【篇一：猜字谜】

现在最流行猜字谜了，我们下课玩，放学玩，回家还玩……这不，连老师也迷上了。于是，我们便在课堂举行了一场“猜字谜盛会。”

盛会就快开始了，我们一个个信心十足，摩拳擦掌，决定在盛会上“大干一场”。盛会开始了，老师先出了一个字谜：一点一横长，一撇向西方。并排两棵树，站在石头上。我们“埋头苦干”，在草稿纸上打草稿。突然，佳帆站起来，说：“是‘磨’。一点一横长，一撇向西方。我便猜出是‘广’。并排两棵树，站在石头上。‘树’可以简称为‘木’，而两个木加石头再加上广，便是‘磨’。”话音刚落，便响起一片热烈的掌声。老师说：“对，佳帆同学理解得好，他是用‘组合法’猜出来的。”第二个字谜开始了，谜面是：一点不出头。我们绞尽脑汁，也想不出来。但同学们还是跃跃欲试，纷纷举手发言。有的同学说是“王”，有的同学回答“点”，有的同学说是“学”，有的同学说是“实”……可是，没有一个是正确的，我们便在下面七嘴八舌地议论起来，可还是没有人能说出正确的答案。看着我们愁眉苦脸的样子，老师只好公布答案：“是‘术’。因为‘不’字的竖出头就是‘木’，再加上一点就是‘术’。”我们顿时恍然大悟，一拍脑袋：哎，我怎么没想到呢？

游戏进入了第二个环节：同学出谜题，让其他同学猜。一位同学站起来，说：“火烧山倒。”这可把我们难住了，我们想破了脑子也没想出来。这时，佳帆同学灵光一闪，马上站起来说：“是‘灵’。因为‘山倒’便变成了‘彐’，加上火便成为‘灵’。”我们又一次恍然大悟，直夸佳帆同学聪明……

“叮铃铃”下课铃响了，字谜盛会便在这里结束了。可真让人回味无穷。

猜字谜可以让大家的头脑更灵活。猜字谜令我感受到中国的汉字可真有趣啊！我真为我是中国人而骄傲。

【篇二：有趣的猜字谜】

“叮铃铃……”上课铃响了，我们班的同学都兴高采烈地走进教室。可能你会问：“这是为什么呢？”等我来告诉你吧！因为我们班马上就要举行一个活动，而这次的活动是大家的最爱——猜字谜，所以大家都很开心。

一进教室，同学们趁还没开始，各自准备起来。活动开始前，老师讲了一些要求，活动就这样开始了。

首先上台的是杨彩琪小组，他们拿着自己精心准备的谜语，正在考大家呢！“口中咬着一筷子。”出题人杨彩琪慢吞吞地问。谜面，教室里立刻鸦雀无声，同学们都纷纷思考起来，有的环顾四周，有的仰望天花板，静得连钟表走动的声音都能听到，当杨彩琪要得意洋洋地写出答案时，“中！”沉寂突然被打破了，随着声音往那看，原来是陈智源啊！只见他乐呵呵的马上领了奖品——两个橘子。

随着一个又一个的小组上台，轮到张晨阳小组了。“哇！”什么情况？居然连老师都有点吃惊，只见他手里拎着一个大袋子，里面装满了日历本、糖果、各种文具！他没有像其他同学一样口述字谜，而是做了PPT，真是用心啊！大屏幕慢慢地亮了起来，PPT上出现了题目“不懂装懂——”接下一句。这道题目还真难，同学们抓耳挠腮，你看看我，我看看你，好像在相互交流：“这下一句到底是什么啊？”一直持续了好一会儿。张晨阳见大家愁眉苦脸，一边笑一边说：“不懂装懂——永世饭桶。”顿时，全班哄堂大笑，整个教室变成了欢乐的海洋，而我们则是一条条在海洋里自由自在的小鱼。

过了一会儿，“铃铃铃……”下课了，同学们都舍不得这场有趣的猜字谜活动。无奈美好的时光总是过得那么快，这么快就结束了这场活动，但是永远不结束的是我那颗热爱汉字的那颗火热的心。

【篇三：有趣的猜字谜】

“选我选我！”“唉，又错了。”咦？是哪里传出了一阵阵欢乐的笑声？原来，是我们班正在举行的一场别开生面的猜字谜。

首先，老师说了规则，谁答得多，积分就越多。接着，老师打开屏幕，上面出现了一行字——“独生子”。原来兴奋不己的同学们顿时愁眉苦脸起来，有的抓耳挠腮，在纸上写写画画；有的左顾右盼，希望能从其他同学那发现些什么；还有的同学几个围在一起，七嘴八舌地讨论起来……“我知道。”一个声音打破了寂静，只见小明信心十足地站起来：“是‘儿’字。”“为什么啊？”老师询问道。小明自信满满地解释说：“因为独生子指的是儿子，所以一定是‘儿’！”“错了，再好好想想吧。”老师笑眯眯地说：“因为独生子也有女的呀！怎么是‘儿’呢？”小明顿时张口结舌，不知如何辩驳。大家又开始冥思苦想起来，过了一会儿，又有一个同学站起来，胸有成竹地说道：“是‘妙’。”“错！”老师毫不犹豫地回答。这个同学想了一会儿，大喊一声：“我知道了，是‘兀’！”“对了！”老师说。顿时，全班击掌欢呼起来。

下面，老师出了第二题——“一家十一口”。这个是什么呢？是什么呢？我在纸上写来写去。嘿！我知道了！这不就是“吉”字么？可以用组合法，“十一口”组合起来，就是“吉”。于是我站起来，大声地说：“是‘吉’。”老师高兴地说：“对了！就是‘吉’字。”顿时，全班响起一阵雷鸣般的掌声……

转眼间就下课了，但这次活动，使我真正感受到了汉字文化的有趣和神奇。

【篇四：猜字谜比赛】

一天下午，老师走进了教室，在黑板上写了“猜字谜比赛”五个大字，同学们一看都兴奋不已。

老师说：“这次猜字谜比赛的规则是这样的，由我先出一道字谜，让一位同学来猜，如果猜对了就由他来出题，猜错了就换人继续猜，就这样一直轮流轮到有一个同学猜错答不上，那出题的就是优胜者，听清楚了吗？”大家异口同声地回答道：“听清楚了。”老师出题了，“人在云上”大家听了题后，都开始思考了。小玲举手，站起来说：“是‘会’字。”老师拍拍手说：“答对了，上面是个‘人’字，下面是‘云’字，加起来刚好是个“会”字。”接下来由小玲出题，她想了想说：“一点一横长，两点一横长。你若想不出，站着想一想。”我心想：上面一点，然后一横，再写两点和一横，不就是个“立”字吗？于是，我举手回答道：“是‘立’字。”大家都觉得我说得没错，老师也这么认为。到我出题了，我大笑说：“一点一横长，一撇向西方，门前两棵树，栽在石头上。”也许是这道题太简单了，隔壁组的同学小杏一下子就猜出来是“磨”字。小杏出了一道题“二十四小时，莫当日子猜。”这道题竟然把全班的同学都难住了，最后还是小杏公布了答案。老师宣布：“这次猜字谜比赛的优胜者就是小杏。”大家都为她高兴。

这次，我虽然没得到第一名，可是我还是很开心，因为我了解了中国汉字博大精深。

【篇五：有趣的猜字谜游戏】

汉字，距今已有四千多年的历史，是世界上使用人口最多的文字。

一个阳光明媚的中午，我和小伙伴在楼下玩猜字谜的游戏。首先我们选出了主持人，然后让白曦去配合用肢体来表演汉字。游戏开始了，主持人让白曦把双手合拢，举到头顶上，把脚叉开，让我们来猜。我们都异口同声的说：“是人字。”然后出第二题，主持人问：“十三点是什么字？”稍微想了一会儿说：“是果汁的汁。”“恭喜你，答对了！”主持人笑着说道。然后又问：“十二点是什么字？”我沉思了一会儿说：“是斗字！”“你又答对了！”然后又对我们说：“原来你们都那么聪明呀！”我们什么都没说，只是在那哈哈大笑。精彩的猜字谜游戏就这样结束了。

那晚，我还在不断的回味着当时的情景，整个晚上都没有睡着，第二天起来又和爸爸，妈妈。爷爷奶奶一起玩猜字谜的游戏，玩的开心极了。

爷爷还告诉我一句话：汉字是最美的，所以我们要懂的欣赏，要懂得珍惜，因为汉字是神圣的。爱汉字就是爱我们的祖国。

【篇六：快乐猜字谜】

国庆假期后的第一堂作文课，老师说要给我们上一节生动的猜字谜课，让我们做完猜字谜游戏再写感受，我想：猜字谜有什么难的，我会猜的字谜多着呢！比如“三人看日出；一人牵牛；一日一月非今天等等。总之，我可是班里的猜字谜大王呢！

猜字谜游戏开始了。老师担任裁判，我们抢答，老师说出了第一个要猜的字谜：72小时，我一听完，脑袋就嗡的一下，完了……这字谜好难，看看别的同学，有的在写写画画，有的在抓耳挠腮，有的眼睛紧盯着黑板，眉头都皱成了一条线了；时间一分一秒的过去了，只听老师说：时间到，开始抢答！还没想出来，怎么回答，我手心里直冒汗！转头一看，放了心，原来同学们都没想出来啊！老师看到这种情况，就给了我们一个小提示：72小时代表几天呀！话音刚落，班里的一位女同学就抢答了，答案准确无误，是一个“晶“字，我恍然大悟，为什么自己就没有猜对啊，心里后悔死了！

紧接着，老师又出了两个字谜，我虽然都猜出来，但是反应慢了些，被同学抢答了，最后一个字谜“太阳西边下，月亮东边挂”，老师刚说完开始抢答，我就迫不及待的举起了手，这回我终于战胜了其他同学，并猜对了这个”明“字谜，猜对了的心情可兴奋了，可高兴了，刚才没猜对的后悔心情顿时烟消云散了！

今天的猜字谜游戏，老师教会我们很多的猜字知识，比如：象形法、会意法、组合法等，使我明白了中国的汉字是多么的有趣，汉字文化是多么的博大精深！

这堂猜字谜的作文课太有意思了！