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一路书香,一路成长

【篇一:一路书香,一路成长】

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书可以带给我们知识,使我们成长,将我们带到一个更高的高度。

我喜欢看书。小时候,我得到第一本连环画《哪吒闹海》时,我的眼睛就被它抓住了。在故事中哪吒机智、勇敢的品质深深地吸引了我。从此,我爱上了看书。

因为我看的第一本书的关系,我在书中格外偏爱神话。“钟山之神,名曰烛阴,视为昼,眠为夜,吹为冬,呼为夏,不饮,不食,不息,息为风;身长千里,在无晵之东,其为物,人面,蛇身,赤色,居钟山下。”这一段描写的是烛九阴,出自《山海经》。我还从《山海经》中知道,炎帝在与黄帝之战后不愿再发动战争,他所说的一句话令我感触良多:“在前一战中已经死了很多人了,我怎么敢再次发动战争呢?”之后与黄帝部落融合。炎帝身居高位,却体恤民间的疾苦,为百姓着想,使我懂得了仁。我想到了在今天世界范围内仍不时爆发的战争,伊拉克、伊斯兰国、巴黎暴恐案……这些人,如果知道炎帝的话,应该多学学炎帝的仁,知道战争给百姓们带来了多大的伤害。

书可以带给我知识。在我小学三年级的时候,我就知道三皇五帝了。有一次我问我同学:“你知道三皇是哪三个吗?”因为三皇有多种说法,我也不确定。没想到,他竟然问:“三皇是什么?”这令我惊讶。书还可以提高我的写作水平。要知道,以前我的作文经常被作为范文朗读。到了现在,虽然我并没有那么突出,但我还是知道了许多他人不知道的知识。我知道烛九阴就是北极光、知道凤凰在传说中并不是一个生物、更知道了蚩尤是炎帝的部下……而这些并不是广为人知的。

书还可以告诉我许多道理。在看《周易》的时候,我知道了潜龙勿用、昂龙有悔,让我在行事时低调,在成功时不要骄傲。无妄,往吉。告诉了我不能狂妄自大,就会有好的运气,行事顺利。而在看《论语》时知道了“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”教会了我要取长补短。而在《集注》中“有则改之,无则加勉。”则告诉我要不断反省自己,才能变得更好。而我也将这些用于生活中,使自己更加优秀。有时候我考试考得好,心中骄傲,就在被胜利冲昏头脑时,我想到了“无妄,往吉。”发昏的头脑冷静下来,“怎么能因为考得好就这样骄傲呢?我下次还要考这么好的呢!”当我因为老师的冤枉而伤心时,我的心中会蓦地跳出这样一句话“有则改之,无则加勉。”老师批评我,肯定是因为我有地方没做好,我需要做得更好……

对我来说,书也有不好的一面。每次,当我在写作业时,写到无聊的地方时,我就会抬起头,眼珠四处转动。“找到了!”这时我就会伸出手将书抓在手中,然后聚精会神的读起来。每当在这时,我就忘记了作业。以至于我写作业的速度减慢,写不完作业。第二天更免不了父母的责备。

我与书相爱相恨。书带给我知识,使我更加优秀;同时转移我的注意力,使我不专心。不管怎么说,书在今后也将一直伴随我。

【篇二:一路书香伴我行】

独坐窗前,偏倚窗棂。手捧爱书,如同品一杯香茗,馨香融入体内,品其味,尝其香,弥散在我周围的就是那清新淡雅的书香,一路如影随形,伴我前行。

走进书中,年轻情侣隔着河互相眺望,用|“蒹葭苍苍,白露为霜”寄予着对岸那头的缕缕爱意。小孩穿着宽松的外衣,在水塘中一朵接一朵地踩着荷花,呈现出了“江南可采莲,莲叶何田田。”的生动景象。风吹幔帐,即勾起了乡愁,又抚平了游子繁躁的内心,只听得案前一声叹:“西山外,晚来还卷,一帘秋霁”。

这古韵,宛若一束兰花一般阵阵幽香,清新雅致,绕我身旁。

苏轼那“谁怕?一蓑烟雨任平生。”的豪放和李清照“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚,”的婉约加上晏殊那“一曲新词酒一杯。”共同组成千万宋词中浓墨重彩的一笔,它们陪伴我走过了少年。雨打在身上,有“斜风细雨不须归”伴我同行;时间流逝,有“门前流水尚能西”劝勉我惜时如金;身置于美景当中,有“落花流水仍依旧”让我心旷神怡。

这诗词,犹如一朵莲花一样飘香四溢,质朴高洁,令我陶醉。

病腿固然沉重,但史铁生终究与病魔斗争一生,写出了无数励志散文。他有地坛,给予他无尽的灵感和前进的动力。以笔作枪,用报纸杂志作战场,鲁迅用五十几年与敌人抗争,他那“一颗是枣树,另一颗也是枣树。”看似重复的句子,却是一个文学家对人生的独到见解。杨绛的散文描绘文革的残酷,剃阴阳头,胸前戴“罪名”有了她坎坷的经历,我会拥有更坚定的信念,在人生路上披荆斩棘,勇往直前。

散文,好似一支梅花一般清新优雅,坚韧勇敢,惹我喜爱。

书香,在明月的映衬下,变得愈加浓醇、幽远,好似陈年老酒褪去尘封,香气四溢,又像是一片花丛,微风吹过,馨香沁人心脾,浸润着我的心田。

【篇三:一路书香一路笑】

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话真是一点儿也没有说错。

我从小就爱读书。书,就是我生活的一部分,一路伴随着我成长。

从我记事起,我就总爱一个人捧着小人书,嘴里咿咿呀呀个不停。每天晚上,妈妈还会讲故事伴我入睡。后来,我渐渐识字了,就开始读书,踏进了美妙的文学殿堂。《格林童话》带我认识了美丽善良的灰姑娘,聪明可爱的小红帽,可恶歹毒的老巫婆,馋嘴狡猾的狐狸……童话故事让我认识了世间的真善美,假恶丑;《少年儿童百科全书》带我领略大千世界的多姿多彩;《昆虫记》带我漫游昆虫王国,探索大自然的神奇奥妙……

读四年级时,我看过的一本好书让我记忆犹新。那时,我对动物小说的接触还不多。一次偶然的机会,我从同学那获借了一本《狼王梦》,便在家里兴致勃勃地看起来。故事中的母狼为了让子女成为狼王而不懈努力,可惜不仅“狼王梦”破灭了,孩子也只剩下了一个。狼母为了保护幼崽,不惜付出了生命的代价……我合上了书,发现自己的眼眶已经湿润。是的,一只母狼为了自己的梦想都敢放手一搏,何况是一个人呢?在我们挥霍青春的时候,可知有多少人为了自己的梦想,正坚定不移、持之以恒地努力?

《狼王梦》成为了一条导火索,引爆了我对动物小说的极大热情。接着,《牧羊神豹》、天生残疾的《残狼灰满》、有着双重血统的《混血豺王》还有《象母怨》等或逗趣诙谐或感人肺腑的动物故事让我徜徉书海,乐在其中。

五六年级,我开始接触著名作家的书籍。杨红樱的《淘气包马小跳》让我在学习之余享受放松的时光。可爱顽皮的马小跳有着独特的思想,在他身边发生的故事让我捧腹大笑,让我潸然泪下,又让我思绪万千……

但这与古典名著《三国演义》比起来,还是稍逊一筹。罗贯中笔下的人物都有极其鲜明的性格:义绝关羽,智绝诸葛亮,奸绝曹操还有以德服人的刘备……其中精彩的故事情节——“桃园三结义”,“斩黄巾立首功”,“温酒斩华雄”,“草船借箭”等都让我深深着迷。但我最欣赏的人物还是:蜀国丞相诸葛亮。他是一代军事家,足智多谋;他鞠躬尽瘁,死而后已。他知人心,晓得司马懿生性多疑,施用“空城计”让魏军不战而退;他晓地理,在曹操逃亡的路上布下奇兵,让曹操差点命丧华容道。

同时,我还看了《史记》,其中失败的英雄项羽也改变了我对他原有的看法。他虽武艺高强,却有勇无谋,这就成了他带兵打仗、治理国家的绊脚石。甚至他不能做到“疑人不用,用人不疑”,连一个谋士范增都不能尽用,最后落得个兵败自刎,可悲啊!

“读万卷书,行万里路。”读书不仅让我写作文时能得心应手,更让我增长了见识,开拓了视野。从读书中,我了解到许多为人处世的道理,领悟到人生的真谛,这些都是课堂上课本中得不到的。

不知不觉,书香已经伴我走过了12个春秋,我在书的熏陶下渐渐成长。曾经,书籍是一盏明灯,照亮我前行的路;如今,书籍是一块路标,指引我正确的方向;今后,书籍是一把钥匙,为我打开通往成功的大门。我将一生与书为伴!

【篇四:一路书香一路成长】

我是在一个有着传统文化的家族中出生的,这让我庆幸。庆幸可以受到文化熏陶,庆幸懂得知书达礼。

小时候,我还在咿咿呀呀学语时,爷爷便抱着我,教我《三字经》:“人之初,性本善,习相近,性相远。”虽然他明知我听不懂,但还是喜欢念,时间久了,也就习惯了,这也算是我的“启蒙教程”。

等稍大一些,我便被送进了幼儿园。老师向我们打开了一座智慧的大门,虽然只是生字词,但也让我们多多少少积累了知识。

上了小学,随着年龄的增大,知识增多,我更加了解到知识的重要性。也随着学习科目的变多,拓展了更多知识,让我了解到世界的绚丽缤纷和神奇奥秘。而学习,更让我知道中国上下五千年的优秀文化和传统习俗,领略先进国家的发达科技。学习,它让我拥有“秀才不出门,尽知天下事”的本领,让我收益匪浅。

升入初中后,我觉得教室里的油墨味更浓了,也更吸引人了。老师上课时,你会被他们“飞流直下三千尺”的精湛口才所吸引,也会被他们精彩的解说所迷住。就拿语文来说吧!我们的语文老师是个“幽默大师”,上课时遇到一些比较难记但十分重要的知识点,他就会用一些幽默生动的语言说给我们听,让我们在欢笑中牢牢记住,这种方法叫做“笑记”。

伴随我成长的书香,在成长过程中,油墨味儿从不远离,一直魂绕在身边。可说:一路书香,一路成长。

【篇五:一路书香,一路成长】

成长的路上,我爱读书。“书香里的金戈铁马,书香里的云卷云舒,书香里的波涛风雨,书香里的酸甜苦辣,书香里的悲欢离合,书香里的宁静自如。”它每时每刻都在改变着我,影响着我。——题记

我庆幸我出生在一个书香满屋的家。从儿时最爱的各类彩画到后来读的各类经典名著,书伴着我度过了那些如花的岁月,回首观望我成长的道路,无数书墨香气便氲氤开来……

我与书的第一次让我记忆深刻的邂逅,是在一个下着雨的黄昏。雨淅淅沥沥地下着,似乎在演绎着一首只关于雨的美妙乐曲,在这乐曲声中我翻了一本名叫《西游记》的连环画。精美的图画、灵动的文子划过眼帘,既而又清楚的印入脑海。我倾羡于他高强的本领,倾羡于他克服困难时的坚韧,更倾羡于他一心为别人着想的无私……掩书遐思,我有了向他学习的梦想。于是乎,课堂上有了我认真求知的行动,课下有了我攻克难题的执著,校园里有了我随手拾起一片垃圾,制止不文明行为的倩影……当同龄人和老师们为我点赞时,我恍然大悟:原来,畅游书海可以让我学会做人,可以让我成长!

此后,我更喜欢看书了:我爱读《三国演义》:看天下“分久必合,合久必分”;看诸葛亮“轻摇羽扇,谈笑间,樯橹灰飞湮灭”的沉静;看那“古今多少事,都付笑谈中”的泰然。我爱看《红楼梦》:看那“满纸荒唐言,一把心酸泪。都云作者痴,谁解其中味”的无奈;看那“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的孤寂怅然;看那“昨日黄土陇头送白骨,今宵红灯帐底卧鸳鸯”的凄惨悲凉……在“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”中为“诗仙”烦恼;在“多歧路,今安在”中为少白担忧;在“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中为范仲淹心忧天下的宽广胸怀致敬……书读多了,我喜欢上作者笔下灵动的小诗;精彩的情节;高尚的人格……

于是乎,在成长的路上,我又有了一个梦想,成为一名文采飞扬的小作家。

或许是在一个晨光熹微的清晨;或许是在一个风轻云淡的下午;亦或许是在群星闪烁的夜晚。我总爱独自坐在窗边,笔尖轻轻划过纸页,无数文字精灵在笔下欢快地跳跃。既而,一首又一首的小诗现于纸上,一个又一个小故事在纸间飞跃。闲暇时,品品自己的小创作,写,修改,写,修改,曾几何时,我突然发现,我不会再为写作而烦恼;不会再为没有题材而苦闷……

如今,我依然爱读书,不是为了得到老师的褒奖,同学的赞扬,而是为了心中的那份信念!

毛泽东曾说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”愿天下人不忘在成长的路上,让书香一路相伴!——后记

【篇六:一路书香,一路成长】

书藉是人类进步的阶梯,我自幼便喜欢书,它亦师亦友激励着我前行,同时,我也在书中成长。

我看的第一本书是安徒生童话,我仅仅是把它当成了一个小故事而已,仅记得大致内容,并不去思考深意。现在想来,我的确读了这一本寓意深远的书。也正是在这一本书中,我第一次看见了人间灰色,小女孩的可怜,丑小鸭的无奈,让我难以忘怀,他们的遭遇令我深思,在思考中,我明白了不能去嘲笑人,要帮助他人,也明白了自己并不是世界的中心。

上了学后,我开始阅读四大名著,《西游记》中师徒四人冲破千难万险,去取经,坚持不懈。《三国演义》天下三分,兄弟义气,天下大势。《红楼梦》中凄美的爱情,《水浒传》中108好汉在我心中留下了不可磨灭的印象,这一份百年留下的书香,让我再次成长明白了,再怎么努力,有些事我们依旧无法改变。

升入初中后,我有幸读了《童年》、《钢铁是怎样炼成的》等书,书中高尔基的悲惨童年,但却并没有为命运所折报,明知无济于事,却自己拾垃圾,不像我们,温室中的花儿,风雨一吹便焉了。而他便是敢于和命运斗争的强者。而保尔·柯察金便是一位勇者,他不为命运折服,几经波折,用自己的意志来战胜命运。我从他们身上明白了,有些事明知不可能做到,也要去争取。一路成长,唯一让我感受到成长真谛的只有伴我而来的一路书香一路的成长,书让我在成长中见识别样风景。

一路书香,让我成长,我会在书中寻得更多真谛。

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