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我身边的活雷锋

【篇一:我身边的活雷锋】

雷锋,这个过了几代人的一个熟悉的名字,他心里永远都装着别人,从来都不顾及自己。人间有这么一句话来形容他:雷锋出差一千里,好事做了一火车。现代的人,都在学习他这种精神,让世界变得这么和谐。

瞧!在我身边,就有一个向雷锋学习的人,她一直默默地在向雷锋靠拢。

一天放学后,外面突然下起了倾盆大雨,雨珠一滴滴地落在窗前,小雨点在外面跳起舞蹈,它是多么地调皮呀!我们班的潘佳豪没带伞,看着外面的大雨,急得像一只热锅上的蚂蚁——-团团转。他想:顶着大雨往家走?不行!会让感冒加重的,而且回家会变成落汤鸡的;向别人借伞?不行,肯定没有人会借的。就在这时,“雷锋”来了,她快步走向前去,对潘佳豪说:“给!我借你伞!”

“借,借我?”潘佳豪愣住了,他简直不相信会有人在这个时候借他伞,他以为在做梦。

“对,借给你!”她说。

“那你呢?”潘佳豪笑了笑。

“嗯——我自有办法!”她神秘地笑了笑,硬把伞塞进了潘佳豪手里,向外跑了。

过了许久,潘佳豪才反应过来,却发现“雷锋”走远了。于是,他打开雨伞,走进了大雨中。隐约中,他忽然看见一个背影,没有撑伞,拿着衣服顶在头上向家奔去的那个女孩……

关于活雷锋的故事,还有很多很多,最近又发现了一件。一天,在上课时,我们班的钟泽成呕了!不管是桌上,还是地上、身上都呕了一大堆,真是臭死了!我们全班都捂住鼻子,尤其是他同桌,躲得远远的。但有一人却与众不同,她立刻拿出自己的手绢递给钟泽成,又奔出教室,拿起拖把,把地拖得干干净净,还拿出抹布把桌子擦得一尘不染。老师一见,便在全班表扬,让我们向她学习,可她却说:“这是我应该做的,助人为乐嘛!”说完,便爽朗地笑了。

这位我身边的活雷锋就是——吴雨桐。她一直都在学习着雷锋,一直都在向雷锋学习。

【篇二:我和身边的雷锋】

雷锋,他是一位拥有无私奉献精神的好战士,他的一生都是在奉献中度过的。他应是我们学习的榜样。

“赠人玫瑰,手留余香。”用这句话来形容雷锋精神是十分合适的。帮助别人,也能够在精神上使自己拥有成就感,这便足以让我们相信帮助是美德。

也许许多人会认为帮助别人是一件十分困难的事,但其实不然。随手捡起垃圾丢往垃圾桶,这是为保护环境献出一份力;在公交车上为老、幼、病、残、孕妇让座,这也是一种帮助别人的形式;在马路上捡到别人遗失的物件,主动上交或归还,这亦是一种帮助。因为帮助不分大小,重要的是那份心意,那份炽热的情意。

犹记得当初七年级时,有一个同学,他在班上一直都十分的沉默寡言,但是那一次,却改变了大多数人对于他的看法。那一次,他在厕所旁捡到了一百元钱,这对于大人来说也许没有什么太大的价值,但对于我们来说却是天价了。但是他没有私自吞下这张“红票子”,而是将它交给了值日的老师,获得了表扬。许多人十分羡慕,认为他走了大运捡到了钱,却没人想到,愿意将钱还回去的人又有几个呢?

同学们,这便是雷锋精神啊!正因为拥有这种无私情怀,生活才会变得更加美好。而三月便是学雷锋日,让我们把雷锋精神发扬起来吧!

【篇三:雷锋叔叔在身边】

雷锋,既是五十年前离开我们的雷锋,雷锋更是一种精神的传承,像接力棒一样永远在我们身边传递着。

郭明义,一个平凡的工人,鞍钢采场公路管理员,3月2日中央文明委授予他“当代雷锋”的称号,被誉为新时期的“雷锋传人”。

“学雷锋”一直是郭明义的一个情结,一种信仰,一种动力。去年六月,辽宁抚顺的雷锋纪念馆邀请他做名誉馆长,他说:“雷锋是我的精神偶像和精神向导,是雷锋激励着我把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,也是雷锋帮助我在人生道路中找到了自己真正的快乐和幸福。他的微博上写着;雷锋精神就是意味着无私奉献,助人为乐,爱岗敬业,在平凡的岗位上平静的生活中追求崇高的理想和人生。

一九八二年郭明义从部队复员,三十年中他做过矿用汽车驾驶员,团支部书记,宣传干部,统计员,扩建办英文翻译,采场公路管理员,在每个工作岗位上都兢兢业业,赶一行爱一行,钻一行,把工作当事业,把职责当使命,一九九六年,他开始担任鞍钢矿山采场公路管理员,他每天来回行走于维护的公路段上,消除隐患,确保运输安全,那一条条碎石子铺成的矿山,人走在上面深一脚浅一脚,雨雪天泥泞浆绊脚,刮风天飞砂走石,采场里的气温,可谓冬冷夏热,冬天要比外面低五摄氏度左右,夏天工作十小时以上,二十年中,他,每天都提前两小时上班,相当于多干了五年,他检查公路历程多达十万多里,相当于四次长征的路程,他维护的公路达标率达百分之九十八,二十年中,他累计无偿献血六万多毫升,相当于自身血量的十倍,他先后为“希望工程”困难职工和灾区群众捐款十二万多元,资助贫困生一百多人,而自己却过着清贫的生活。如今,郭明义的行动感染了无数人,建立起一支爱心团队,不管谁遇到困难,不论困难有多大,他们都会尽自己所能给予帮助。

像雷锋一样的人还有很多,他们的动人事迹无关职业和环境,他们做的事也非轰轰烈烈,但细微之处体现的人性光辉却散发出耀眼的光芒。

【篇四:我身边的活雷锋】

活雷锋?看到这个题目,我犹豫了许久。看到这里,你肯定会问我为什么犹豫,因为身边的活雷锋太多了呗!(极度思考中……)啊!对了,我可以写他们嘛!

那是五年级上学期的事了。一个风和日丽的下午,我刚从家里吃完饭来到学校,走上二楼,我便看见有一个220班的男生往窗台上爬,我大叫了一声:“有人跳楼!”一下子,周围围了一圈人,果真,那个男生一下子就跳了下去。下去后,他便上不来了。

那个男生急得在下面呜呜直哭,上面的同学议论纷纷,可没有一个人挺身而出,去把下面的男生拉上来。这时,救星来了!他们是一群六年级的学生,这群男生先用手想把男生拉上来,可只拉上来了一点点。领头的人一见,立马从窗台上翻下去,在下面,他用手托住男生的脚,上面的人拉,他在下面把男生往上托。终于,男生上来了,他用手一撑,也从窗台下利索的翻上来了。

他就是21世纪的活雷锋之一,虽然我到现在还不知道他的名字,但他就是我身边的活雷锋。

【篇五:身边的活雷锋】

一说到雷锋,想必大家都知道年仅22岁的雷锋因指挥同事倒车,被电线杆砸中而牺牲。

雷锋生前就说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

自从雷锋牺牲后,世界上就涌现出了越来越多的“活雷锋”。

上一次,我看见一位六十上下的,满脸皱纹的老奶奶摔在了地上。正当我和妈妈准备上前扶她的时候,一位妇女走了过来,大声骂道:“你个老太婆,走路都走不端正,活着有什么用?”老奶奶小声地说:“儿媳妇,儿媳妇,你别走啊!别走啊!……”我大吃一惊,我还是第一次看见这样子的儿媳妇。

当我和妈妈又一次准备冲上去扶起老奶奶时,一位高中生姐姐冲在了我们的前面,她穿着白色连衣裙,一张美丽的脸略显苍白,两只眼睛又黑又亮。她急忙放下背包,将老奶奶搀扶起来。

老奶奶笑了,层层的皱纹从她的嘴角散开。像花朵般在她脸上绽开。嘴角的皱纹不再是年老的标志,而是一道美丽的弧线。

我们都要学习雷锋好榜样,成为一名“活雷锋”,让世界变得美好!

【篇六:“雷锋”在我们的身边】

说起雷锋,可以说是家喻户晓了。雷锋,这个平凡而伟大的共产党员,将他短暂的青春完全献给了党,献给了人民。虽然他一生短暂,但他的伟大精神,与世长存。跟我一起扛起摄像机,去寻找雷锋的足迹吧!

打开摄像头,首先要去采访的是充满欢乐的公园。忽然,一幅引我好奇的景象,出现在我的面前。我急忙把摄像头对准他们:一个小弟弟一不小心摔倒了,坐在地上“哇哇哇――”一直哭个不停。正在这时,一个高个儿的姐姐走过来,把小弟弟扶起来,拿出纸巾,帮小弟弟擦小手,并安慰他说:“小弟弟,不要哭,你是小男子汉,勇敢点。我带你去找妈妈吧!”她不就是“雷锋”吗?

走出公园,我把摄像头转移到了公交车上。我扛着摄像机,走进了拥挤的公交车。忽然,车停了,一位老太太吃力地提着一个大包袱。我把摄像头对准老太太:一位好心的小伙子接过老太太的那一大包沉甸甸的包袱,帮老太太拿上车。另一个好心的阿姨搀扶着老太太,慢慢上车。到了车上,一位小女孩站了起来,把座位让给老太太。老太太感激地说:“你们真是个好人,真是一个活雷锋啊!”

车到站了,我又把摄像头转移到街道上:一位老奶奶拿着扫帚,让垃圾“回家”,老奶奶身后的街道一尘不染;一位年轻妇女的菜篮子里掉出了几个柿子,几个小学生捡起,追着还给她;一位拄着拐杖的大爷在路旁张望,一个小伙子停下摩托车,扶大爷过马路……

关掉摄像头,我不禁感叹:雷锋的脚印,到处都有;雷锋的身影,处处可见。“雷锋”就在我的身边!

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