【篇一：我的心爱之物】

【我心爱的文具盒】

作者：王熙媛

我是一只人见人爱，花见花开的小小文具盒，每天小主人都会让我吃的饱饱的。

我身长二十厘米，宽大约三厘米，体重一般是两百四十克。我的身上铺满了绿油油的草地，可爱的小黄人在上面快乐的玩耍呢！

打开我的小肚子里面装着我最爱的“食物”，有橡皮，尺子，铅笔和钢笔……我非常喜爱这些“食物”，它们既装满了我的肚子，也能帮助我的小主人学习。

有时我很安静，有时也会吵闹。当桌子上的文具凌乱不堪的时候，我的本领就显露出来了，文具都乖乖的回到我的大肚子里，桌子上就整洁一新。当有人不小心把我碰到地上，我就会发出“砰”的一声，肚子里的东西就会散落的到处都是。我的小主人还要一个一个的捡起来，不然作业都写不了。

这就是我，一个小小的文具盒，你喜欢我吗？

【我心爱的转笔刀】

作者：马俊轩

一个铅笔小助手，里面装着铅笔削。对了，它就是机器人转笔刀。

它是一个头大身子小的转笔刀，重量是100克，身高大约是8厘米，别看他很小，但是是我的小助手，作用可大了。每天只要我的铅笔断了或秃了，我都会让铅笔插进她的小嘴巴里。它用“嘴巴”嚼哇嚼，就可以把铅笔弄尖了。它还有一个小尾巴，这就是它转动牙齿的机器，它的尾巴前面还有两只手臂，手臂是放尖铅笔的，只要铅笔秃了，就可以换一支笔，就不用担误写作业的时间了。它的肚子是白色的，其它都是蓝色的。它的肚子上面有“robot”这个英语，其实就是它的名字—机器人。它的全身都是塑料拼制而成。瞧！我的肚子里面还有很多“食品”呢！

我每天在学校的时候，它就会躺在家好好休息，我放学回家后，它就开始为我的笔工作着，这就是我的机器人转笔刀，为我削了很多笔，对我学习带来了很多的帮助。我很喜欢它。

【我心爱的台灯】

作者：吴汐颖

“玲珑精巧一瓜藤，放在书桌像盆景，白天谁也不理它，晚上靠它放光明。”你们能猜到它是什么吗？它就是我心爱的台灯，每天写作业和读书的时候，都有它陪着我。

它整个身体都是白色的，有40厘米高，长长的柱子上面装着一个扁圆形的灯泡，像个小太阳。别看它身体小，作用可大着呢。它的底座上有4个触摸按钮，只要轻轻一摸，它就能执行相应指令。比如开关灯、调光、定时等等。

它可以发出不同亮度的光，满足我写作业时候的不同需求，也可以保护我的眼睛，每当我写作业超过40分钟的时候，它的灯光就会一闪一闪的，提醒我该休息了。现在我上三年级了，作业也多了起来，不管有多晚，它都一直为我服务，从来都不觉得累。小台灯还可以延迟定时，当我要上床睡觉的时候，提前定好时间，它就会在我入睡后自己关掉了，特别方便。

我心爱的小台灯，就这样每天陪着我，成了我学习路上最好的伙伴。

【我心爱的小书包】

作者：晁乐涵

我的小书包，它很漂亮，全身上下是由蓝色和棕色组成的，上面还有几个小动物图案，看上去特别可爱。每天，它都会陪着我去上学。

别看它块头不大，肚量可不小。书包的前面有三个口袋，平时装着鞋套，跳绳和一个小零食。中间是它的大肚子，里面装的是每天上课所需要的课本，笔袋，还有课外书。这些都是我汲取知识的宝贝。

它的两边有两只大耳朵，可以装我的水杯。后面有一块厚厚的海绵垫子，背起来很舒服。它还有两只大手臂，背上它的时候，它就会紧紧的抱着你。偷偷告诉你，它的背后还有一个秘密口袋，里面全是我的备用红领巾。要是哪天谁忘了系红领巾，它就派上用场了。

我的书包是我形影不离的好朋友。每天它都会陪着我来到学校，到了教室，它就躺在书包框里静静地休息。放学了，我又背起它，一起快乐的回家。

【我心爱的书包】

作者：小草莓赵思颖

我家有一只个头不大，但用处多多的文具用品，你们猜猜它是谁？对的，它就是我最心爱的书包。

我的书包身高约40厘米，有点胖。它刚买来的时候只有10多斤，而我把它装的满满时候，体重就高达20多斤了。我的书包跟人类一样，有两只手臂，两只耳朵，一个小辫子，最奇特的是它有四个大嘴巴。第一个嘴巴上面有一位公主和兔子在玩耍，里面主要放的是面纸，面纸可以让我的钢笔洗澡，还可以帮我擦去鼻涕。第二个嘴巴里面主要放的是我的眼镜盒，眼镜盒是我眼镜休息的地方，这样能保证我的眼镜干干净净。第三个嘴巴里面的东西，可以用五花八门来形容，有古诗、跳绳、字典等。第四个嘴巴是我主要放书的地方，里面有4个文件夹，分别放了语文、数学、英语以及阅读书籍。这里不仅放了很多书，还有文具盒和彩铅也在里面一起玩耍。

你别看它个头不大，对我的帮助可大了。每天早上它会把我要用的东西装在肚子里面，我把它的两只手臂放在肩膀上，带着它去学校。在学校，当我需要书籍、文具、字典，它都会及时提供给我。当我流鼻涕的时候，它会给我面纸。当我上体育课时，它会及时把跳绳给我。当我上音乐课时，它会给鞋套。当我上美术课时，它会很贴心的给我提供彩色铅笔。等我口渴的时候，我会拿出它肚子里的水杯。

它从早到晚陪伴我，是我形影不离的“好朋友”。我会好好爱惜你，珍惜和你在一起的每一天。

【篇二：我的心爱之物】

“咔嚓咔嚓”，我正像一个专业的摄影师，目不转睛地给我心爱的宠物蝾螈——软绵绵，拍专辑。每一个可爱的动作，每一个精彩的画面都一个个排着队，跳进了我的相机里。

镜头一：入嘴的美食

一只绿绿的小虾“扑”地一声蹦到了软绵绵的头上，就在小虾刚刚落到它头上的那一刹那，“啵啵”，还没等我反应过来，软绵绵已经张开大嘴，用它那迅雷不及掩耳的速度一口吞掉小虾。可怜的小虾转眼间就成了软绵绵的美餐。软绵绵心满意足地爬到别处去玩了。

镜头二：可爱的画像

我拿出画笔，悄悄地在它的鱼缸壁上给它画画：一圈、两圈，画成了一副小眼睛；一弯、两弯，凑成了一个小嘴巴；一笔、两笔，变出了一顶魔法帽。软绵绵很配合，萌萌的它一动不动地趴在沙子上，走进了我的画像里。它用又大又圆的眼睛疑惑地望着我，我猜，它肯定在想：我怎么戴上了眼镜，头上还长了角？因为我把它画成了独角兽蝾螈！哈哈哈！

镜头三：激烈的运动

软绵绵在阳光下游泳，它的四肢像船桨一样前后摆动着。身子不停地扭动着，它越游越快，越来越Happy，到最后水都哗啦啦四溅，打湿了我的袖子。软绵绵这才知道自己犯了错，慢慢停了下来。不一会儿，它又开始练习单脚独立，只见它把其中三只脚慢慢抬起来，一只手稳稳地立在沙子上，足足坚持了2分钟！我的眼睛比杏子还大，嘴巴和桃子差不多。软绵绵好奇地望着我，好像在说：“主人，你怎么了？”

咔嚓咔嚓，我可不想错过软绵绵的美照，机灵、可爱、呆萌、贪玩的它跳进了我的相机里，记录下它的每时每刻。

【篇三：我的心爱之物作文上册】

作者：樱桃不淘

我的心爱之物是一个香蕉暖手宝，它是我九岁生日时，妈妈送我的生日礼物。

它胖胖的，有着一双大大的眼睛，头上还有一个香蕉把，把上还有一片叶子，它就像月亮一样挂在天上。每天放学，我手冷的时候就会抱着它。

有时候，它会在我写作业时陪伴着我，每天我放学回家时，我都会看见它坐在柜子上等着我放学回家。

每天睡觉前我都会给它讲故事，比如说：《卖火柴的小女孩》、《格林童话》、《一千零一夜》……

我们经常在一起玩各种游戏，比如说：过家家、化妆游戏、老师游戏……我和它最喜欢的游戏是老师游戏。

我告诉你们一个秘密，其实呀，我一开始并不喜欢它，我觉得它的样子笨笨的，但慢慢的跟它相处后，我发现它的样子并不显得笨。而且还很可爱呢，那大大的棕色眼睛，那樱桃似的棕色小嘴，真是太可爱了！

这就是我的心爱之物，它的笑容似乎有一种魔力，一种让人开心忍不住想抱它的魔力。

【篇四：我心爱的玩具】

看着这玩具，我真是又爱又恨。

它不是音乐盒也不是飞行棋，而是一只小小的河豚。看看它这可爱的样子：一顶粉红色小草帽，下面藏了个圆圆的脑袋，上还嵌有两颗水汪汪的眼睛。一张樱桃小嘴好像有点不高兴，一直撅在那儿。雪白的肚皮上有许多小刺，我现在鼻子都疼呢！

为什么说恨这玩具呢？因为它掠走了一次我与同学的狂欢。得到它的那天，我们原来计划与班上一大半同学去“卡迪”乐园游玩的。但父母却把硬拉到镇江去吃晚饭。我是多么不情愿呀！但在父母的催促下，我还是踏上了去镇江的路。

但又为什么说爱这玩具呢？因为它是镇江的象征。河豚可是镇江的特产。在我思绪混乱烦杂时，突然得到这样一个小巧玲珑的玩具，心里就别提有多高兴了！立马把它摇来摇去，它好像在水中游来游去，自由自在。由于我看它的右眼不顺眼，一直歪在那儿。于是我拿起小筷子，一直戳它的眼睛，一不小心戳掉了它的右眼。也许是这个原因，它才扎下我的鼻子吧。我习惯性地捏一捏，想不到它竟然像个气球一样凹下去，扁扁的。估计用手一拍，就立马变成一张二维的平面照片图案了。用这个小东西打消时光最好不过！除了看书，我觉得与小河豚一起玩是最解闷的！

每当我烦恼时，它总是一摇一摆地出现在我眼前，就像一只我饲养多年的宠物。但我觉得，它更像我的一位知音，让我心中的乌云顿开。比如有次，我打碎了一只碗，被妈妈骂了个狗血喷头。当我闷闷不乐时，河豚便出现在我的眼前。它似乎在说：“碗打碎了可以买，但人心碎了就再也买不回来了。”我豁然开朗，脸上又露出了微笑。

每当同学到我家时。他们总会问我：“你的河豚会游水吗？”我总是笑着回答：“怎么可能呢？它仅是标本而已。”可有一次，一位爱玩水的同学来到我家中。我拿孔子的话调侃她：“子曰：‘智者乐水’，你好水可是全班皆知。那么我来给你出道难题。”她微微一笑：“好啊。”“题目就是让我的河豚在水上游动。”“顺水还是逆水？”“逆水。”于是她把我的河豚放在水里。我开始放水，形成逆流。也不知为什么，平时那么不争气的河豚开始奋力向上游。它虽然次次受到逆水的阻碍，但它依然一直向上，残留的一只小眼睛透出一丝顽强。十分钟过去了，我的河豚竟没有被冲走，毫不退缩。我吃惊地望着同学，她的脸上露出了微笑。

有一天，我读到了《河中石兽》这篇文章，我想：“河豚应该也是这样包含多因素吧！”于是我跑去看小河豚，但它不见了！我哭丧着脸去学校，一进教室，那位同学就跑来：“对不起，把你的知音带回家了。”听她这么一说，我才松了口气。

唉，这河豚，真是又爱又恨，也许它把我当仇敌，但我把它当朋友和知音！

【篇五：我的心爱之物】

或许你有很多喜爱的事物吧，那你最喜爱的事物又是什么呢？也许是一只宠物，也许是一条围巾，也许是一盏油灯，也许是一张贺卡，也许是一枝铅笔……总之，是与它有一份深厚的友谊的，这种情感非同寻常。

我的心爱之物呢，它是很朴素常见，但又使人情感变化万千的。它时而让我十分激动，时而使我打抱不平，时而让我充满紧张，时而把我吓得不行，时而给我悲伤忧愁……这和感情的融入成了一波三折的“画面”中精巧妆点。

没错，你猜到了吧，我的心爱之物就是书，许多的书，许多情感变化万千的书，这书就是我的心爱之物。书有成千上万本，噢，远远不止，掐指一算也有成亿本书吧。我喜欢《西游记》、《水浒传》、《神秘岛》、《古希腊神话故事》……啊！太多了，我不知道讲哪个才好了，我就选《窃读记》吧：一个小女孩，她十分爱读书，但却很贫穷，于是她只好偷偷地在书店角落默默阅读着。但一次被老板发现了，在众目睽睽之下，她只好狼狈地走出了书店。但她依然不放弃，想尽了办法去读……

说到这里，我突然想到我以前经常做的“蠢”事：我在午休时，经常偷偷地拿出之前未看完的书本，在床上兴致勃勃地默读。有许多次，我就被妈妈发现过。特别是一二年级的时候，我趴在床上，偷偷的抽出书架上那本《三字经》，捧着默默地看了起来。那里面的故事让我受益匪浅，我看得那叫是一个津津有味啊，以至于没感觉到妈妈已经走了进来，她看到我不在休息而是又在看书，十分生气，一把夺过我手中的书，然后撕成两半，还滔滔不绝的讲着什么。为此，我还大闹了一会儿呢！

平常没有书的陪伴，我就感到缺了些什么似的。你这个“读书狂”啊，这么爱看书，不妨自己写一本书出来呀！