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感受身边的风土人情

【篇一:感受身边的风土人情】

风轻轻地飘,飘过了山,飘过了水,飘到了客家围屋,在围屋下歇歇,看看这诱人的天堂,看看这古朴的世界

——题记

此时的我正和爸爸在五龙客家风情园内游玩,走到一个巨大圆柱体型的房子前停下来歇了下来,目光不禁被眼前的巨大土黄色物体所吸引,心里默想:“难道这个就是传说中的围屋吗?”突然,爸爸拍拍我的肩膀说道:“儿子,知道这个房子叫什么吗?”我摇摇头。爸爸说:“你看看四周的山峰叠起,连绵起伏,将客家人牢牢地‘困’在这个贫瘠的山地里,客家人也不逃避这一切,既来之则安之,山地又如何?贫瘠又如何?我们客家人有手啊!要什么就自己做什么,没什么就制造什么,只要人依在,何以惧温饱?就这样,客家人用那双普通的双手制造了一个又一个奇迹,围屋就是其中之一。”

风轻轻地飘动,悠悠地欣赏着这不曾看过的村庄,风漂泊闯荡了这么多年,这客家围屋可是第一次欣赏到啊,那房前的半月潭,映着天空的景色。洁净的潭水将天空毫无保留地搬到了围屋前,似乎大材小用的蓝天却道出了围屋的另一番风景,偶尔当当配角也不错啊,何况是陪衬客家围屋呢。

我随着阵阵清风飘入了围屋,穿入了深深的小巷,摸摸古红古红的大门擦擦饱经风霜的围栏,看着手持烟斗,摇着摇椅的安逸长者们,舔舔客家人们从古到今的用水之源——古老,残垣的大井。拂过每一位好客的主人们,体会每一份真挚古朴的情感。

望着毅力在山间的围屋,伴随着夕阳,我走了,而风也再次起航了,这次它要飞向山外的世界。风并不自由,它必须履行它的职责,那就是把客家文化带到城市里去,带到每栋高楼大厦里住着的人们,它要告诉他们:“别忘了,我们是客家人!”

它笑了,因为它看到了世界上最美丽的风景;我笑了,因为我看到了世界上最幸福、最淳朴的风情。

【篇二:真情感受作文】

我喜欢读书,因为在书中我不但得到了许多知识,还读懂了真情。

读《简·爱》和《巴黎圣母院》时,我从简爱对罗切斯特那无私的爱中,读懂了真情。从卡西莫多,一个怪物,对艾丝美拉达,一个倾城的姑娘那至死不渝的爱中,读懂了真情。这两本书给了我很大的触动,真情,是不是的体现在伟大的爱情中呢?

读《绿山墙的安妮》时,我从安妮那平凡的友谊中,读懂了真情。安妮的友谊,算不上惊险,但又是那样的牵动人心。让我明白了,如果想获得一段长久的友谊,你就要处处为对方着想,但并不能一味的付出。安妮和她的朋友们的友谊延续了很久,一直都坚守着曾经的诺言,“不管发生什么,永远都是朋友”。真情,是不是体现在平凡的友谊中呢?

读《假如给我三天光明》时,我从莎莉文老师对海伦无微不至的关怀中,读懂了真情。没有莎莉文老师的帮助,海伦不可能有今天的成就,是莎莉文老师造就了这样的一个奇迹。她从做了海伦的老师后,就一直跟随着海伦,可是并没有几个人注意到过她,她却毫无怨言,说:“我只想扮演老师的角色”。真情,是不是体现在无私的师生情谊中?

读《爱的教育》时,我从安利柯和他父母的相处中,读懂了真情。安利柯的父母是比较开明的,他们对安利柯就像对朋友一样,所以他们相处得很融洽。也在无形中给了安利柯很大的影响。真情,是不是体现在永恒的亲情中?

我喜欢看书,在书中,我可以看到各种各样的`世界。有的是美丽的,有的是丑恶的,有的是令人向往的,有的是引人深思的。但是在每本书中都无不体现着人与人间的真情。同时,我也明白了一个道理:世界也许并不是那么美好,但每个人的灵魂深处,都有一点善良的地方,所以,真情才会无处不在。

【篇三:真情感受作文】

真情,对一个人来说,有时是伤感,有时是激动,有时还是感动。谈到真情,不由得我想起一年前发生的一件事,那时我确实感受到了真情,但它既不是伤感,也不是激动,而是一种十分令我怀念的友情和感动。

去年学校举行的.运动会,我参加了400米跑步。我想:既然报了名就一定要跑好,给班级争光,所以那几天我只要已有时间就练习跑步

到了比赛那天,老师一声令下我信心百倍的冲了出去。果然,功夫不负有心人,一圈下来我遥遥领先。正当我得意之时,腿忽然软了一下,露出痛苦的表情,同学们看到后一个个都为我加油鼓劲,我感动极了。可是我的腿非常疼,导致我只跑了第二名。

比赛后,我全身无力,同学们马上扶着我坐下休息,平日里那些调皮捣蛋的男生这时也忙着给我买水。而我却在一边闷闷不乐。几个好朋友围上来问我怎么了,我只在一边摇头并没有说话,朋友们好像看穿了我的心事,对我说道名次并不重要,大家都知道你已经尽力了,你仍然是我们的骄傲!望着同学们一个个真诚的眼神,我流下了感动的泪水。那一次我感受到了真情!

感受真情使我懂得友谊的珍贵;感受真情让我在一次次的经历中成长;感受真情让我悟出了人生真谛:一个人只有在一次次的受到真情的感动后才能成长!

【篇四:真情感受作文】

我喜欢读书,因为在书中我不但得到了许多知识,还读懂了真情。

读《简·爱》和《巴黎圣母院》时,我从简爱对罗切斯特那无私的爱中,读懂了真情。从卡西莫多,一个怪物,对艾丝美拉达,一个倾城的姑娘那至死不渝的爱中,读懂了真情。这两本书给了我很大的触动,真情,是不是的体现在伟大的爱情中呢?

读《绿山墙的安妮》时,我从安妮那平凡的友谊中,读懂了真情。安妮的友谊,算不上惊险,但又是那样的牵动人心。让我明白了,如果想获得一段长久的友谊,你就要处处为对方着想,但并不能一味的付出。安妮和她的朋友们的`友谊延续了很久,一直都坚守着曾经的诺言,“不管发生什么,永远都是朋友”。真情,是不是体现在平凡的友谊中呢?

读《假如给我三天光明》时,我从莎莉文老师对海伦无微不至的关怀中,读懂了真情。没有莎莉文老师的帮助,海伦不可能有今天的成就,是莎莉文老师造就了这样的一个奇迹。她从做了海伦的老师后,就一直跟随着海伦,可是并没有几个人注意到过她,她却毫无怨言,说:“我只想扮演老师的角色”。真情,是不是体现在无私的师生情谊中?

读《爱的教育》时,我从安利柯和他父母的相处中,读懂了真情。安利柯的父母是比较开明的,他们对安利柯就像对朋友一样,所以他们相处得很融洽。也在无形中给了安利柯很大的影响。真情,是不是体现在永恒的亲情中?

我喜欢看书,在书中,我可以看到各种各样的世界。有的是美丽的,有的是丑恶的,有的是令人向往的,有的是引人深思的。但是在每本书中都无不体现着人与人间的真情。同时,我也明白了一个道理:世界也许并不是那么美好,但每个人的灵魂深处,都有一点善良的地方,所以,真情才会无处不在。

【篇五:真情感受作文】

又一次,我来到了这个让我终身难忘的地方。

在两年前的冬天,街上寒风呼啸,大雪纷飞,一不小心还会被雪埋成“雪人儿”。我们小学生只能无奈的去上学。可是,我觉得我能看到这一幕,实属不易。

那时候我正在赶路回家,却看见了一辆车飞快地撞到一位老奶奶那里!“哎哟哟!年轻人,你撞伤我了……”老奶奶一脸的不满。没想到那个年轻的叔叔说:“哼,有什么大不了的,不就是撞伤了脚吗?医药费我赔就是了!”年轻的叔叔一边说,一边从车上扔下一打百元大钞,潇洒的开车走了。”哎哟!“老奶奶呻吟着。原来她的脚出血了,加上寒冬的天气,伤口发炎了!

一个阿姨路过时,她看到老奶奶的脚出血了,就从包包里拿出纱布和手套,细心的帮老奶奶受伤的脚裹上纱布,又把手套轻轻的.套在上面。老奶奶感激的说:”哎哟,谢谢你呀。“”不用谢,我们邻居不就应该互相帮助吗?这不是您经常挂在嘴边的话吗?“阿姨平淡的脸上看不出一点儿波澜。我不知道她们在说什么,但我知道她们的真情,已经够了,自然够了。

【篇六:军训的感受英语日记带翻译】

atease.wefightingforpreparation.lungesstrike(.wearthroatplayplay.horizontalticked.beatthe"mabu"orhorsestancejustlookoutside.staggeredsidekick.kickbackswing.hook.turnedaroundanddontarm.virtualstepcutribs.sidestrokeplayforkelbow.rebound.lungesonpalm.shangbuhitelbow.steptoliftfork.blockshottripleg.waistlockthroat。hahaha.wepractice.whileplayinginamess.butveryhappy.

verytired.butveryhappy.becauseiinsistonadayagain.goodnight.mydearmyself...

稍息,军体拳,格斗准备。弓步冲拳、穿喉弹踢、马步横打、内搏下勾、交错侧踹、外格横击、反击勾踢、转身别臂、虚步砍肋、弹裆顶肘、反弹侧击、弓步靠掌、上步砸肘、赴步撩裆、挡击绊腿、击腰锁喉。哈哈哈,军体拳练习,虽然打得乱七八糟,可是很开心啊。

很累,但很幸福,因为我又坚持过了一天。晚安,亲爱的自己……

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