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指尖轻触的年华

【篇一:指尖轻触的年华】

摘一片绿叶,用指纹摩挲鲜活的脉络,怒放的生命在指尖缠绕,生长……时过境迁,用掌心再去托起那片枯萎,指尖滑过的干涸的生命,曾经怒放的年华成为了嫩绿色的片花。

青春年华

我说青春如一次单程旅行,只能一路向前,列车上满载最初的夙愿和对未来的憧憬。我摇下车窗,倚窗望着沿途的风景,镀金的夕阳,氤氲的山岚,任凭金色的年华徐徐的往下落,繁华了我的双眼。我迷茫,不知道目的地怎样,于是玩转塔罗牌试着去推想,也许终点就是归宿,抑或只是一个遥远的乌托邦。六月的雨打在明净的窗,雨痕凌乱了前行的方向,雨歇日暖,我隔着窗抚摸那束温暖,用指尖画了一个圈,圈住属于自己的青春……

似水年华

十七岁那年雨季雨水中浸着我的梦想,闭上双眼感受似水年华被时光稀释,睁开澄澈的眸子,太阳雨像金色的麦穗一串串的往下坠,晃着我的眼。光束缠绵夹着雨滴打在我的指尖然后迸裂,飞溅……指尖一半微凉,一半温暖,俯下身看着水中的自己,凌乱的长发,唏嘘的胡渣,罅隙中悄然流逝着我的年华。

爱·尚年华?

踩着妈妈亲手给我缝制的鞋垫走进十一月的风,枯叶在萧瑟中蹁跹而落,灰黑色的冷风趁我不注意与我撞了个满怀。而我脚下一直荡漾着温暖,开除了用爱浇灌的花,想起那天傍晚,我的掌心托着妈妈掉落的白发,昏黄的灯光透过花白的发在我指尖迸裂,转瞬碎成一段段年华。妈妈一直用年华,换来我长大,一直一直……

我用指尖轻触着,春的芽,夏的光,秋的凉,冬的觞,感触着四季的兴替,然后悄悄的长大。

【篇二:指尖划过的读书时光】

“书籍是人类进步的阶梯”这是苏联作家高尔基说过的一句话。正如他所说,书对于人来说是十分重要的,它不仅仅只是精神粮食。没有书,我们的生活将变的枯燥无味;没有书,人类文明将无法继续发展;没有书,我们将无法学习。总之,书是不可缺的。读书,每个人都能做到,但是认真的去读书的人又有多少呢?让我们去细细品味读书的甘与苦吧!

年幼时,我对于书不怎么有兴趣,那时我在农村上学,少有书店,因此也没什么条件看书。有时我偶尔翻翻教科书,但由于不怎么识字,所以我只看看里面那一幅幅图片。六月份,在深圳打工的妈妈放长假,回家看望我。一瞧见妈妈,我喜出望外,连忙把妈妈手上提着的一个大大的袋子提了过来。我一想,心里美滋滋的,里面肯定是好吃的零食——巧克力,果冻,糖果……我馋的直流口水,便迫不及待的打开袋子,手急忙从中拿出一样东西。结果,拿来出的确是一本《唐诗300首》,我又急忙去翻袋子,里面却是一本本精神“零食”——《宋词》《童话故事》《安徒生童话》等等。我看到这一本本色彩鲜艳的书,便被它吸引住了,来起一本《唐诗300首》,虽然有很多字不认识,但里面的画面却让我看得津津有味。于是妈妈便开始教我看书识字,让我认识了许多字,同样也让我喜欢上了看书。

到了四年级时,我的阅读量逐渐扩大,语文书上推荐的名著,我基本上都去图书馆借阅了,比如我国经典的四大名著,国外的一些名著。图书馆是我常去的地方,每当中午吃完饭,我都会抽时间去那儿看看书。后来,学校开展“阳光下的阅读”的活动,学校为了让我多阅读,多看书,在每个班级的走廊里设立了书柜,这使我阅读更加方便,可惜的是书柜里的书不能借走,只能在规定地点阅读,这是我有点失望。每当下课有时间,我都会去看上次没看完的书,虽然只有短短几分钟,但只要积累,坚持,俗话说得好——水滴石穿,总会看完的。有好几次到上课铃打响了,沉迷在书海中的我竟然没听到,同学们都进教室了,我却仿佛什么都没发生一样,仍然在若无其事的看书,要不是同学提醒,被他们取笑,我不知道会有多么羞愧呢!

到了现在,我渐渐喜欢看一些小说,杂志,如《童年》《读者》等等。我的知识因为阅读提升了不少,书就像我的一位知心朋友,一位老师,让我懂得了许多学不到的知识与道理,也让我开阔了视野。

有时,书就像一杯茶,如果你只是粗略的喝,那是苦的;反之,如果你去细细品味,就能体会到茶的甘甜,令人心旷神怡,回味无穷。也许,书没有电视那鲜艳的画面那么精彩,枯燥无味,但是书里面所包含的哲理与文字所体现的丰富内容是电视无法体现,表达出来的。更重要的是,书更能带给我们无限的想象空间。

“读书破万卷,下笔如有神。”这是千古流传的一句话。读书是离不开阅读的,就像鱼离不开水,小草离不开阳光。读书的时光是悠长的,也是短暂的,它在你不经意间从你的指尖悄悄划过。我们要珍惜读书的时光,因为它带给我们的是我们一辈子也用之不尽的精神财富,一辈子也无法忘记的知识!

【篇三:指尖的味道】

“我一定要以改——变——”

30度仰望天空,为了不让眼泪掉下来,久违的湛蓝的天空依旧悠远。触摸天空,绕过我指尖的风,吹不散喉咙喷出的涩涩的气味,鼻子里弥漫着的是我指尖的味道。

苦苦的,十指连心,凹凸不平的指甲就像我曾经那些无法抹平的心事。

从小,大人都说我出生一个幸福的家庭,拥有爱我的爸爸妈妈。可他们不知道,我为了得到他们的肯定,付出了多少努力。我一直记得,小时候我吃饭掉了一粒米,爸爸发出的一声怒吼。老师说,小孩三岁以前不会有记忆,但每当吃饭时,爸爸那声怒吼就会从我心底升起,我不敢掉下一粒饭。上学后,他们总在拿我与别人比较,每次试卷发下来,他们不问我的成绩,却只问优秀同学的成绩,他们只看到别人的荣耀,却看不到我这只小蜗牛的努力。我一直在努力往上爬,可总是爬不到他们要求的高度。从那以后,我染上了一个坏习惯————啃噬指甲。

心事远处诉说,我的指尖不再的阳光的温暖,不再有花的芬芳,不再有蝴蝶的停留。指尖再也弹不出愉快的乐章,只留下我小声的嘟囔和口水变质的气味。这个问题我也想过改变,却终究作为了我和爸爸妈妈斗气的武器。没想到,这一斗战争成了拉锯战,而且战况惨烈。

现在,老师也加入了这场战争,他在我的指尖涂上了一层苦涩。我才知道,以前我的那些小情绪根本比不上浅尝一口指尖的味道。妈妈说,古有越王勾践卧薪尝胆,今有闺女伸手尝胆,吃得苦中苦,才知生活的甜。听了妈妈的话,加上老师的不断鼓励,此时的我心中竟是甜甜的幸福。

是我被自己的自私蒙蔽了双眼,看不见他们眼里的希望,将自己的心窗关上了。这一刻,我用指尖的味道化成了一双无形的手,推开一扇扇心门。我要改变的,不仅是这个习惯,更是要为爱发声,正如老师说:我们来到世上,要看太阳,要学会爱。

放下手,发现指尖有了些许的变化,指甲有了薄薄的一点点透明。那是爱的种子在生长,生出小小的确幸,幸福的味道。当然,我不会用嘴了,要用心看世界。

【篇四:指尖拔河】

“加油!加油!”“我赢了!”“开始!”……咦?今天迈达怎么这么热闹?告诉你吧,是我们在玩“指尖拔河”呢!

活动是这样的:一把30厘米长的尺子正中间有一条胶带作为分界线;而桌子中间有一道粉笔画的线;在拔河时,双方站在桌子两侧,每名选手用任意两根手指捏住尺子一端往后拉,拉到距中线2厘米处并保持3秒就算赢。游戏开始了,首先上场的是小张和小豪同学。小张看见了高大的小豪,紧张极了,额头流出来汗滴;而小豪呢,看见了瘦小的小张,得意起来,好像他已经赢了一样。两人站在桌子两侧,紧紧地用大拇指和食指捏住尺子,虽然比赛还没有开始,但是两个人已经在暗中较劲了。“预备,开始!”潘老师一声令下,小张立刻用力往后拉,而小豪确没有明白发生了什么,手中的尺子已经被小张夺了过去。小豪啊!你是太放心小张啦!我们组和小张先是愣了一会儿,随后才反应过来,便立即欢呼雀跃起来。然后是我和小马比赛。我紧紧地用手指捏住尺子,手心都捏出了汗,小马则比较镇定,看起来很有把握。“开始!”小马立即往后一拉,但是没想到尺子一滑,便从我的手心滑了出去,我输了!

通过这次比赛,我明白了一个道理:做任何事都不能掉以轻心。

【篇五:爱在指尖】

记得有首歌这样唱:“天下的妈妈都是一样的。”是啊,天下所有的妈妈都特别爱自己的孩子,每个孩子对妈妈的爱也都是不一样的。我呢,就把妈妈对我的爱,比作成一个掌握分寸的“指甲剪”。

从我记事开始,妈妈就常常给我剪指甲。我和妈妈面对面坐着,妈妈用她的左手轻轻地握住我的小手,她给我剪指甲从来都不会剪到根,都还会留一些空的地方。我以为是妈妈偷懒,可转念一想,也许是妈妈工作太累了,这种想法也渐渐被我淡忘了。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我长大了,开始学会自己剪指甲了。每次我给自己剪指甲都会把指甲剪得光秃秃的,不留一丁点空白的地方。

后来,无意中,我的手指从一块砖上擦过,顿时,血流不止。这时,我终于明白了妈妈给我剪指甲为什么从来不剪到根。“妈妈,谢谢您!”

从那次开始,每次我剪指甲都会按照妈妈的方法,手指再也没有被擦伤的情况。

有一天,妈妈生病了,她坐在床上,我发现她的指甲已经长得很长了,就拿着指甲剪去帮妈妈剪指甲,我还是按照妈妈的方法帮她剪,妈妈看见后欣慰地笑了。

我觉得妈妈的爱是无微不至的,就像一把掌握分寸的“指甲剪”。

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