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我们的十二年

【篇一:我们的十二年】

十二年之久,岁月流转,早已时过境迁。惟愿云淡风轻,你我各自安好。“黄昏无霞,何以为黄昏?”若不曾负这流年韶光,何以为青春?——题记

流年似水,太过匆匆。年少的我们意气风发,满怀对人生的希望与憧憬,兀自在时光的长河中奔跑、跌倒,只为追逐那名“未来”的彼岸。小学的六年,中学的六年,我们在十二年不断地变化中挥洒着多姿青春,展现着别样人生。

七月十四日下午,翁晨昕与韩潇两位同学来到“小记者亲子论坛”的学霸交流会。迎着温暖的阳光,我来到了萧山日报社九楼。当看见素不相识的两位学长正坐在我的旁边,我暗自激动,兴致勃勃地去要了的签名。他们那或娟秀工整,或刚劲铿锵的字迹,那平易近人的话语,让我内心受到了很大的触动。

最让我惊讶的,是他们流利的口才。开头,他们以二人转的形式自我介绍,进行了古今不同的礼仪漫谈。你可曾想过,现代日常对答,古代阿哥与皇阿玛的碰肩礼仪,甚至是原始人的见面方式是什么样子?他们以幽默风趣的方式表现这些古今的变化,令我们捧腹大笑。

接着,他们讲到了学习生活中长达十二年的变化。随着学习任务的加重,学习强度越来越大,身边人的态度也会发生了转变。最让我觉得感慨万千的是翁晨昕所讲的母亲。他说,他的母亲小学对他十分严格,但到初中以来,就渐渐放松了。直到大学,打算直接“放养”。可怜天下父母心!我听到这儿,觉得体会到了母亲的良苦用心。筑步红尘陌上,没有人能真正陪伴孩子走远。只有放手,让他学会独立,看着他逐渐消失,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

然后,翁晨昕学长讲着语文数学方面的学习方法与技巧。学习语文,应该“套路与记忆齐飞,积淀助底蕴长存”。首先,他老师常说:“得选择题者得天下”。三分的类似重点题型,一定要重点关注;其次,阅读的答题要有模板,答题不在多,而在精;然后,看题目的正确答案时,要总结答题模板;再是,考试前拿一张纸,写一遍注意点;最后,要注重文学积累,提高文学素养,课外可以阅读一些经典名著。

“数学万千,皆系于题目之上。”数学要多想,做题要灵活巧妙,思想学会变通;数学要多积累,制定一本错题本,时不时摘抄错题;数学要多挑战,课后可以挑战一些难题,并到老师处疑难。

接着,韩潇学长向我们介绍了萧山中学丰富多彩的校园生活。他说,学习占75%,校园活动占10%,校园生活占10%,社会实践占%。同时,艺术节、社团活动等五花八门的活动令我们心向往之。

最后,是互问环节。同学们一个个举起了双手,抢着问些学习上所遇到的问题;家长们也纷纷起立,不肯放过这个好机会,提出一些有针对性的难题。但两位学长们都面不改色,镇定自若。他们的回答都是有价值性的,令我们全神贯注地听着。

温暖的阳光洒进教室,在这里,我们聆听着学霸们十二年的变化,分享着自己的学习生活,共同收获欢笑,共同有所启迪。

“人间的季候永远不断在转变,春时你留下多处残红,翩然辞别,本不想回来时同谁叹息秋天!”十二年,时光如同白驹过隙,忽然而已。在这段日子里,我们都要经历风雨,我们终将破茧成蝶。也许里面载满了欢笑与痛苦的回忆,又也许上演着一幕幕悲欢离合,我想,这就是青春,这就是我们的十二年。

【篇二:我们的幸福美好生活】

我的祖国是一个古老而美丽的国家,她的名字叫中国。我们欢迎全世界的小朋友来我的祖国旅游。

你们来了,做为小主人的我,会带你们去吃特色美食,它们的味道很棒!

我家冰箱里还有过年奶奶蒸的年糕,软软的,黏黏的,甜甜的。“年糕年糕”顾名思义,就是只有在过年的时候才蒸,寄予了“年年高”的美好愿望。

早晨我们可以吃煎饼果子,那些阿姨手很厉害,干活可利索了,不到三分钟,一个煎饼果子就好了。还可以根据口味选择放辣椒、葱花、香菜、火腿肠等等,很美味的。我们的煎饼果子已经走出国门了,在美国曼哈顿,很受当地人欢迎,卖得非常火!煎饼果子的摊位前,都有一个二维码,结账时可以用现金,也可以使用移动支付,很方便。

享受完这些美食,我们就可以骑着共享单车,去看看我美丽的家乡。共享单车遍布城市农村,使用方便快捷且更环保。

正在建设中大型湿地公园,离我家很近,可以带你们去看看,路上我还可以给你们介绍我们城中村的“煤改气”工程,让村民都用上干净清洁的天然气,这也是美丽乡村建设的一项重要举措。而湿地和“煤改气”工程更能起到保护环境的作用。

看!这就是我的祖国,我的家!

【篇三:我们赢了】

今天,我充满期待的大步跨入校园,今天学校要举行跳大绳比赛。

第一节课刚下课,广播里就通知我们下楼进行比赛。同学们整理自己的着装,以最轻松的姿态参加比赛。

先是一年,二年,三年,四年,很快就到了我们五年级的比赛时间了。因为场地的原因,每两个相邻的班级同时进行比赛。转眼间就到了我们班级跳绳了。

我们已经知道七班的同学三分钟跳出了248的好成绩。不过我们不认输。班长喊道:“五年二班”同学们齐声答道“必胜”。我们信心满满的开始了跳绳。我们的眼睛紧紧的盯着绳子,带着必胜的决心,大家的脚步特别的轻盈。虽然有的同学没有跳过去,不过,我们不怕,我心里暗暗的鼓劲:我们能赢,我们能赢,心砰砰的跳。同学之间互相鼓励:靠近点,别害怕,靠近点,别害怕,加油加油!翻飞的绳子在我们脚下飞舞,我们仿佛是再跳一曲欢乐紧张的歌。

三分钟的时间,平时觉得好短,今天,好希望三分钟能慢一点过,长一点过。老师和一个同学边摇绳,别鼓劲“快,快,快”同学们的脚下仿佛是生了风。仿佛忘记了这是比赛,拼命的跳拼命的跳。

三分钟,时间太短了,有的同学似乎还没有发挥出色,裁判的哨声已经响起:“时间到”。“多少个?多少个?”“284个”天啊!我们班竟然跳出了年组第一的好成绩。老师悄悄抹起了眼泪。大部分同学也抹着泪。欢喜的泪水,高兴的泪水。胜利的泪水,我们平时的辛苦没有白费。

“我们赢了,我们赢了”欢呼声响彻在操场上空。

【篇四:我们的育才楼】

亲爱的朋友们,你们好!今天由我为大家介绍一下我们的学校,我们的学校六安市裕安区解放路第一小学位于交通便利的六安市齐云西路。当你走进校园,首先映入眼帘的就是我们漂亮的教学楼。

现在,我给大家重点介绍一下我们的育才楼。整栋楼的外表涂着粉红色的油漆,像披着一件漂亮的纱裙,显得格外端庄、优美。一楼是一年级同学的教室,方便低年级同学出入,因为学校照顾他们年龄小,上下楼梯不安全。二楼就是我们三年级学生的教室了,当然,也还有三个一年级的同学教室。五年级六年级同学们的教室当然在四楼和五楼了。

当你走进每间教室,你会欣喜地发现每间教室都打扫得干干净净,摆放着整齐的课桌和椅子,还有一些摆放整齐的打扫卫生的用具,显得特别宽敞和明亮。教室内配着美观的黑板报,各有特色的文化展板让你赏心悦目。教室后面的墙壁上还贴满了我们的手抄报,这些手抄报可都是我们精心设计的。总之,每一间教室都显得那么有文化氛围,都那么温馨,布置得像是我们的家一样。

你知道这栋楼为什么叫育才楼吗?这可是寄托着老师们心中的愿望呢!因为这高楼仿佛是一层沃土,而我们却是一颗颗小树苗,老师帮助我们浇水、施肥,让我们发芽,茁壮成长,渐渐地长成苍天大树,不久的将来会成为祖国的栋梁之才。

从现在起,我们一定要努力学习,用优异的成绩报答我们亲爱的老师和温馨的母校!

【篇五:我们班的“四大金刚”】

我们班级绝对是独一无二的,因为我们班上有“四大金刚”。

“金刚”一:冯玮韬。冯玮韬是我们班上公认的学霸,他那种面对突击考试时的临阵不乱真让人佩服。而且,每次都能考出不错的成绩。

“金刚”二:邱俊彦。邱俊彦被人称为喜欢帮人的武僧。因为,有好几次,同学在被别人戏弄时,他总会使出他那跆拳道,教训那个戏弄他人的同学。还会对那同学说一大通道理,搞得那个同学脸都红成柿子了。

“金刚”三:罗禹杰。罗禹杰是我们班的篮球强者,他还是我们校篮球队的主力呢!最近,他在我们镇的小学生篮球比赛里,拿到了最佳新秀的荣誉!这可把罗禹杰逗乐了。

“金刚”四:我!本人虽然身材苗条,但也属相貌堂堂。是我们班上习作水平拔尖的一类。我总能在极短的时间内写出优秀的文章,还不时会被网络刊登,以及被老师作为范文来展示。但我知道,我不能骄傲,我要努力写出更好的作文,还要努力学习。

由于有这“四大金刚”的存在,使我们班每天都过得有声有色。我们都喜欢这“四大金刚”。

【篇六:我们的班主任】

我们班主任呀!并不是长得很漂亮,但是却很温和。

杨老师她教语文,她很幽默,上课时,她讲的滔滔不绝,眉飞色舞,我们都连忙鼓掌,她就讲得更起劲了。杨老师她从不涂脂抹粉,高高的,头发卷卷的,眼睛很活跃,显得很有生气。

杨老师她有时候特别“狠”,哪位同学做了事呀!老师就让那个人抄书,其实呢?我们大家都知道,老师这是为我们好。

杨老师特别善良。一天,同学的东西不见了,杨老师也来帮忙找,在老师的帮助下,同学找到了丢失的物品。同学高兴极了,杨老师也笑了笑。

杨老师还很有正义之心呢!有一次,同学的毛笔被另外一个同学折断了,杨老师“闻声而来”,跑到毛笔折断了的那个同学,沉思了一会儿,说:“这样吧!我听说过了,你们都有错,那折断你笔的同学只要付毛笔一半的钱就可以。”你看!老师这话是不是也让你很敬佩呢!

老师呀!谢谢你啦!你像一个辛劳的园丁一样,日日夜夜地给我们批改作业本,老师你就像一盏黑暗中的灯,点亮我前进的道路,啊!老师,谢谢您!

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