【篇一：智慧的明灯——读《红书包》有感】

“读书破万卷，下笔如有神。”确实，书籍是人类进步的阶梯，是我们精神的财富，从书中，我明白了真诚与善良，懂得了宽容与忍让……其中，我最喜欢读的就是《红书包》这本书，它让我受到很多启发，令我百看不厌。

本书中，秦文君阿姨写出了小学生在生活和学习方面常遇到的问题，并给予了解决的办法。例如《攀比》这个小故事就让我明白了一个道理。有一天，“我”看到同班女生背着一个漂亮的红书包，“我”非常羡慕，便缠着父母给“我”买。在买书包的过程中，父亲的膝盖还被车给撞破了。终于，“我”得到了自己梦寐以求的红书包。第二天，当“我”背着红书包兴高采烈地到学校时，却发现那位女生又换了一个崭新的、更漂亮的紫色书包……

看到这里，我不禁想起了我以前也有过这样的毛病：当看到别的同学有好看的笔袋，我就让爸爸给我买；看到别人有漂亮的公主裙，我马上叫妈妈给我买；看到别人有美丽的贴画，我就让奶奶给我买；哪怕看到别人吃了什么小零食，我也都让爷爷去给我买，有一次，我还因此拉了肚子。看了上面的故事，我才明白了秦阿姨在结尾说的那句话的意思：世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。以后我再也不和别人攀比了，再也不做那些没有意义的事情了，应该把心思放到学习上来。

书中的另一个故事《神秘的吉祥物》，教我怎样才能获得友谊。文中的苗禾子性格内向，没什么朋友。而同学史丽却恰恰和她相反：朋友很多。苗禾子认为这是史丽的吉祥物——小木兔的功劳。可是，最终她明白了：要有发自内心的快乐和自信，才能获得友谊。

想起我刚入学时，性格也十分内向文静，不爱和别人说话，我觉得大家都不喜欢我，所以我很自卑。后来，我慢慢试着和别人交流，朋友便渐渐多了起来，我也变得开朗活泼了，整天都很快乐。这个故事也告诉了我获得友谊的秘诀。

本书中还有很多小故事，它们教给我为人处事的道理，给予我战胜困难的勇气。它们如同一曲曲美妙的音乐，在我的心底荡漾，好像一盏盏智慧的明灯，照亮我前行的道路。

【篇二：书包里的故事】

开学了，妈妈给明明买了许多文具，但明明丝毫不爱护它们，每次都把它们弄得乱七八糟。

一天夜里，文具们在书包的组织下开起了讨论会。它们躲在书包的肚子里，七嘴八舌诉起苦来。文具盒摸着自己身上横七竖八的伤痕说：“唉，我真惨呀！小主人每天总是把我扔来扔去，有时还用力敲我，我的骨头都快散架了，真疼呀！”橡皮捂着肚子说：“我比你惨，你瞧，我身上坑坑洼洼的，都是小主人用笔尖扎的。这儿一刀，那儿一刀，都快把我分成两半了，真疼呀！”铅笔们也哭着抱成一团：“我更可怜，我们的兄弟姐妹被小主人丢的丢，摔的摔，就剩下我们这些老弱残笔了。”书包抹着黑不溜湫的脸说：“小主人每天把我扔在桌下，把我踢来踢去，害得我浑身脏兮兮的，都快成垃圾桶了。”文具盒越说越气愤：“这种日子太可怕了，我们逃跑吧。”于是在文具盒的带领下集体从窗户中逃了出去。

第二天早上，明明刚想背着书包上学去，却发现书包和文具们失踪了。他大声哭了起来，妈妈走过来问：“明明，怎么了？”明明一边哭一边说：“我的文具不见了。”妈妈听了说：“是不是你不爱惜它们，它们躲起来了。”明明听了用袖子擦擦眼泪，弯腰翻箱倒柜地找了起来。最后明明在外面的草丛中找到了文具们，它们正悠闲自在的晒着太阳，哼着歌，好不舒服。明明红着脸，低着头来到文具们面前说：“对不起，我不应该伤害你们，请你们原谅我，我以后一定爱护你们，不再让你们受一点点伤了。”文具们听了决定再给明明一次机会，它们又回到了明明身边。

从那以后，明明变得十分爱惜自己的文具们，他们一起快乐地学习。

【篇三：会飞的书包】

我过生日的时候，爷爷悄悄地送了我一个书包，我好奇地问爷爷：“书包有什么特别的啊？为什么这么神秘？”

爷爷笑了笑，没有说话。后来我才发现这个书包还真的与众不同，书包侧面的网兜上有一个感应的输入键盘，只要输入主人的生日信息，它就可以提供完美的服务。比如，它能根据我每天的课程，安排整理应该带的学习用品。如果是春游的时候，它还会帮我带上美味可品的佳肴，还有我最喜欢吃的菠萝和巧克力饼干。简直成了我的贴身“小秘书”。怎么样，神奇吧？

更神奇的是，我发现它还会飞呢！

一天，我睡到七点四十五分才起床，急急忙忙地穿好衣服、洗好脸，拿起一块面包拔脚就往学校跑去。走到半路，我才发现我的书包没有带，正在着急的时候，我听到一个声音：“主人，主人，我在这儿，我是你的书包”。我往后一看，天啊，我的书包正在天上飞着，原来它一直跟在我的身后啊！这件事让我太惊奇了，同时也觉得很不可思议。

还有一次，学校组织去神山公园春游，老师和我们约好是七点三十到校，可我爬起来一看钟，已经七点二十了，穿好衣服我就往学校跑，终于七点四十分到了学校，我看到外面有很多的学生和家长，我都不知道自己坐哪辆车。于是我随便坐了一辆车，巧合的是，我坐的那辆车，居然就是我们班的，这难道是佛祖在保佑我？上了车，我忽然觉得自己少了一样东西。

“书包没有带！”我沮丧地说。我同桌告诉我，我的书包已经在坐位上了，我也感到奇怪，为什么我明明没有带书包，它却出现在我的坐位上，真是太不可思议了。

这两件事让我很惊奇，为什么我的书包会跑到任何我需要的地方呢？这时我才明白，为什么爷爷会那么神秘，原来，他送给了我一只会飞的，和我有心灵感应的书包！

【篇四：我的书包】

你们猜我的书包里有什么？猜到了吗？我告诉你吧：里面都是我的珍贵学习用品。

里面有：语、数、英、科、品等各种课本，还有语文本、数学本、英语本，还有一个帅气的文具盒。文具盒里有红笔，钢笔，铅笔……等。噢对了，还有最喜欢的《父与子》课外书。

有一天，我发现我们组的一位同学书包总是鼓鼓囊囊的，而我的书包却是扁扁的。一天放学的路上，我拦住了他问道：你的书包里放的是什么呀？看起来很重的样子。于是我拎了拎他的书包，但是非常的轻。我又问：为什么你的书包看起来很重，拎起来却那么轻，这里面究竟放的什么呀？同学回答：这是一个密秘，现在还不能告诉你。他说完拿起书包飞快的跑开了。我想：这里面一定有鬼，我一定要找个机会看个明白。

转眼间一个月过去了，他的书包还是鼓囊囊的。于是作为组长的我开始行动了。这天，这位同学还没有来到教室，而他的书包还趟在他的桌子里面。于是我偷偷来到他的桌子前，把他的书包打开后发现里面全都是零食，并没有几本书。原来是这样，这回他死定了。他来了我就跟他说：我都看到了，你的书包里全都是零食，我要报告老师。他听了一阵脸红求我不要告诉老师。“我看你的表现吧！”果然从此以后，他的书包不再鼓了。

可是又有一天我来检查他的书包发现里面都是一些豆腐干之类的东西。这次我不听他的直接报告了老师。这位同学到校后遭到老师罚作业和一顿批评。之后我每次去检查他的书包，里面都是整齐的书本了。

同学们，你们的书包里有什么东西呢？要是对你没有用的东西千万不要装到书包里，知错能改还是好孩子哟！

【篇五：未来的多功能书包】

在不久的将来，我要发明一种多功能书包，这种书包的功能可多呢，大家不要急，下面就让我来给大家介绍一下！

我发明的这种书包有四个小按钮，每个按钮都有一种不同的颜色。这四个按钮分别是红色、蓝色、黄色、粉色，可不要小看这四个按钮，它们的功能非常强大。

按第一个红色按钮时，书包可以自动将里面所有凌乱不堪的书籍整理得整整齐齐。

按下蓝色按钮时，书包可以将里面用完的本子及废纸直接鉴别并扔出来。

按一下第三个按钮，也就是黄色按钮，就能把书包里的书本按照大小的顺序，有序分类放好。这个多功能书包里面将会设置三层，第一层放语文类书本，第二层放数学类书本，其余放英语类书本。这样有序地按照书本的大小整齐放好。

粉色按钮有着按摩功能，当你学习了一天感觉很累的时候，这时恰好放学了，你可以背着书包，按下那个粉色的按钮。书包会震动起来，麻麻酥酥的感觉从脊背延伸到全身。等你到达家里，一天的劳累会消失得无影无踪。

大家看，我发明的这个多功能书包作用很大吧？我相信只要我好好学习，不久的将来，我一定能发明出这种多功能书包！让大家一起受益！

【篇六：未来的书包】

我长大以后要当一名科学家。

咦，同学们在说什么呀？哦。原来是书包太沉，同学们太累了，希望有一种能减少重量的书包啊！所以，我就想发明一种这样的书包。

书包有许多功能。比如作业键、知识键、地图键、电话键、浏览键等各种按钮。各种按钮有各自不同的功能。

当你按下‘作业键’的时候，老师布置的作业都会显示在书包的显示屏上；当你遇到不会写的字或是不会做的题时，你可以按下‘知识键’它会把解题思路告诉你；当你迷路时，‘地图键’就跑出来啦！在你焦急的时候帮助你。

只要轻轻按下‘浏览键’语文书、数学书等学科用书都会由你来控制，再也不需要带那么多书啦，既减轻了书包的重量又方便使用。只是在考试的时候就需要按下关机键！当下课时候按下‘游戏键’便可以轻轻松松的玩一些益智小游戏。同学们可能会问：“上课玩怎么办？”“你们不必担心，上课玩游戏，游戏会自动消失，就再也不能在书包上面玩游戏了！这是对上课玩游戏的同学惩罚。”当你想和家人说话，可以直接按下‘电话键’就可以和家人通电话了。

突然，我听到妈妈的声音：“明明，快起床了上课要迟到了！”哦！原来是一场梦。但是我相信，只要我不断学习，这场梦一定会实现的。