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至少还有你

【篇一:至少还有你】

我是一个高中生,一日生活无非就是学校与家两点一线,日子无非睡觉与学习。可是,我心中总有一小簇不灭的小火苗,它是我的梦我的醉,它是我最为钟爱的事——写作。

遇见她之前,我写作的世界就只有我一个人。我像是独立在音乐厅中舞台上的指挥家,对着空无一人的观众席,独自指挥着无声的乐章。我写过许多故事,动人的,虐心的,缠绵的,深刻的,都是我自己认为的动人伤心,我认为的缠绵悱恻。因为无没有读者,我贴在LOFTER上的文章没有一个人浏览。渐渐地,我开始怀疑自己,究竟有没有讲故事的能力。我,到底有没有资格讲给别人听。

然后她来了,在许多个长夜之后,在耀眼的黎明之前,她来了。

“喜欢你的故事,加油!”后面是一个笑脸的表情,这是她给我的第一条回复。

我在一个夜晚打开手机看到她的留言,当时那样激动的心情现在回忆起来仍然如火一般在燃烧。读者,我的读者,属于我的。

我焦急的发了一长串感谢的话来表达我的激动之情,随即我又问了她一大堆关于我故事情节的问题,结构上的设计,以后人物性格的发展,她都一一向我耐心地作出了回应。从此,我的更新里多了一个“赞”,我的评论里多了一个笑脸的表情。我曾向她表白我前段时间内心的抑郁,她回应的文字中,语中带笑,笑得那么亲切。

她说:“人间行事,逆风而行。”

她说:“别怕,向前去吧,至少还有我。”

如今我的关注者已经破千,我的更新里会有几百个“赞”,评论里有许多个“喜欢”,而她能会在我的更新的第一时间给我一个笑脸表情。每次看见她的评论,我都会想,或许最令作者欣喜的,不是诺贝尔文学奖,而是他知道,世界上总有人凝神注视着他的作品,他有他的读者。

最幸福,莫过于,我知道,至少还有你。

【篇二:至少还有你】

周末,匆忙地收拾了一下,便离开家准备去补习班上课。我非常不想上,要不是大家都在上,我宁可多玩会。可是快迟到了,我就夹杂在人群中,顺着人流前涌,路上还有许多比我还急的人,他们的手上还有半个三明治,腿快速地交叉着。

这时,听到有人叫我,回头,原来是邻居家的大哥。他追上了我,和我攀谈。看他一身独特的装束,我问他要去干什么。“骑行啊,去山峰、河流中徜徉一下,工作有些过于劳累了,总该回归一下自然,让精神找到依托,得到慰藉。于是我把假期攒起来去享受我的生活。”说话间到了地铁站。我们道别后,望着他欢快轻松的背影逆着人流离开了。我伫立良久,在这个城市里,人们都在浮躁地追逐,至少还有你,愿意抽身享受自然。不过,很快我又不得不随着人流一起喧嚣起来。

地铁在高峰期的确是快,一分钟就一趟,但人也多,人挤都挤不过去。我拼命地往里挤,人们也疯狂地往里冲,就好像这是末班车一样。我的东西就被挤掉了,下车来捡,见一个老爷爷站在那里,一脸的疑惑与无奈,任凭人流从他的身边湍急流过,他却好像站在田野中一样平静。车走了,我很着急,他便招呼我:“小伙子,过来坐,怎么那么急,等下一趟吧。”我无奈的过去,老爷爷便谈起来了,他觉得现在的人生活的太快,不懂得停下脚步享受,其实人们要的东西很多,但不只是财富,还有那些与身边的人一起缔造的幸福,不过现在把它们忽略掉了罢了,但还是应该抓住机会,把生活放慢,去寻找幸福。老人的话给了我很大的触动。是啊,这个世界越来越快,人们为了追上时代的步伐,也拼命追逐着,忘记了感受生活,但至少还有你,愿意停下脚步,欣赏周围的风景,体味幸福。车来了,老人说还要等,我只好挤上车去了。

下了地铁,我继续前进,人流依然湍急。走到了天桥上,看到一个中年男子,站在伸到天桥中的槐树下,安静地读书,不知为什么,我固执地认为他一定在读十四行诗。他伫立在那里,桥上人流涌动,桥下车流不息,而他只静静的看着他的诗。这幅画面给我了莫大冲击,是啊,在人们努力追求着自己的名利,却忘记回归自己的精神故乡时,至少还有你,愿意超越这一切,关注自己的心灵,沉浸在自己的精神世界中。

这个时代好似物质的洪流,卷挟着人们盲目向前奔涌,而我的邻居大哥、等地铁的老人、天桥静读的中年人,他们就如同河底的磐石,坚守着自己,为这个急功近利、焦躁繁乱的炙热城市带来了一丝清凉。在高速发展的社会中,至少还有你们,依旧撑起着为幸福生活而放慢脚步的信仰;至少还有你们,愿意放下世俗事务,回归自然,享受生活;至少还有你们,让意境高雅,修养深厚的书籍不再只是藏品或是摆设。是你们让人们重新想起生活,让人们见到幸福生活的一丝曙光啊。

【篇三:至少还有你】

“嘭”,我的身子被地铁中迎面而下的人流撞了个满怀,我的目光下意识地向一旁望去,正撞上一对步履紧凑、衣着褴褛的老夫妇。丈夫拽着妻子破破烂烂的衣襟,紧跟其后,妻子则低头快步向出口处疾走去,一路上从未抬头和人对视。我被这两人吸引了目光,却又顿时觉得有些许眼熟,像在哪里见过……啊!可不!这二位不是地铁上的常客嘛!平日里面色蜡黄,“步履蹒跚”至极,全身上下都被包装上了“病”,举着个小瓷碗,背着一个大声放着“人间有真情,人间有真爱”的扩音器的乞讨者呀。还没等我再定睛一看,两人早已从人海中消失得无影无踪了。

我心里苦笑一声,赶在车厢关门前最后的“嘀”声前踏进了地铁。列车疾驶,地下铁里的风从我耳旁呼啸而过,粗钝的风声中,我的耳边又回响起了换乘前的那个稚嫩的声音……

“谢谢阿姨……谢谢叔叔……”那是一个四五岁的小女孩,手中捏着一摞皱巴巴的零钱,裙子上白色的小熊早已变得灰头土脸的。她眼巴巴地望向每一个路过的“叔叔阿姨”,摇晃着一双渴望得到更多的小手。她的身后,一个中年女人低着头,静默地催她前进。

失望,疑惑,愤怒。这个社会怎么了?为什么那么多的健全者,那么多本可以靠自己的双手创造财富的人,都选择放下尊严,以一种索取的方式换取,甚至骗取,他人的同情与金钱。他们的脸上是麻木的,每一个被乞讨者的脸上也是麻木的,人们似乎已经对这个社会麻木了。

“卖地图嘞,10元一本!”地铁里又响起了一个声音,是一个老年男子的声音。他的两个肩膀上一边挂着一个巨大的布包,里面装着满满的地图册。或许实在是太累了,他在过道中央放下了包裹,停顿了一下,又“嘿!”地背起。一个年轻的女孩从包里掏出了10元钱,伸向了他:“看您挺不容易的,地图我不要啦!”

他一顿,下意识地接过了递来的钱。然而没走两步,他像是终于反应了过来似的,匆匆折返回来,从布兜里掏出一本地图,一边认真地展示着,一边认真地塞给那个女孩:

“你看,这个地图印得可好了,你拿着,上面哪都有,实用!”

他坚持着让女孩收下那个地图。女孩终拗不过他,将地图仔细地放进背包,这他才乐呵着,继续前进——“卖地图嘞,10元一本!”

一瞬间,我突然很想冲上前去,好好地看一看这位老伯,告诉他“至少还有你”——至少还有你,让我在对这个社会中尊严的存在质疑之时,看到了一种诚实的生活方式,看到了以劳动换取回报的人的尊严,让我重拾那正义的信念。

至少还有你,但我又多么希望我不必向你倾吐这句话,多么希望社会中像你一般的人可以多一点呢。

【篇四:至少还有你】

那个时候,我是一名小组长,但组长这样的“官”,可一点都没有优越感。除了每天收作业、发作业外,就是做值日这样一个每次都令我头疼的事。因为学校卫生查得紧,临近中考,每个人似乎都有说不完的“充分”的不做值日的理由。于是那天晚上,我临近崩溃……

七点半下课,我起立收拾书包准备组织同学做值日,然而就在这5分钟内,有好几个同组同学对我说:“组长,我家里今天有事,就不做值日了”“组长,我有个课马上就要开始了,我这次做不了,下次补给你啊!”但是,这“补”,又从何说起呢?不过是不了了之了。看着班中已没人影,而桌子还歪歪扭扭,地上的废纸“充盈”着我的整个视野,而我又不能离去,终于止不住的哽咽……

“哟!组长,你干嘛呢?这两组扫了吗?我可以蹲了吗?”,吓了一跳,我回过头,看到班长一手拿一个墩布,立在门口,正向我看来,四目相对,顿时,我好像找回了力量,找回了自己。她对我说“组长”其实并不是很确切,确切来讲,她是班长,也不是我的组员。在我苦恼于班中没有人的时候,她默默地把包提到讲台前,又默默地提着墩布出去的。

那天,只有我们两个人,我们两个人把全班的值日都做了,做的很彻底。地面泛着干净的白光,桌椅整齐,空气中好像都有新鲜的味道。我们很累,坐在桌脚,我问她,今天为什么帮我,马上就一模了,本就不是我组员的她本应该早回家的啊。

她说:“因为你努力着,我也努力着。在别人抓紧学习时你在做值日,这放谁那谁都不愿意,只是我们坚守着,不光坚守着一个要考好的信念,更坚守着维护这个排版我们三年的班的信念,”,她目光炯炯,“所以,你不要见外。”我仍坐在桌脚,而眼泪,已打湿了眼眶……

我凝视着她,我想,我很高兴在如此疲惫的时刻看到这样一个知音。我很高兴,在所有人退却时还有人肯与我并肩战斗,对我说:“你不要见外”。我想,这种力量是强大的,因为你知道:哪怕所有人都不懂你,仍会有一个人不会让你孤军奋战……

至少,还有你。

【篇五:至少还有你】

“嘭!”我将门用力的阖上,泄气的坐进写字台前的圈椅里,久久不能从和母亲争吵的怒火中平息下来。抬起头,我又看见了它。那是一幅廉价的油画仿品,塞尚的《临近圣维克多山的小路》。那是我十一岁刚开始学习油画时母亲买给我的,从我第一次拿起画笔,它就静静的嵌在那里,而如今我已经十八岁了。我起身走上前,从墙上取下它,手在画框上轻轻摩挲。那是一幅色彩非常鲜艳的油画,青翠的树丛里夹杂着星点的引人注目的花朵,然而在它们的映衬下,一条不起眼的土路朦胧的蜿蜒到山脚,树丛背后的山有着灰蓝色的面庞,温和而坚忍。塞尚把自己的孤独与坚定都寄寓在这幅画中了。凝视着它,一颗豆大的泪珠从我脸上滑落,消失在我胸前的衣襟里。

我还能清晰的记得第一次画出一幅完整的油画时的那种快乐。看着或鲜艳或沉重的色块从我笔尖泻出,渐渐拼出一幅淡雅的静物或是活泼的花草画,那是来自生命源头的喜悦。左手端着调色盘,右手忙不迭的在画布上涂抹,颜料沾到了我的手上,脸上,衣服上,我好像也成了这油画的一部分。或许就是这样吧,这么多年来,画画一直是我生活中不可或缺的元素,仿佛每画一幅画,我就是在从自己的生命里取一点分给了它。

我梦想着成为塞尚一样伟大的画家,梦想着找到属于自己的画不完的圣维克多山。可是那天,母亲突然跟我说要我放弃画画,专心准备高考。母亲是那个从小鼓励我陪伴我坚持画画的人啊,她怎么变了,变得这样轻言放弃。事实上,所有人都变了,一向支持着我的父亲,我一直以来喜爱的班主任,他们怎么都变得这样功利?我知道他们的初衷是想给我一个好未来,可我想他们用错了方法。因为失去了画笔,失去了我的梦想,我不快乐!

房间里那个空空如也的角落,我曾经在那里作画,而如今我只能站在这凝视着这幅仅存的油画淌泪。只有你了,我想。不过,至少还有你。

我想起塞尚的经历。塞尚早些年一直默默无闻,被人认为是生不逢时的天才,他唯一珍视的好友左拉甚至写了一部以他为原型的小说,而小说的主人公最后沦为一事无成的失败者。面对着人们的不理解,同行的指摘与好友的背叛,塞尚从未背弃自己的梦想。终于,他的作品获得了世人的肯定,他也成为了世上独一无二的大师。

是啊,塞尚面对着那样难以排遣的孤独,却选择了坚持下去,从孤独中寻到了自由,找到了梦想,我何尝不能坚持下去,为自己的梦想而抗争呢?这一刻,我的心里涌起一股暖流,我又充满了力量。擦干眼泪,我挺直脊背,凝视着塞尚的画,仿佛我经过它,穿越了时空,看到了孤独而坚强的塞尚。“谢谢你,”我自言自语,“至少还有你。”

我推开门,对着坐在沙发上的母亲,我说:“妈,我必须得画下去。”那一刻,我知道我的脸上有穿越时空的坚毅。

【篇六:至少还有你】

又是一天疲惫的学习。我拖着厌倦的身躯打开了家门,将书包往床上一扔,洗了洗手,便拿起了自己的小提琴。在弓毛上轻轻上点松香,用弓与弦微微摩擦试一下音之后,我架好了弓,闭上了眼,任琴弓在手中飞舞,与琴弦摩擦,奏出优美而柔和的音乐。在悠扬的乐声与手臂自由的舞动中,我感到了轻松,而在激昂的乐章里我又获得了动力。一曲终了,我擦好并收好了琴与弓,重新投入到了学习之中。

从小我便热爱着小提琴。小时候我认为练小提琴是件麻烦而枯燥之事,而在与它相伴多年后,我渐渐在它身上找到了精神寄托。烦恼、悲伤、欢快等等一时的情感波动,都能在小提琴的演奏中完美的体现。听一个人拉琴的力度节奏便能理会他的情感,而我在不便与家长倾诉,无好友谈心时,便比小提琴当作了“知音”,用自己的演奏与小提琴倾诉。

不过到了高三,时间紧了,考试多了。几次考试的失利后我气愤了,正要拿出小提琴演奏,母亲却来指责:“你看你天天拉琴,才学不好的!”气愤又委屈的我手一使劲,松香脱落掉在地上摔了个粉碎。母亲因此也跟我气急了,我一气之下收起了小提琴,重重地合上琴盒的盖子,锁进了柜子里,发誓再也不碰它。

考试成绩时好时坏,一模再次考差的我又与父母发生了口角,最后愤愤而终。我锁上房门,拿出耳机听些音乐解愤。狂躁的摇滚和浮躁的电子乐没能浇灭我的恼怒,却仿佛火上浇油。突然,耳机里的音乐静了下来,随之而来的是小提琴练习用的练习曲。我正要打开手机将其跳过,却感到心中的一扇窗仿佛开了。我停下了手,闭上了眼,在柔美的音乐中,我仿佛看到了那位少年在用琴吐露自己的苦衷。我的心也宁静了一些,而我又看到,那个少年那么像自己啊!我瞬间心潮澎湃,扔下了耳机,冲到了柜子前。庆幸的是,柜子没锁。我抱出了小提琴盒,打开了它。小提琴优美的身姿再次出现在了我的眼中。我苦笑着叹了口气,说:“至少还有你啊…”

后来的演奏里,我的心情终于平复了。而父母也从琴声中理解了我,劝勉我下次一定考好。

小提琴就像我的友人一样,在我开心、难过之时,总能在我与它的对话——演奏中,使我平静下来。在我无助孤独之时,至少还有你——我的小提琴,听我倾诉,在伴我成长。

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