语文，我的最爱作文600字10-18

语文是一门让人心动的学科，让我们学习知识，学会审美，领悟做人的真谛，语文又是一幅意境高远的图画，我们尽可以流动明眸，欣赏白云星期天，飞流急湍，生活有多么广阔，语文就有多么广阔，生活的广阔天地有无限风光在召唤我们。语文是一门学科，它需要我们去学习，去领悟它的真谛。它教我们如何修身做人“吾信乎？传不习乎？”它教我们学习求知的态度“学而时习之，不亦说乎”；它还教我们学习方法“温故而知新，可以为师矣”。语...

七年级这一年作文700字10-11

暑假生活的来临，意味着七年级即将离我们而去，而我们，也将升入八年级。这是我们七年级生活的终点，同时也是我们八年级生活的起点。回味七年级，只觉得时光在匆匆中离去，心中五味杂陈。莫名的感觉涌上心头。这一年中，发生了许多事情。军训，刚升入初中的不安与焦躁，渐渐的适应初中生活，老师的替换，考试的来临一切都让我们来不及思考。在过去的一学期中，我们不断的学习，不断的进步，收获着笑容与喜悦。最大的收获是友情和知...

最新新学期新气象作文作文600字10-01

新学期，我长大了，学习任务重了有新学科了，……虽然我已在这个学校度过了一年，但一切仿佛又有了新奇的感觉。登校时，我背着暑假作业去学校，“换”回了新书。新书散发着好闻的气味，仿佛是新知识的气味。我爱抚着它们，想到我将要学习里面的新知识，就兴奋地浑身颤抖。除了物理，我们又新添了一个学科——化学。这可以说是我第一次接触化学，我觉得它很神奇。我们还做了个实验，一种看似像水但不是水的无色液体遇到另一种无色液...

《节日》作文600字初二作文700字09-29

在这个快速发展的时代中，我们不禁对传统节日有着另一种不同以往的心理，无端地把它们视为奔跑路上的几处喘息的地点。抛开对传统节日的错误曲解，不禁发现让我们真正纯粹喜爱的则是学校年底的“五小文化节”。同样身为节日，但“五小文化节”的意义不是单纯地奉行传承传统文化的职责，而是真正意义上让学生们走进学科本身，更加深刻地领悟学习一门学科的意义，使学习更加具有指向性、目标性。人生仅此一遭，很多事物都是不容错过的...

姥姥二三事作文750字09-26

我的姥姥是一个十分善良的人，很有爱心，平常总是喜欢“管闲事”。她为人亲和、友善，所以周围的人都喜欢与她交流，一提到她，大家总是好评不断。姥姥很喜欢打门球，还经常到市里去比赛。现在正值深秋，树叶“刷啦啦”地往下掉落，在空中与风娃娃一起共舞，经过一夜，门球场里面已经落满了树叶。为了不影响比赛，姥姥便拿着办公室的扫把，把落叶扫到了场外。强劲有力的扫把不停地拍打着地面，演奏出一首别样的“秋之歌”。不一会儿...

TY型知识体系作文500字09-19

什么是TY型知识体系？它包括了宏观层面上的T型知识体系和微观层面上的Y型知识体系。股神巴菲特的合伙人查理芒格建立了一种多元思维框架的思考方式，就是典型的T型架构，即在某一专业上纵深发展，同时具备多元学科的广泛视野。简单来说，就是知道几种不同学科的知识理论，然后纵深应用并全部应用上去解决实际中的问题。因为大多数人都习惯使用专一学科里面的知识体系来试图解决所有的问题，相当于I型的思维模式，没有像T型一...

原来我也很作文作文2000字09-16

【篇一：原来我也可以很聪明作文】在人生的道路上有很多很多成长的方式。比如：从不懂事到懂事，从弱小到强大，从卑微到伟大，而我却是从比较傻变得比较聪明。记得刚进入中学，老班在选取班长的时候，就考虑成绩突出的，能为班级做贡献多的、大的。我想自然少不了我啊，我各科都占优势，尤其数学，于是更想当数学课代表……于是在我的要求下，当上数学课代表。我甚至感觉到数学老师对我也十分地器重。当第一单元上完时，数学老师来...

我是谁？作文550字09-11

我是谁？这是历代文人墨客所思考的一个终极哲学问题。这个问题看似简单，但是它牵及到许多门学科，是一个系统的问题。我固然是我，但为什么有我呢？我为什么出生后经历那些让我迷茫的事情呢？以下是我的历史：名字：取自“有志者，事竟成”。年龄：童年的最后一年。文化：初中在与我招手。优点：画画班上顶呱呱，不爱偷懒，不喜欢打闹，上课积极发言，声音响亮。另外，兴趣爱好广泛，学过书法、电子琴、钢琴、小提琴、滑板、航模、...

为国参天作文1000字08-25

康德、毛泽东、周恩来、尼采、特斯拉……这些人都是我们皆晓的伟人。为什么他们能够参天？因为他们一生只做了一件事，并为之付出了全部的努力，更重要的是他们要么是为了祖国，要么是为了人民，要么是为了人类。参天需要一个既高且大的基底。在角落里并不可怕，可怕的是没有参天的高度。想要参天，就需要有一个既高且大的基底。珠穆朗玛峰的基底是青藏高原，没有青藏高原这样一个既高且大的基底，珠穆朗玛峰也只不过是一个三千八百...

教育报刊，引领教师专业成长作文1200字08-12

昌乐县红河镇中学是一所市级规范化学校。学校现有18个教学班，在校生969人，教职工115人，其中本科学历105人，专科学历10人，学历达标率为100%；近年来，学校不断改善办学条件，加强教师队伍建设，有计划地开展“学用评”活动，把“学用评”活动与教育教学结合起来，与学习先进经验结合起来，与开展课外活动结合起来，调动广大师生学报刊、用报刊、评报刊的积极性。在大力推进素质教育的历程中，不断地迈出坚实的...