有关智慧的作文
我和书的故事作文400字作文2000字11-07
【篇一:我和书的故事作文400字】读书给我带来无穷的乐趣。在童话故事里,我和小鸟一起飞向蓝天、和小精灵一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏;在百科全书中,我知道了水的三种状态,了解了植物的光合作用,懂得了为什么先打雷后下雨;在脑筋急转弯里,我体会到思维的跳跃和逆转的乐趣。只要我的手里有书,我就会如痴如醉,忘记一切!记得有一次,妈妈在家里烧水,可是中途有事出去了,让我看一会儿火,水开了就关火。当时,我正在...
为万里长城点赞作文600字11-07
万里长城是中国古代人民智慧的结晶,是华夏文明的象征,是中华民族的骄傲,它反映了我国古代建筑技术的伟大成就。长城是我国古代的最伟大的工程之一。早在春秋战国时期,我国就开始修建长城一直修到了明朝,共修了一千六百多年才修成了一个全长达到一万二千七百多里的“庞然大物”。在秦始皇修长城时,用了近百万人口,约占当时全国人口的二十分之一。以后历代君王几乎都加固增修长城。全部劳动都由人力完成,工作环境又是崇山峻岭...
致即将逝去的璀璨作文650字11-07
曾几时,它们在中国的历史上,光芒夺目;曾几时,它们盛兴于中国大陆上,曾几时,它们受人追捧……但却以时间的流逝,渐渐被人们遗忘在历史长流中。栩栩如生的皮影戏,计量精准的杆秤,形象鲜明的年画……中国古代人们的智慧光芒凝聚于这些古老的器物中。曾经在神州大陆上的璀璨,不知何时,是因工艺复杂,还是因新科技的替代,已逐渐淡出人们的视线。曾经的“大腔戏”,“连四纸”已都由曾经的辉煌,渐渐衰落。曾几时,连四纸得到...
小议“奋发向上 崇德向善”作文1000字11-06
“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春同一样拂过了我们的心田,播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。我们的祖国有着悠久的历史,有着深厚的文化底蕴。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结等等。...
小游戏大智慧作文550字11-06
“加油!加油!使劲拉。”教室里有两位同学正在拉两本叠在一起的书呢!这两本书像被强力胶水牢牢地粘在一起似的,怎么拉都拉不开,正在犯愁呢!老师拿着两本叠在一起的书大步流星地走进教室,若有所思地说:“我这里有两本怎么拉都拉不开的书,看谁能拉开它?”教室里像炸开了锅一样,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,我心里也暗暗窃喜,心想:这还不简单?老师第一个挑得是我们班的“大力士”小力,只见小力大摇大摆地上了台。小力握着书...
意味深长的课本剧作文800字11-06
今天下午,我们学校全体同学观看课本剧。叮铃铃,上课铃响了,我们安静有序地来到操场,很快进入了状态,津津有味地看着表演。首先出场得是故事爷爷,他正找小逗号呢,东找找西找找,怎么也找不到,当他气喘吁吁地时候,小逗号顽皮地蹦了出来,说:“故事爷爷我在这呢!”故事爷爷成熟老练地说:“小逗号啊!你别再顽皮了,故事爷爷给你讲故事了!”小逗号说:“好啊!好啊!快讲吧!”故事就这样开始了。从前有个东郭先生,出去教...
阅读的启示作文750字11-05
一本好的书籍就是一位有着智慧的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能不断提高你的写作能力。它是一位你随时可以请教的老师,是全世界的营养品。多读好书,对人生有着很大的益处。我就是一个喜欢读书的人。因为,书能使人变聪明,书能净化人类的灵魂。书中有许多有趣的地方,只要你耐心地去寻找,就能发现它们。我一看起书来,就会入了迷。书中的那些十分有趣的故事让我如醉如痴,书中的那些人...
读《狼图腾》有感作文450字11-05
从小到大,我读过许许多多的书,但,读到专门写狼的书,还是第一次。读到它是有一次我在我大伯家无聊时看到他的书柜上有一本黑纸白字的书《狼图腾》我们就这样认识了。我迫不及待地打开书,想看看这本吸引了我全部注意力的书,到底是何方神圣,让我如此想要翻开它知道它身体里面的内容。不一会儿,我便看的入迷。爸爸来了,也没有发现。我便向大伯借了这本书,回到家细细看。半天后我把它看完了,它让我震惊极了,我第一次看到不是...
读书的乐趣作文1000字11-05
莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是书,这个再熟悉不过的名词。说它小,它却包裹着无穷的知识,蕴含着无限的哲理,潜藏着深厚的情感。读书犹如欣赏韵味无穷的音乐,其中的每一段旋律都可以让你反复回味,而且时时能品出新的韵味。读书犹如欣赏一出舞蹈,其中的每一个动作造型都可以让人定格在脑海中,而且时时能让人浮想联翩。书,给了我快乐;...
我敬佩的人作文700字11-05
一头飘逸柔顺的黑色直发随着在讲台上人的走动而摇摆着,那双手似乎因为多年的教书育人而被粉笔染尽了沧桑,那张微薄而略带微笑的嘴正在一张一合的,用精妙的话语、温和的语气为她的学生勾画着一幅幅彰显智慧的精美画卷,用书卷之气渲染教室,引领学生走向踏入文学殿堂的阶梯,她就是我的语文老师——李老师。那头柔顺的黑直发和那双包饱含智慧灵气与书卷气质的眼睛是老师的标志。那双眼睛中闪过的情绪,代表了她对学生尽心尽力的关...
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