犯难了——没有圆规,怎么画出一个标准的圆呢?若是随手一画,整个画面就变得不美观了。怎么办呢?正在我苦恼之时,我的救星王老师来了。我对王老诉说了我的苦恼,王老师听了,立刻解决了——她手拿两支铅笔,一支立在圆心上固定,一支画圆,手转着团扇,帮我画出了一个完美的圆。“yes!”我大喊。接下来,我又勾勒出了上下的装饰。现在,我就要开始上色了。
上色也是一个比较艰难的工作,我小心翼翼涂色,生怕涂出去,不然就会破坏团扇整体的美观,再怎么补救也无济于事。怀着这样的心思,我一笔一画认真地涂者。涂完之后,我感觉整个身体都是僵的。
“Nice!终于画完了!”我自豪的拿起我的团扇让老师给我拍了张照。
扇动团扇,徐徐清风迎面奉来。我想,团扇是我国古老的文化,作为炎黄子孙,我一定要将这份文化传承下去,用一把团扇去传承千年的历史。
【篇五:沩水春秋观后感】
看了这部电视纪录片,我深深感到祖国的强大和人们的聪慧。他们不仅爱学习,而且爱祖国。我认为这才是正人君子。
奋进新时代,奋勇新担当,奋发新作为。纵览千秋历史,记录魅力宁乡。有一句话“若道中华国果亡,除非湖南人尽死。”这把湖南人在中国近代史上举足轻重的地位描写得淋漓尽致。湖南人之所以那么重,是因为有一种人文精神“经世致用,知行合一,敢为人先。”
在宁乡就有这样一所书院。它是“五四运动”前后,宁乡反对封建礼教,传播新文化的中心。这就是拥有150多年历史的云山书院。这里群山环绕,双流交汇。青砖黛瓦的书院内传来朗朗读书声。书院因位于横市镇水云山下而得名,为清代陕西巡抚刘典倡建,距今已有150多年历史。云山书院建成前,宁乡的三大书院:玉潭、灵峰、南轩,现仅存玉潭。在西部地区没有一所学校,刘典有感于西部学子求学艰难,就萌发了捐资办学的念头。
刘典也是宁乡人,他一生跟随左宗棠南征北战,是赫赫有名的湘军将领。湘军虽是清政府与太平军作战的主要军事力量,但湘军将领大多是传统儒生,执着追求“圣贤之学”与“豪侠之质”。当时晚清政府的外交因风雨摇摆,他们对国家民族的未来和前途深感忧患,因此十分重视对人才的培养。一大批湘军将领,如:曾国潘、左宗棠、彭玉麟和胡林翼等都先后创办学院,招纳贤良。1864年,刘典结合宁乡实际办学情况,倡建云山书院,当时书院的设计也得到了宁乡知县郭庆飏及许多乡绅的大力支持。
1867年这所集全县之力的云山书院终于落成,我想刘典一定很开心吧,还有当时那些老百姓也应该非常激动,他们的子孙后代也可以去那读书。要是我能当刘典的学生就好了,也许再能培育出一个人才来。
我们的宁乡可真美,有那么多的人才出现过在这儿,很感谢刘典,虽然以前很贫穷,但是仍然不惧困难,为他们坚持读书的心点赞。看现在的条件优越,还有大部分小孩儿不知道读书的重要性,真是可怜了老长辈们的教导呀!
古时的人们虽然贫穷,但是他们热爱读书,有爱国之心,希望现在的我们可以奋发努力,使祖国再强大。
【篇六:梦回春秋】
泛黄的书页刻满了历史的年轮,暗沉的木桌古老的早已失却了本来的颜色,烛火摇曳,在纸上跳跃出一个个光影,映出了破旧不堪的居室,却映不出屋外那漆黑的夜空。长满了茧的手指轻轻地,专注地翻过纸张,佝偻着背,眯着眼睛,努力地搜寻体味着书中的圣贤,历史的帷幕就这样匆匆开启。
初·见郑伯
金碧辉煌的大殿上,郑伯作着揖,象征天子威严的头颅此时低低的,足以显示他的诚意。两旁的群臣纷纷在窃窃私语,谈论着我粗俗的外表和补丁的衣服。曾几何时,我也想像他们一样,入朝为官,为国家,为人民付出自己的力量。安逸时,这个国家无情地把我遗忘,可当秦晋围攻,国家陷于水深火热之时,他们又把我搬出,希望我帮他们解围。心中的愤懑虽然难平,但这是我的国家,我的故乡,怨恨只是一时,但长久的爱却会绵延直到我死去。
中·劝秦伯
当我终于缒下城墙,支撑着虚弱老迈的身体见到计划中的关键人物——秦伯时,心中的激动其实不言而喻。“焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。”秦伯一脸正在思索的神态,战斗了那么久,马上就可以战胜回国了,此时却有人告诉他说你一直都弄错了,相信每个人面对这种情况,都需要好好思量一番。其实我心里也在打鼓,却只有貌似信心十足的站在别国的大营里,给予秦伯下意识的信服。现在的他正在左右摇摆,必须给予更直接的理由。“若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困……夫晋,何厌之有?”既然已经说到这个份上,为今之计就只有摊开来说,才能为郑国赢得一线生机。我的游说似乎起了作用,大营里的秦国部将也都在思索应该如何取舍。我挂着十足诚恳的微笑,把手伸到了秦伯的面前,因为忐忑,手甚至哆嗦了一下,幸好,没人注意。秦伯思虑再三,终于把象征结盟的手伸了出来,两手相握,我知道,郑国保住了。
终·秦晋散
围攻了多日的秦晋大军终于散了,我穿着朴素却整洁的长袍站在城墙上,眺望着晋军离去的旗帜在风中飘扬,耳畔一阵高过一阵的是郑国人民的欢呼。“嗯,今天是个好天气,终于云开雾散了。”我走下了城墙,走向了我的命运。