【篇一：可惜不是你】

书是人类进步的阶梯，人只有多读书才能更上一层楼。书籍是人们尊敬的老师，也是人们友好的伙伴。但是有些时候，读书者却不能和自己喜欢的书牵手相遇，那真是一件可惜的事情。这话还要从头说起，那是两周之前的一件事……

“去买书啰！”，我们一家四口飞快地冲下楼，坐上车直奔书店。准备今晚在书店里面“漫游”。最近我梦寐以求的一本书是沈石溪的《保姆蟒》。虽然沿途的夜景很优美，但我们也顾不得多看，因为书里的世界更广阔。

到了书店，我和妹妹兴奋地蹦下了车，兴冲冲地奔上二楼。浩瀚书海的“滔滔巨浪”向我们扑面而来，我们像一艘艘帆船航行在书的海洋，遨游在知识的世界。我东走走，西转转，用期望的眼神扫视着书架，不放过任何一处地方。但是《保姆蟒》的影儿始终没有现身它就像在给我捉迷藏，我找了一遍又一遍，希望的灯渐渐熄灭了……我失魂落魄地坐回到车上。

汽车继续驶向开元大书坊，我准备到下一个目的地去寻找它的踪影。来到目的地，我跑向三楼，气喘吁吁地问一位阿姨：“阿姨，这儿有《保姆蟒》这本书吗？”她热心地说：“应该有，我帮你找找”。说完就到书柜寻找。过了一会儿，她尴尬地对我说：“最后一本被人买走了”。此时唯一的希望如一个泡泡“嘭”的一声破了。最后我垂头丧气地拿了一本《金蟒蛇》做它的替代品。唉！可惜不是你！

这次我和《保姆蟒》的“约会”失败了，我什么时候才能见到你呢？

【篇二：可惜不能重来】

今天，我要去新一中参加六年级奥数比赛，我心里那叫一个忐忑啊，为了使自己冷静下来，我玩了一会儿游戏，正当我全身心投入游戏中时，不经意间瞥了一眼时间，九点二十多分了，我吓得连游戏都不打了，慌忙穿好鞋袜，清点好要带的东西，匆匆忙忙地上路了。

一路上，我就发现了带的东西有问题，怎么没带水呀？我把我的小袋子翻了个底朝天，也没看见水的影子。“完了”，我对自己说“这下要度过两个小时的没水生活了”。我突然觉得身上很乏力。似乎连步子都迈不出去了。可惜不能重来啊！

终于到了新一中，也许是奥数竞赛的原因吧，昔日清清冷冷的校门口，今天居然如此车水马龙，人山人海，我侧过身来，好容易挤到了校门边，三四年级还没考完，我便在门外耐心又焦急地等待着。

三四年级终于考好了，终于轮到我们了，到考场要走的楼梯，于是我快速地走着，一楼，二楼……终于到四楼了！我到那儿一看，什么？！这居然是十七考场，可方位图上显示这儿就是第十考场啊，我仔细一看，哎呀，原来这儿是五楼啊！我走错地方了！于是我赶紧下去回到了我的考场开始考试，哎，可惜不能重来。

考好了。往前再走一段，就将告别考场，踏上归途了，照通常心理，离开了考场回家，一定会欣然色喜的，可是，我却有些后悔写解决问题的时间太长了，没时间写前面的填空题了，无奈，已考完试，没有可能再重新去做一次了，哎，可惜不能重来。

【篇三：可惜不是我】

“可惜不是你，陪我到最后……”从收音机里传出这样一句歌词，而我此时想说的，却是“可惜不是我，陪你到最后。”

我，一根粉色的跳绳，绳子是一条长麻绳，身上串着白色和粉色的珠子——我最引以为豪的地方，和别人不同。自从小主人买下了我，每次跳绳都用我，对我爱不释手！

我陪伴了小主人整整三年，三年内，小主人带着我，不知道通过了多少次跳绳测试，而我的轻盈、好用，更是得到了小主人同班同学的认可，买下了我的兄弟姐妹们。日久生情，我开始害怕起来，我知道，我已经开始慢慢变老，终有一天，我会老到不能再用……我开始在心里祈祷，祈祷那一天晚点到来。可谁又知道，上帝正在睡觉呢？

这一天，终将还是来了。

“快点！跑完了圈之后再跳200个绳！”小主人的羽毛球教练命令道，“唉！可惜老师要求跳500个啊！”小主人低声说道：“随之，又用较快的速度，绕着场地跑完了3圈，从羽毛球拍袋子里面取出了我，然后，就开始了飞速的跳跃。小主人似乎很享受，可，老命一条的我却是欲哭无泪，小主人呀！你就不能跳慢一点儿吗？我已经快要散架了！”啊！我要断了！“我尖叫道，”啪啦！啪啦！随着我的尖叫，我身上的珠子飞向四面八方，小主人急忙停止了甩动，放下我，去拾地上的珠子，放进球袋，等到最后，小主人捡起我时，才发现，我已经断了！小主人惊呆了……我，睡了过去，我不再渴望重生，因为，我觉得我这一生，值得。如果有来生，我愿再次“灭”在小主人手里……

回到家，小主人的爸爸竟用心把珠子穿到我身上，把我的身体连接好，让我苏醒，我迷迷糊糊的睁开双眼，当我再次看到这个熟悉的世界和“亲人”时，我兴奋极了！但同时，小主人的爸爸也带回来了另一条跳绳，一条黄色的跳绳，心里不免有些酸溜溜的，但一想到自己此时的模样，便无奈的笑了笑，又想到小主人能再次飞跃而起，心里的黑云顿时一扫而光。

一滴眼泪滴在了我的身上，原来是小主人“也许，你是老了吧！这是上天在告诉我，你需要休息了，对吗？”

“小主人，可惜不是我，陪你到最后……”

【篇四：可惜不是我】

我跟许多同学一样，渴望在考试中考出好的成绩，可是天不由人，我的成绩只能在中等阶段徘徊着，偶尔向前跨出一小步，然后又退到原来的位置，对于那些优等生，我只能抱着一种羡慕的态度。

在学习中，我十分羡慕李显逸。在数学上，他思维十分敏捷，校内的数学成绩总在九十九与一百之间回旋，总让同学们觉得：他真厉害！我想：如果是我该多好啊，那种感觉让我快乐，我多么想多感受几次啊！可惜，那不是我。他的效率上，也占有领先的优势。在一次数学托管上，明老师布置了三样作业，在我把第二项作业写完的时候，忽然有同学小声的惊呼“天啦，李显逸的数学作业居然写完了，这也太快了吧！”我表面上淡定从容，心里却暗自吃惊：真是神速啊！他怎么那么快，我第二项作业还没写完呢。如果是我就好了，我回家要写的作业就少了，写完了还能看会书呢。可惜那不是我，我没有那么敏捷的思维，更没那么快的速度。在语文上，李显逸的成绩虽然不及数学那样优秀，但也总是名列前茅，听写时，错的字总是很少，订正的时候几分钟就写完了，我时常想：如果是我该多好啊，这样就可以挤出时间来看书了，可惜那不是我。在英语上，李显逸总是把优胜权稳稳在握，从没松懈过。我常常羡慕的想：如果是我该多好啊，我想像他一样让同学羡慕，可惜那不是我。在科学上，他也有优秀的成绩，老师上课问的问题，他几乎都会。与他相比，除了体育比他好之外，没有任何一样比他好的。可惜不是我，我想像他一样令同学们羡慕，也想像他一样是爸爸妈妈的骄傲，让爸爸自豪。

在语文上，我最羡慕熊羽含，她的语文成绩总是班里的第一，作文总是最好。想象文、科幻文、写景文……她都会，这还不算什么，她还能都写得生动有趣、活灵活现，而且还过度自然，简直就是妙笔生花。每次听完她的作文，大家总是一副陶醉，还没回过神来的样子，她还获得过楚才一等奖的好成绩。我想：可惜不是我，我也想拥有优秀的作文水平，写出让同学陶醉的作文。

可惜不是我。我希望我和他们一样优秀，让同学们羡慕，称赞，如果是我该多好啊。