忆往昔作文1000字01-30

伏案握笔，纵有千千结，却不知从何说起……那三年，转瞬即逝。无数画面，定格在一张张毕业照上，每每翻开相册，思绪万千。刚知道自己被分到王老师班上时，就紧张到四处打听班主任的身份。得到的统一答案就是——王老师教学严格，育人有方。初见班主任时，我这一米半半的身高被他高大的身躯折服，嘀咕着他是个惹不起的人物。原本就对陌生的环境充满恐惧，见班主任这么严格，更加不适应。时间可以改变很多东西，渐渐地，周围的一切开...

挫折作文500字01-30

独自一人撑伞走在街头，雨哗啦啦地下着，来往的车辆喧嚷着，街上的店铺花花绿绿的，一眼望不到头。期中考刚考好，跟老师校对了一下答案，起先释然的心情，而今却已不复存在了，取而代之的是阵阵惶恐和沮丧，心就像被撕碎了般难受。霎然间，觉得自己好笨好傻，回忆在刚才考试时的点滴，感觉涩涩的，不禁后悔万分。后悔自己在考前做的准备，复习还不够充分；怪自己考试时那不坚定的意志力，愣是把正确的答案涂掉；怪自己这蜗牛般的思...

数学趣题作文450字01-29

寒假里，爸爸给我出了一道数学趣题，题目是：求证：1元=1分。我笑着说：“这是什么题呀，根本就不可能做啊！”爸爸说：“你再想想看，我等一会儿再告诉你答案。”“1元=1分，不科学呀！”我左想右想，就是想不出个所以然来。看着我实在想不出答案，爸爸便列出了一串运算：1元=100分=10分*10分=1角*1角=0、1元*0、1元=1分。我恍然大悟，原来是这样啊。1元=100分、10分=1角、1角=0、1元好...

元旦联欢会作文450字01-29

“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜……”教室里的古诗声接连不断，原来，我们小组在元旦联欢会上给大家出了一个“古诗文竞猜”的游戏，由我和蔡宜辰当主持人。这个游戏分为四个环节，分别是：识别古诗句、对句题、看图猜诗句和风险题，其中最有趣的就要属风险题了。第一题是王安石的《舟过安仁》，这道题可把大家难倒了，没办法，大家只好向我们班的“诗圣”朱宸睿求助，他们一齐转过头去，看着他，连陈老师也笑眯眯地对他说：“朱...

我与成功的距离作文700字01-29

“成功有多远？”小时候，我经常这样问。在生命中，每个人都有一些距离，时间的距离，路程的距离……我想，每个人都会有一个假想敌吧！我以前就有一个假想敌，可是，也是这个假想敌给了我自信，给了我勇气。小学时，她和我是好朋友，同时，我们有是对手。我们在学习这场比赛中互相追逐，互相帮助。对于那件事，我至今还记忆犹新，那一次，是在英语测验上。她是班长，同时也是英语科代表。她的英语成绩很好。我就是在这次见到她，认...

我的同桌作文2000字01-29

【我的同桌】作者：刘宇帆我的同桌叫胡皖俪，她是我新学期的同桌。她长的有点胖，眼睛不大，个子一般，是个女孩子，跑步不是很快。她有一个很大的毛病，就是爱看别人的东西，就在我打写小练笔，写卷子和做课时练时都看我的。我每次都对她说别看了，可是她老是看我的，说了也不听。还记得每次上特色班的时候她都要打我，我就连忙钻进特色班里，她上的特色班是长短笛，我和她的特色班教室都在同一个楼道。她的学习不怎么好，也不差，...

雷锋叔叔我能行作文1000字01-28

“学习雷锋好榜样。”这句耳熟能详的话再次萦绕在我耳边，而现在它不再是一句遥不可及的口号，它将会使我的目标，如今我再次追随他——一个好榜样，雷锋！距上次学习雷锋好像已经有两三年了，今天如不是这个文化活动，我已经将雷锋这个名字压在雷锋塔下了。这么久以来，离开雷锋的日子使我发生了一些变化，自制力不再强，心胸不再广，助人为乐也不再有乐趣。“已所不欲，勿施于人”也不再是我的座右铭，“人不为己天诛地灭”“人善...

答案作文450字01-28

有很多事情都不知道答案，为什么会出现这样的结果，我们有时也无从查证，本来想要开心的生活，但是不知道为什么，偏偏拥有了一个悲观的心态，想要改变但是却无从下手，直至让你困惑，但是却找不到答案。明明知道不对，但却没有对生活充满更多的希望。一直觉得后来可以通过自己的努力去改变，但是，往往就变得徒劳无功。我有时已经不知道，我应该怎样面对自己，当一次次的尝试失败后，我又怎么才能变得不消极，依然充满希望。总认为...

阅读教会我宽容作文650字01-28

我是书“铁杆粉”，俗话说“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”“叮叮叮”下课铃声响了，我径自走出门口。一边想一边走，楼梯上差一点将脚扭了，走出校门口时，又差点撞到路人。我心想：我怎么这么倒霉呢？忽然两个长得一模一样的小精灵出现在我的身边，一个说：“活该，谁叫你走路不看路？知道后果了吧。”另一个说：“亲爱的，你在想什么？”我说：“我在想书中的那个人，为什么要原谅一个让自...

我们班的事作文350字01-27

“叮叮叮”上课了，只见老师左手拿着基础训练，右手拿着语文书，随着上课的铃声迈着轻快的步子走进了教室。“上课！”“起立！”“老师好！”“同学们好！”请大家拿出基础训练，老师讲了一个非常重要的题目，题目是这样的：同行的秘书着急了，……题目说要把这个句子改成陈述句，老师强调了五遍，说同行是读行xing读第二声，老师为了检查我们是否弄懂了，于是找几个人来回答这题的答案，老师第一个人找的就是彭传浩：“同行(...