我的爸爸作文450字07-22

我的爸爸长着一双炯炯有神的眼睛，今年三十九岁了，他有时十分的严厉，有时也很粗心。爸爸对我十分的严厉，以前我的字不好，十分潦草，爸爸把我写得不好的字撕了，我十分的难过，因为那些老师还要讲的，我急得哭了起来。爸爸还说下次写不好直接撕成碎片。爸爸每一次都检查我的作业，有一种像是警察在审犯人的感觉。比如有一次去太行山，我走丢了，最后爸爸找到了我，本来在太行山时说回家要狠狠的打我一顿。结果那一天爸爸喝了酒，...

我学会了骑自行车作文350字07-21

今天，我约好和同学学骑自行车，我们各自推着自己的自行车，集中到小区宽阔的地方练习。我们各练各的，我练习的步骤是先骑在车子上，扶好把手，用一个脚踏地，一个脚蹬车，但是我蹬起来，踩不到脚踩的地方，我就这样练习每次都摔倒，我又接着练了很多次，但是一会儿车把往这边，一会儿往那边儿，就像一个喝醉酒的人那样东倒西歪的，一次次练习，还是骑不好，我生气了，我他们说：“我们放弃吧，他们就一起嘲笑我，被他们嘲笑的滋味...

打陀螺作文400字07-21

星期天，妈妈准备大扫除，布置我把房间里的每个柜子都整理一遍。突然，我在柜子的角落里发现了一个陀螺。小时候的我最爱打陀螺，看到它，我立刻又来劲了。我把伙伴们都叫来一起玩陀螺。我先用一米多长的细绳一圈圈地把陀螺缠好，然后左手把它按在地上，右手使劲地一拉细绳，陀螺开始旋转起来。我使劲抽了一下，“叭”一声脆响，陀螺转得更快了。“叭、叭……”我像是凶狠的地主抽打长工一样，陀螺不停旋转着，就像一个东山再起的好...

《滥竽充数》读后感作文350字07-20

今天我阅读了一本名叫《韩非子故事》的书，里面对我印象最深刻的是《滥竽充数》这个寓言故事。这个故事讲述的是：以前有个南郭先生，听说齐宣王喜欢听吹竽，而且是喜欢听三百人的合奏，每个人都会有重赏，于是他去了，每次演奏时他都装模作样的使劲吹。不久齐宣王死了，湣王即位，可是齐湣王爱听独奏，南郭先生混不下去了，只好逃之夭夭了。这个故事告诉我们人要自立，须得有真本事，不能不懂装懂，这样混得过一时，混不过一世。生...

多功能老师作文450字07-20

每个人都有自己的老师，每个老师都有一个特点，而我的老师却与众不同，她是我们的“多功能老师”，她有许多身份呢！热情的拉拉队员有一次，我们班举行了跑步比赛，我手脚出汗，浑身发抖。开始跑了，语文老师大声喊“加油！加油！三（2）班不要输啊！”比其他老师都大声。我深吸了一口气，使劲地往前跑，到了终点，我一下子停不下来，就跑过了头，老师又哈哈大笑起来，跟孩子似的。别看她现在这么高兴，她可是一个——严厉的老师有...

学游泳作文350字07-18

暑假里，妈妈给我报了蛙泳班。我想：妈妈已经教会了我一点点，学起来应该很容易。可是，我想错了。第一天还没下水前，教练不断强调动作要领：腿要伸直，脚底向外翻，大腱收紧，使劲向外蹬之类的话，听得我脑袋嗡嗡地响，不知道自己该怎么做。终于下水了，教练还没放过我。他拉着我的手，让我的身体漂起来，腿做蛙泳动作。做合格了就可以在一边自己练习，我就这样一直练到下课。第二天，第三天，第五天……我们渐渐学会了蛙泳。第十...

有趣的魔术课作文800字07-16

上课铃声响了，我们纷纷回到座位上，王老师一进门就露出了一脸诡异的笑容，看到王老师的表情，我心想：平常幽默的她又可搞出什么新的名堂来吗？我们好奇地看着王老师，王老师走到我们面前说：“你们见过魔术师吗？”同学们异口同声地说：“见过。”“今天我们就来变魔术，我还特意请来了一个‘魔术师’来教我们变魔术。”老师说完就去门口开门，我们兴奋地等待着“魔术师”的到来，王老师刚把门开到一半，又把门轻轻关了起来，一脸...

令人难忘的一条红领巾作文1000字07-16

在我家衣柜的最上层，整整齐齐地叠着一条的红领巾。我小心翼翼地打开它，看着这条一角撕裂却依然鲜艳的红领巾，那个我和红领巾的故事从记忆的长河里呼啸而出，令我至今难以忘怀。那是两年前一个夏天的星期五，我放学坐车回家。因为是周末，车上非常拥挤，车厢就像一个塞得满满的沙丁鱼罐头，我就是其中的一条鱼。大人们的腿使劲扩张着，扩大自己的“领地”。我的地盘只有巴掌大了，情况不妙。拥挤的人们可以让我不扶扶手。但是，企...

学游泳作文900字07-15

游泳运动，根据现有的史料考证，国内外一致的看法是产生于居住在江、湖、海一带的古代人。他们为了生存，必然要在水中捕捉水鸟和鱼类做食物，通过观察和模仿鱼类、青蛙等动物在水中游动的动作，逐渐学会了游泳。现代游泳运动起源于英国，于1869年，在伦敦成立了大城市游泳俱乐部联合会，把游泳作为一项专门的运动项目正式固定下来，并随之传入各英殖民地，继而传遍全世界，游泳被分为衫游泳和竞技游泳两大类。实用游泳又分为侧...

硬币跳高作文600字07-14

“呼——”“太棒了，我跳过了。”怎么会事，教室里怎么会传出这样的声音。原来是教室里是在玩“硬币跳高”的游戏呢！老师神秘地对我们说：“同学们，今天我们要玩一场游戏。”老师的话音刚落，同学们就立刻开始议论了：“老师会不会是在骗我们。”我想：硬币又不是运动员，怎么可能会跳高呢？天上的牛是不是老师吹上去的？只见老师左手拿出一枚硬币轻轻地放在桌子上，。老师的右手又拿出了一根红笔，放在了硬币的前面当“跳杆”，...