有关日记的作文
与妈妈一起走过的日子作文900字03-26
母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?——题记二宝的呼吸渐渐均匀平衡起来,总算是睡着了。大丫取出日记练习本。要是二宝又像昨晚那么闹腾,明天大丫可能又要挨批评了。昨晚,二宝感冒了,哭着,嚷着,吵闹了大半夜。大丫又是担心,又是害怕,哪还有心情写日记?胡乱写了几句话,便交了上去。可偏偏被老师的“火眼金睛”识别出来。“你看,你昨晚写的日记,特别差:字迹潦草,层次不清...
军训日记作文300字03-26
十天,可能真的不能改变些什么,但是我觉得它能留给我们的是永恒的记忆。今天下午六点半,当每个人都穿上了军训服一起和教官见面时,我突然意识到,这是我自从高中毕业以来第一次和那么多人穿一样的衣服,真的'有种以前穿校服的感觉,这种集体的感觉到了大学就缺失了很多。我想我是喜欢那种很多人在一起共同完成一件事的感觉的,就像家一样。虽然以后的几天要过上不怎么自由的生活,但是,我还是非常期待的,因为,或许这是我这一...
我的“三多”作文800字03-26
我的童年是在乡村中度过的,那是个美丽的乡村,有青的山,绿的水,五彩缤纷的田野,万紫千红的果园,还有唱歌的鸟儿,彩色的蝶儿,大肚子蝈蝈,亮屁股的萤火虫……我在美丽的大自然怀抱中诞生,大自然以她迷人的微笑抚慰着我的童心。但那是个贫穷岁月,被“穷”字缠得很紧的爸爸,妈妈,没钱买糖赐给我童年的甜蜜,连“甜杆枳”都难以让我痛痛快快嚼个够,在我“磨”他们的时候,他们只好给我讲故事,指点我看小人书——当时我家的...
珍藏的记忆作文600字03-25
每个人的脑海中都珍藏着许许多多的记忆,有的是苦尽甜来的幸福;有的是眉飞色舞,兴奋不已的激动;有的是愁眉苦脸,彷徨无助的孤独;有的是甜甜的感动和温馨;有的是辛酸的委屈和失落……都珍藏在心中,每当打开一本厚厚的日记时,脑海中就会浮现出同学和亲人的笑容和伤心失落的哭泣。这本日记中珍藏着些许许多多的喜和悲。那是六年级的时候了,我们班突然转来了一位临时的老师,老师是听说我们班这次中考考得不好来鼓励我们的,同...
读书让我快乐作文800字03-25
“生活中没有了书,就像鸟儿没了翅膀;生活中没有了书,就像鱼儿离开了水”。读书让我快乐!以前,我成绩不是太好,我一直想:为什么我的什么语文成绩不太好?这个问题让我困惑了很久。直到有一天中午,我很早就来到了教室,正坐在座位上发呆。突然,老师叫我去办公室,老师抽出一张试卷,说:“你这次干嘛了?作文写得一团乱!我建议你多看书,看书既能提高你的成绩,也能让你快乐。”我听了这一席话后恍然大悟,于是回到了教室。...
观察日记作文600字03-25
10月24日星期六晴放学,妈妈带我去超市买绿豆回家发豆芽。我们按要求把绿豆分成四份:第一份:不浇水;第二份:浇水、瓶装密封;第三份:存放冰箱;第四份:浇水、放在空气充足处。我很好奇:绿豆会发生什么变化呢?10月25日星期天晴早上,我一起床就去给绿豆浇水。第一份没有一颗绿豆发芽。带着沮丧的心情看第二份,大概有十几颗绿豆发芽了,我有点惊喜地。第三份凉凉的,但绿豆外衣有了一点点裂缝。看第四份时,我大吃一...
军训日记作文1200字03-25
摔倒了?爬起来!——题记军训,不仅是一次自我改造之旅,更是一次充实自己的机会。我们学习了做陶艺。我想:做陶艺不就是和泥巴玩吗?我们从小就会玩,还用学什么呀?可是上完了那节课,我才发觉自己的想法是有多么的可笑。泥袋一发下来,大伙就都兴致勃勃地研究了起来。捏一捏,揉一揉,玩得不亦乐乎,把我们的任务——做创意笔筒给抛之脑后了。何谓创意,老师的解释就是把实用和美观相结合。实用我懂,可美观就不太好办了。唉,...
观察日记作文1200字03-24
【观察日记】多观察,多思考。生活中处处都有可观察的东西,比如说,水变成冰后体积为何会变大,苹果为何会生“锈”……这些都是很好的题材。而我观察的,是周六晚上我与妈妈共同完成的烤桔子。这时肯定有人要问了,烤桔子?你开玩笑吧,桔子也能烤?我一开始也是这么想的,可是,我尝过了,桔子不仅能烤,而且还很好吃呢!先说说为什么要烤桔子吧。主要是我爸爸咳嗽,妈妈听同事说一个偏方烤桔子可以治疗咳嗽,于是决定试一试。烤...
妈妈,我想对您说作文800字03-24
妈,在您的床头柜里,放着一本珍贵的日记,里面记载着您从怀孕到生下我的点点滴滴。翻开日记,我仿佛看到了一根长长的时间轴,轴的起点是2007年,那是一个冰天雪地,极度严寒的冰雪之年。孕之苦也许您的体质比较特殊,所以您怀孕比很多人更痛苦。从怀孕第一个月起,您就出现了特别严重的妊娠反应。不能闻一点点油烟味,甚至连饭的味道都不能闻。最开始的时候一连几天吃不下一粒饭,只好去医院打营养针。后来勉强能吃一点了,可...
新生军训日记作文250字03-24
今天下午两点我来到了宿舍,经过一些整理,我和室友们在互相帮助、互相指路下来到教室。教室空无一人,课桌、椅子全都整整齐齐摆放好了,黑板上写着“欢迎来到二班”几个字。随后又来了两位同学,这两位同学长得十分英俊,我们一起参观着教室。过了一会儿,我们见到了非常美丽动人的葛老师。她让我们在门口当“门神”,每遇到一个二班的人便让他(她)交作业,交了的便进入教室,不交的'便在名单上打个勾,告诉老师。接着来了个皮...
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