感动内心的那一刻作文1000字04-13

生活在学生时代的我们，周围好像没有什么感动的事，然而，你是否留心到在学校这个大家庭中，一次偶然的师生情会让你感动一辈子。也许在这短短的学习生涯中，也只有师生情最深、最让人难忘了。初中美好的时光让我回味无穷，一次恻隐的感动让我记忆犹新带着新鲜感，我风风雨雨走过了两年，到了冲刺的“起跑线”。一贯独来独往的我似乎对那种“师生情”毫不了解。将老师的关心看成“心血来潮”，把同学之间玩笑当成“污辱”。现在回想...

学会积极看生活作文650字04-13

美丽的安琪儿，捧着鲜艳的花儿，光着脚丫儿，轻轻地，轻轻地，向你微笑……天空总是蓝色的，草总是绿色的，没有什么会因为你低落的情绪变成灰色，相信未来的路会很遥远，娇艳的花儿会绽放在路边，伴你同行，理想是你不灭的灯，照耀着你前进的未来，心中的信念呼唤着你勇往直前！其实，人与人的表面，并没有什么差别，但是展现出来的内心，决定了他的内心世界和性格，成功人士往往给人以一身轻松的感觉，但是失败者往往看起来心墙沉...

八年级作文作文800字04-13

在缓缓流淌的岁月长河中。有许多人，许多事会让你心生感动。感动是平日里一句简单却真诚的问候和祝愿，是你迷惘无助，悲观沮丧时朋友的热情鼓励和开导支持，是智者点石成金，令你茅塞顿开，振作鼓舞的话语，是你遇到困难时别人毫不犹豫地伸出援助之手，是默默挥洒汗水后的点点收获……那是多年前的一个10月18日，天空是晴朗的，灿烂的阳光驱散了一切不愉快的阴霾。“铃……”下课铃打响了，我还在整理作业本，正准备背书包回家...

有一种温暖来自自身作文1200字04-12

英国散文家约琴夫·艾迪生说，幸福人生的三大要素：有所为，有所爱，有所希望。人生几何，总免不了要经历大风大浪，而这些风浪又无不来自于美好的理想与残酷的现实冲击的碎沫，来自于天大地大，我如尘埃的自卑潮水，来自于长路漫漫，望不见光明的失意浪花。我们沉浸在冰冷的海水中，扮演一个无助的溺水者，手拚命在四周扑腾，却发现自己根本无所依靠，无所寻找。最可怕的不是黑暗，而是人们对黑暗的适应。战国七雄，诸侯混战，天下...

桃源并非逃跑之源作文750字04-12

“你最想过什么样的生活？”答：“我想过世外桃源般的生活，远离城市，居住在清新安逸的小山村”。对话很美好但若是人心不静到哪里都是喧嚣，所谓世外桃源并不是逃跑之源而是静的桃源，许下一切，心如止水，不管身在何处你仍是远离城市。近来，一群企业高管攀登雪峰，美其名曰是远离城市而终究还是逃离不了城市，他们一路微博直播，手机绝不离身。登至山顶，他们并不是互相交流心得感悟而是不约而同拿起手机。他们这种做法哪里能说...

初二，一个全新的我作文作文2000字04-12

【篇一：初二，一个全新的我】王晶从窗户飘进的凉风轻柔的拂过我的发梢，阳光透过窗帘，洋洋洒洒的在我的书桌上，笔尖在纸张上游走，思绪渐渐飘向远方。伫立在教室，看着纸张上的字，我却渐渐忆起了我最初的模样。夕阳渐渐落下，晚霞映照在大地上，天空微露些鱼肚白，已过了放学的时间，而我还未回家，坐在饮品店的座位和同学嬉笑，玩耍，不知是习惯了这样，还是迷失了自己的本性，我的骨子里充满了张扬与叛逆。砰！饮品店的门被人...

别离作文450字04-11

将所有的记忆都珍藏，视若珍宝，即使是一抹残阳。——题记街道边，昏暗的灯光下，孤独的影子久久伫立着。抬头，再现离别场景：站台前，细雨纷飞，你提着行李箱渐行渐远的身影，渐渐没入茫茫人海……无迹可寻。心里很是落寞，望着飘落而下的雨珠，内心难以平复---不知是忧是愁。原来，离别竟是如此的惆怅。思念开始疯狂蔓延，如潮汐一般，席卷着内心的每一个角落，又犹如变幻莫测的海面，时而深沉时而平静。此时，愈想俞思念，愈...

生活因你更精彩作文700字04-11

我的学习生活中，有这么一个她。对于我来说，她就像是轻灵的鸟儿，为我的生活增添活力与生机；她就像是洁白的云朵，为我的天空增添美丽与优雅；她更像大海里的波浪，为我的理想增添激情与力量！她，是我的好朋友，好同桌，我们总是形影不离的。她的笑容迷人而灿烂，早晨来到教室，座位旁总能看到对我轻轻微笑的她，我都以微笑回应她。我们的笑容总是有一种魔力，总是让彼此能敞开心扉，真诚以待。一次糟糕的期中考后，我就已经预料...

帮助也是一种美德作文600字04-11

什么叫美德？“美”说的就是好的东西，好的事物，而“德”就是指的人的品德，人的道德。所以说一个有美德的人，就是经常用自己的善心去做一些有道德的事情，做一些善良的事情。而我认为帮助人就是一种美德。我们的日常生活中都会夸奖一些助人为乐的人，却没有人去赞赏一些做坏事的人。这就是因为帮助人，这是一种高尚的品德，帮助人，能让被帮助的人感激你，以及让周围的人赞赏你，欣赏你。其实帮助不一定一定要帮一个人做一件事，...

关于书法的作文作文750字04-10

小学时学习书法，留给我的是一份快乐的记忆，半个桌子大的元书纸，简简单单的16个字，墨黑色的线条交错在一起，就构成了我最大的欢乐，还能经常听见老师家长的赞扬。但上了中学后，日子开始变得十分忙碌，那份快乐感也渐渐消失了。方正的练习纸变成了篇幅巨大的宣纸，字也变得繁多而复杂，每周都有数不清的作业要交，只要这毛笔一拿起再落下，时间就如流水般走过。学习的繁重让我没有充裕的时间去享受那份宁静，毛笔字对我来说仅...