【篇一：我有属于我的光芒】

什么是一个人的光芒呢？我觉得，光芒就是你的闪光点。确切的说，就是你在老师和同学们中能被一眼发现的特别之处，也许是一种能够感染他人的力量。

我也有属于自己的光芒，那就是我在认知上较为全面，能够客观、辩证地看待事物。大家都在意分数，但我认为，知道错题错在哪里才更重要。别人遇到倒霉事儿，我会安慰她说：如果你面前有阴影，其实是背后有阳光。

有一次，在我们班体育活动时，男生和女生比赛跳大绳。我一边喊“准备！起跳！”一边飞快地跳了过去，跟前面的同学“无缝连接”。女生们一个一个都接着跳了过去，像陀螺一样飞快。最后，女生胜过了男生。就在女生洋洋得意的时候，我听见了男生队发出的抱怨：“你们作弊了吧！”男生嚷嚷起来。女生们也不服气，纷纷讥讽男生。

我一直没吭声，因为我知道，女生没有作弊，男生们有点无理取闹，这样吵下去没有任何意义。我清清嗓子，大声说：“别吵了！我们是以班级为单位的！我们班内部不能分裂呀！学校运动会就要到了，我们应该想想怎么为班级争光呀！”人群立刻安静下来，也有几个女生开始附和，男生也不吭声了。“说得好！”老师夸了我，继续说：“我们一定要团结。”我心里乐开了花，感觉充满力量。

我不喜欢人云亦云，对事物保有自己独到的见解。记得二年级时，我们学了一篇课文，叫《小柳树与小枣树》。内容大概是：小柳树在春天很快长出树叶，觉得自己比小枣树漂亮，老是嘲笑他。小枣树却不计较。秋天，枣子成熟了，大家都围在小枣树旁边吃枣。小柳树很羞愧，知道自己错了。

学完这篇课文，老师留了一项任务是写读后感，谈谈你是喜欢小枣树还是小柳树。班里几乎所有同学都说喜欢小枣树，要向小枣树学习，做一个谦虚、能发现别人身上长处的人。我却喜欢小柳树，认为小柳树更接近于我们的生活，像普通的小孩，而且小柳树能知错就改。我在读后感中写道：“希望大家也像小柳树一样，诚实、单纯、快乐。”老师点评说，我有独特的想法，还给了我全班最高分。

这，就是一个特别的我。你也一定有属于你的光芒，是什么呢？

【篇二：你有属于自己的光芒】

你常向我感叹，天上的星星是多么的耀眼，殊不知你也有属于你自己的光芒。

你是我最亲爱的表弟，你最喜欢在宁静的夜晚，拉着我的手来看星星，不停地赞叹，赞叹它们所散发的光芒。

又是一夜，天空中挂着些许星星，你十分激动地拉着我去阳台看星星，这也仿佛成了我们之间的习惯，我们坐在秋千上，仰望着满天繁星，你再次像往常一样感叹，哇！真的好亮，好美！我转过头看见你稚嫩的脸庞被柔柔星光渡上一层银辉，纯真的笑容荡漾开来，眼里闪烁着耀眼的光芒。看星星是我俩的常事，可我从来未问过原因，只是以为你在单纯地欣赏，却不知小小年纪的你还有这样的忧伤。

姐，你喜欢星星吗？你稚嫩的声音在我耳畔响起，我有些疑问，看看你，又看向天空那点点星星，确实很美，我便回答，嗯，挺喜欢的。我也喜欢，可你知道为什么吗？你说完转头看向我，那认真的小模样让我忍俊不禁，那是因为什么呢？他又看向那片星空说，因为星星很耀眼啊，他们高高地挂在天空中，都有属于自己的光芒，在黑夜中闪烁，太梦幻了！我听完，笑了笑，便继续仰头欣赏，却忽略了你眼里一闪而过的失望。你沉默了许久，忽然开口，其实，你的神情有些激动有些忧伤，慢慢地开口，其实，我很羡慕这些星星，他们总是能散发光芒，不像我，我永远都只能留在昏暗的角落。我被你忽然的感叹惊到，随即开口，怎么突然有这样的想法？我觉得这满天的星星就像那些优秀的同学，他们永远是最好的，永远都在散发着光芒，而我，我好像无论怎么努力都触及不到那样的高度。你大大的眼睛流露出些许惆怅，我笑了笑，揉着你的脑袋说，谁说你不能有那样的高度啊，你有所以自己的光芒！在我眼里你就是一个星星，你闪烁着你自己的光芒啊！为什么要羡慕那些星星，不要总觉得自己很平凡，其实，每个人都是一颗星星，一颗独一无二的星星，别人的评价并不能代表你如何，你是你自己，有你自己的闪光点，明白吗？你听见我的话，眼里的悲伤慢慢消失，取而代之的是满满的惊喜。

其实，你真的拥有属于自己的光芒，每次看到你在操场上不理会他人的看法一圈一圈地奔跑时，你就是最闪亮的，每次看到你因为得到老师的表扬而洋溢的满脸笑容时，你就是最闪亮的，你有属于你自己的光芒！

你永远有属于自己的光芒！

【篇三：我有属于我的光芒】

当流星划过夜空，当毛毛虫蜕变成蝴蝶，当花骨朵儿展开笑颜……每个人身上都有着属于自己的闪光点。或耀眼，或微弱。但都能为人带去快乐，带去幸福。

以前的我从来不认为自己有任何的光芒，可以去温暖别人，为别人带去欢笑。

那是一个夏天的夜晚，学校里的夜，静得可怕。只能听见窗外知了时断时续的歌声。已经熄灯了，同学们也都进入了梦乡。一向习惯性熬夜的我无聊地叹了口气。“还没睡？”上铺传来的声音。那声音很微弱，但在这寂静的夜里，却听得格外清晰。“嗯。”我回应了声，“你也还不睡？明天可是要早起呢。”“睡不着，难受。”上铺女孩的声音里带着鼻音，听起来像是感冒了。

我爬下床，正准备出房门，她又说了声：“你去干嘛？”“我去给你拿毛巾。”说完我便走了出去。我搓了一条热毛巾拿来给她，让她捂住鼻子，呼吸点蒸汽。我问她怎么了，她说：“我冷。”我便把自己的那条被子也给了她，自己盖一床备用的。过了一会儿，我问她：“还冷吗？”“好些了，谢谢啊。你真像一个小火炉，温暖着我呢！”

说完，我们俩都不好意思地笑了。

……

早晨，温暖的阳光温柔地照在两个女孩带着笑意的睡颜上，她们的心，也是温暖的。

【篇四：我有属于我的光芒】

每个人都有自己的光芒，但每个人的光芒都不一样，有幸福、智慧、特长……

我的光芒是打跆拳道，这个应该是算我的特长吧，我希望我的特长能一直保留下去。

我打跆拳道也获得过很多奖项，有省比赛第七名，省比赛第六名，省比赛第二名和省比赛第一名，我下一个目标就是获得参加全国赛的资格，不求拿到名次，但我相信终有一天，我可以拿到全国赛第一名的金牌，这块金牌是非同一般的，这应该是我们这些未成年人打跆拳道所向往的，所以，我要比以前更加努力，更进一步达到我的最终目标。

打跆拳道也是我比较喜欢的，但每一次去打跆拳道前，都不想去，想慢慢来，因为打跆拳道要打两个半小时，非常枯燥，练得时候就这么几个动作，一直反复地练来练去，我觉得越来越无聊，我知道动作的标准不是做的准确，好看就行，最主要的还是要动作快，力量大，但我感觉我已经到达了一种境界，怎么也提高不了，怎么也超越不了比我厉害的人，我非常想超越那些和我体重差不多的全国赛的冠军，我和他们打了好几次，都输了，我一直想超越他们，可不行，因为我在训练，他们也在训练，他们训练的时间比我长，还要比我认真。

我找到了问题，但又不想克服，我克服这个问题的办法只有多训练更加认真，才有机会获得全国赛冠军的机会，因为只有这样，才算是“我有属于我的光芒”吧！但是我相信我自己终有一天会成功的！

【篇五：我有属于我的光芒】

“哐哐哐哐……”我用力地捶打钉子。门关处摇摇欲坠，我在垃圾堆一样的钉子里找出了一根又长又直的，拼命往里敲。“咣，咣，咣。”我三下子，把最后几厘米打进去，抹了一把汗。

学习不太好的我，似乎找到了自己的优点，可是，并没有注意。

时间一下子飞过2016年，飞向2017年。

“离下课还有多久？”“不——知道。”同桌回答。我等了一会儿，又一会儿，“铃铃铃！”下课铃，也就是放学铃响了。我飞奔向爸爸的单位。

“爸！给我两枚钉子和一个锤子！”我放下书包，喊道。爸爸皱起了眉头：“要这个干吗？”我对爸爸说：“后面贴星星的板挂下来了！”爸爸二话不说，给了我需要的东西。

我来到了班级门口。“咦。”我瞪大了眼睛——门锁了！我阴沉着脸，走向门后，“没记错的话，这扇窗可以开。”我自言自语，心虚地看了看摄像头，又看了看办公室——没人。

我飞快地爬进窗子，三两下钉好钉子，再飞快地爬出来，走了。正所谓“做好事不留名”嘛！

我知道了，我的光芒，不像他们嘴里“别人家孩子”的光环那样遥远，也不像“成绩稳定”的人那样平和，我头上的光环是“修理大师”。不是我自夸，家里的门，我修的，外婆家的门，我修的，家里的柜子，还是我修的。

我闪耀着的光芒很微弱，但我的确在发光。

【篇六：我有属于我的光芒】

一颗种子，只要努力发芽，便能绽放出最美丽的花朵；一株小草，只要经过春雨的冲刷，便能渲染整片土地；一本好书，只要经过无数人的阅读，便能体现出自己的价值。一条毛毛虫，当它发现自己的价值时，就可以成为一只独一无二的美丽蝴蝶。

而我就是那只毛毛虫时光。

时光如梭，我已从一个手还碰不到桌面的无知儿童，变成了一个手指能够在琴弦上翩翩起舞的少女。就在不久前，我得到了华东六省古筝大赛的银奖，可是几乎没有人知道我是如何成功的。一开始学习古筝的我，才六岁，手指还跨不了“八度”，可是妈妈毫不留情地让我每天练几个小时的古筝，我开始感到枯燥，一天到晚练的都是那几个手指的弹法和音阶，再也没有最初时期对古筝的好奇了。

每当别的孩子还在开心的玩耍时，我在练古筝，当别的孩子在看iPad时，我在练古筝，当别的孩子沉浸在书的世界里时，我还是在练古筝。妈妈见我开始烦躁，便耐心开导我说：“你看别的小孩子在玩，而你在弹古筝，你不是比他们多了一项本领吗？而且你们学校有艺术节时，你上去弹一首古筝，你不是会很自豪吗？”

是啊，会弹古筝不仅让我自豪，还能够让我静下心来。在做别的一些令我心烦的事情时，也能够心平气和的面对，而不是急躁地抛弃这个问题不去处理。

就这样，我越过重重障碍，获得了今日的成功。

再过几天，又有一场比赛在等着我去挑战，我坚信，以我的水平，我一定能获得成功。

六年了，我已经从一个无知的小孩变成了一个全新的自己，这有一半功劳都得归功于古筝。

灿烂的阳光，洒在阳台上，伴随着阳光，传来阵阵琴声……