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有趣的地理课

【篇一:有趣的地理课】

叮铃铃,叮铃铃,午预习下课了。下午第一节本来是美术课,也不知什么原因,美术老师没有给我们上课,与是便上了政治课。政治老师一来就说:背5分钟。”5分钟终于过去了,老师便开启了问题模式,我们也开启了抢答模式。分为四组,开始抢题,老师问一个我们便答一个,下课了,看下分,还行,第二。第三四平分,最后还是陈佳意就了场,并顺利背了下来,才是陈佳意那组获得第三,我对这课毫无兴趣,还是对地理感兴趣。

我朝思暮想的地理课终于来了。老师进了班首先提问了几个同学,从曹庆州开始到李炳瑜时,老师问:长江流经的省份?”这是乐涛插了一嘴:福建福建。”然后老师让乐涛站了起来,问:来,你很喜欢黄河吗?黄河流经的省份说一遍。”乐涛顿时瞠目结舌。但是我好像记得,黄河也不流经福建附近啊?福建不是离长江近吗?种种的疑问在我脑海中浮现起来。地理老师叹了一口气,说:再让你们背会儿,等会儿往作业本上写题。”

于是张若熙老辉便开启了问答时间,我开启了回答时间。张若熙问我一道,我答一道。一会儿问:两湖两广两河山指哪?一会儿又问五个温度带,一会儿又跑到降水那。”虽然大部分全都答上来了。这还不算什么,一会儿又问:俄罗斯位于中国的哪,加拿大位于中国的哪。”我实在是不想打了,又对他说,你能不能问点正经的?”

又过了一会,她又对老辉说:我们的成绩已经不好了,把他也拉下来,怎么样呢?”老辉,坚决的说了一声:不!”果然是中国好兄弟。我对张若熙说:问你一道题怎么样呢?”她连忙答到:别,别。”过了一会儿,老师说开始听写,果然功夫不负有心人,全对在看看老辉的,张若熙说他考了62,但我看了,明明是26嘛?难道是我看错了?

生命就像一道选择题,如果你选择了忍耐,机遇就有可能降临,但是如果你选择了放弃,机遇将永远放弃你,加油吧!最后,祝大家第二次月考,考的顺利,都考一个令自己满意的成绩。

【篇二:有趣的寒假作文】

寒假一转眼就快过去了想想那件趣事,我就会不停地笑。

那是大年初二,我们要到外公家去吃饭。去时,我还带了一本《脑筋急转弯》。

十点多钟了,阿姨她们才来,于是,我对他们说:“阿姨,咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗?”阿姨毫不犹豫地点点头,答应了我。于是我说:“题目由我来出,你们猜,我可以提示一下,但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条,猜对的`奖东西吃。每个人都要猜,如果谁不猜,也要贴白条。”游戏开始,我出的第一题是“什么米不能吃”只见阿姨、舅妈、哥哥还有妹妹都坐在椅子上,紧皱眉头,你看看我,我看看你,悄悄地说着什么。

这时,只见哥哥从椅子上站起来,对我说:“这自然是坏了的米喔。”我走到他跟前,拍着哥哥的肩膀,对哥哥说:“恭喜你,答错了”我把一张白条贴到哥哥脸上,顿时,哥哥长出了一条白胡须。其他人看看哥哥,又开始思考了,过了好久,也没有答案,我说:“现在给你们提示一下,一个长度单位。”这时,哥哥又站起来了,说:“我知道了是分米。”

我说:“真聪明,答对了!”哥哥说:“那就把我的白条摘下来吧。”我笑了笑,说:“将功补过,行。”

这个寒假,我过得很愉快,特别是这个游戏。

【篇三:我尊敬的地理老师】

我爱我的地理老师。

地理老师是一名大约五十余岁的慈祥的老婆婆,一点也没有别的老师那样之乎者也的样子,很容易亲近。她虽然个子不高,但很精神,一点也不显老。

她应该是我见过的所有老师中,在行为上最尊重学生的老师了。

在学校,你看见老师,很有礼貌地向老师问声好。态度好一点的老师,会微微地点头示意;而遇到了态度不算太好的老师呢,理都不理你,自顾自地走过去,就像什么都没有看见一样,直接把你连同你好心的问候无视了,这时候,你往往会很尴尬,摇摇头,默默地走了。但我们这位可爱的地理老师呢?你向她打招呼,她脸上先是一喜,眼睛中焕发出一股神采,觉得你向她问好,是对她崇高的尊重,所以她很快会以同样的尊重去对待你:她向你招招手,微笑地对你说句“你好!”,这时,你可以从她的眼中,看到她那掩饰不住的喜悦,感觉她整个人都好像年轻了十几岁。而你全身会涌起一股暖流,让你觉得自己也被尊重了!这样的老师你不喜欢?

她的尊重还体现在课堂上。当班长喊一声“起立!”后,我们齐喊“老师好!”时,你是否觉得这个仪式是多余的,因为当我们恭恭敬敬地向老师行礼时,大部分老师都只会面无表情地点点头,让你产生一种无力感,导致整堂课的听课效果都不太好。而地理老师对待我们的问好的态度是:神情庄重地向我们深深地鞠一躬,说一声“同学们好!”那给你的感觉就像是一个晚辈对长辈的尊重,让我们怎能不喜欢这个尊敬学生的老师呢?

这位地理老师还毫不吝啬对学生的褒扬。

在现代化的课堂上,没有受过专业培训的地理老师对电脑上的许多东西不知所措,而班级里这一方面的能人自然拔刀相助,每到这时,地理老师就高兴地满脸通红,双手叉腰,如同一只大公鸡,在炫耀自己美丽的鸡冠,为她有这样优秀的学生而自豪,一边还赞不绝口,让你在喜悦中,喜欢上了这位老师。

地理老师,请允许我代表七(2)全体同学给您敬个礼!

【篇四:我的地理老师】

地理,是现在我们学习的一门主科。我们的地理老师知识渊博,她的每一节课都让我印象深刻。在所有的科目中,我尤其喜欢学习地理。

地理老师喜欢盘起头发,经常穿着长外套。她说话的语速稍慢,音量适中。现在她已经教了我们两个月了,我们都觉得她是一个非常认真负责、和蔼可亲的老师。

一次地理课上,老师给我们讲了很多课外的地理知识,比如:一天中气温最高的时间为什么是午后两点;一天中气温最低的时间为什么是日出前后;一年中陆地上最热的月份是七月,而海洋最热的月份为什么是八月。老师讲解的时候,同学们都聚精会神地听着,生怕错过老师的任何一句话,教室里只有老师讲课的声音和粉笔落在黑板上的“沙沙”声。

讲完一段,老师对我们说:“今天同学们表现得很不错,所以我给大家拓展了很多课外的内容,大家可以简单了解,有助于理解书上的知识。”同学们听了非常开心,情不自禁地鼓起掌来,为了老师的精彩讲解,也为了自己学到的有趣的地理知识。伴随着热烈的掌声,老师笑了,我们也笑了。

不仅仅是这一节课,每一节课老师都竭尽所能、尽心尽力做到最好,老师用她特殊的讲课方法让我们感受到地理课的无尽乐趣。老师讲课的每个细节都体现了她身上一种优秀的品质。我觉得,这种品质不仅影响了我,也影响了同学们。

我们会和老师一起学习更多的地理知识,探索地球奥秘。这,注定是一场奇妙有趣的环球之旅。

【篇五:地理老师的多重技能】

自从上次问地理老师问题后,我越发觉得自己问问题上瘾了。

下课后,我习惯性地从抽屉里摸地理学法。“做完了。”我打开一看,字面上的字们整齐的排列着。我想着,地理是理科,数学也是。我抱着试一试的心态,像火箭发射一样冲到老师办公室。

我蹿到李老师旁边说:“老师你会做数学题目吗?”“什么问题?”老师磁性的声音震动着我的耳膜。我听到这话乐开了花,说:“老师我现在就去拿书。”同办公室的老师们都露出了大白牙,看着我笑。我觉得老师们很亲切,没有印象中那么严肃凶狠。

我拿着数学书本奔向地理老师,说:“老师,画圈圈的题。”“这个,你要先用平方差公式分解……”地理老师二话不说,拿着笔在草稿纸上为我分析题目。对面的老师按耐不住好奇心探出头来查看。可能内心嘀咕着:我们班怎么没人来问问题?一班的地理老师自言自语道:“跑过来问地理老师数学题目……”说完嘴角笑成一道弧线。地理学法做完了,我总不能问语文题目吧……

整个下课我一直在地理老师身边,认真听着地理老师解析的每一道每一步。上课铃声响了,果然美好的时光总是短暂的。“没事儿,老师先讲完这题,反正有眼保健操,我跟班长说一声。”我说。于是老师继续讲完题,我才回到教室。

整个眼保健操,我一直在消化老师教的题,回味无穷。

想不到地理老师不仅地理好,数学也一流,看来“贤哥”的饭碗不保啊!

【篇六:有趣的同桌】

换座位之后,我还没有写过我可爱的同桌们呢!

我有两个同桌,一个是侯教授,一个是殷可爱,而我今天重点写写殷可爱。

殷可爱全名殷天航,身材非常壮硕,皮肤浅棕色,有着一双不容易找到的小眼睛。他一笑起来,那双小眼睛就变成了两条月牙。他有一张胖胖的脸,脸颊的肉特别多,特别有弹性,看上去总有想掐一下的冲动,很可爱。他是我们组的“活宝”。每天特别的能搞怪活跃气氛,只可惜在课堂上很少活跃课堂气氛。

人无完人,他有一个很大的缺点——懒,他为班级干活打扫卫生时从不偷懒,而且非常的勤奋主动。但他在学习上却十分的懒惰,他坐在地理课代表旁边,竟在自习课上抄地理答案,可见他懒到至极了。每次我都会强制没收他的地理答案,并且让他在自习课就必须写完地理作业,我在给他批改。在监督他改错,虽然每天因为监督他会占据我的一部分时间,但看到他的地理成绩有细微的提升,我也是很欣慰的,希望尽我所能帮助他。

他虽然学习成绩不太优秀,但人品绝对是杠杠的。性格开朗脾气好,女孩子有时候难免有些霸道,每当这时候他都会包容我。他几乎什么都听我的,在我生气不高兴的时候还会忍痛割爱,把他最喜欢的笔给我用,忍受我的不讲理。在我为当不上语文课代表痛哭时,他什么都没做只是在我身边静静的陪着我,看是否能帮到我。我情绪好点的时候,他小心翼翼地拍拍我的肩头说:“别伤心了,你有这空还不如找梁老师争取一下呢”。我说:“我怂”!他“嘿嘿”一笑说:“那就任命服从安排吧,我是神仙也救不了你啦!”“可我还是不甘心”我又把头埋在臂弯里哭起来。他安慰我说是:“梁老师肯定有她的安排,不然这么优秀的课代表干嘛放着不用,我们也要给别人点机会嘛,你得让别人也变现一下吧!”他嬉皮笑脸的说,看他滑稽的表情,看着他那不知道是睁开还是闭着的眼睛我忍不住笑了。

他还是一个十分细心的人,我自习去上课时他总是会不厌其烦的给我记作业,记得很认真。我上课笔掉地了,弯腰捡笔,是他总会细心地用他那肉嘟嘟的手挡在桌子的棱角上,防止我撞头,他的一个小动作让我感动。他那张充满笑意的面容总浮现在我眼前,当我学习疲倦时,侧脸一看他那张极具喜感的脸就会忍不住笑出来,疲劳瞬间烟消云散。当我做题有困难感到烦躁时,一想到他那双小眼睛对我笑的样子,就没那么愁啦。

感谢梁老师让我和殷可爱成为同桌,成为哥们!让我收获如此美好纯洁的友谊,也感谢殷可爱总对我说“加油”。感谢你对我的帮助和鼓励,我希望我们共同努力,把学习成绩搞上去,能如愿以偿进入理想的高中。

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