有关泥巴的作文

【篇一:一次数学考试作文】

今天,刚一进教室,就听老师说要进行一场数学考试,叫我们马上复习。

上课铃早已响起,可老师似乎在看着某个同学。我一声不吭地坐在那里,静静地等待着。当老师叫到“五题”的时候,我把五题听成了“邬林甫”,我差一点就站起来了,哎!出丑了。原来是老师给我们复习作业里面的题。

好,正式的考验来了,老师把卷子发了下来。我拿到卷子后,迅速地浏览了一遍,就拿起笔开始做了。由于写得太快,我没怎么看题目。突然,老师笑了一声,我们也好奇地问:“老师你在笑什么呀?”老师不但没吼我们,还给我们看是什么东西。一下子,全班同学都笑翻了,有的笑得失声,有的一边拍桌子,一边狂笑。

老师一下子又变得严肃起来,并说:“别笑了,好好写卷子吧!”当我写完卷子后,就开始检查,发现了5个错误的地方,我认真地思考,改正。心里想着我这次一定要考100分!检查到最后一题的`时候,我看到自己跳进了一个“坑”里,这个“坑”旁边还摆着一堆“泥巴”。我费尽心思地把这个“坑”填上了,这是一道陷阱题,我差点就成了粗心掉进“坑”里的猎物,我最终靠我这双机灵的眼睛,逃过了一“劫”。

几天过去了,老师发下试卷。我拿起试卷一看,呀!我得了100分!老师在班上表扬了我,并对我说:“成功是好事,但不能因此骄傲,你还要继续加油!”

【篇二:虾作文】

今天,我和几个小朋友来到白云山的蒲谷抓虾。这里山青水秀,山谷内贯穿着几条小溪,泉水缓缓流淌,是小虾最爱的栖息地。

我们很快就选了山谷中一条窄窄的小溪。溪水清清的、清得让水底的小虾展现眼前;溪水浅浅的.,只有一个脚板深,浅得让我们一伸手,就能将水底的小虾收入囊中。

这里的小虾很小,颜色各种各样,有蓝色的、透明的、灰色的、黑色的。最小的虾只有一粒米大小,最大的虾也只有三粒米大。它们喜欢躲在石缝里、泥土上,一动不动,似乎有点笨拙。实际,它们可精了,我们将网子一放入水中,它们就立刻变得灵活和警惕起来。它们身材本来就娇小,加上以泥土和石缝作为藏身之处,就更难捞了。

它们很精,我们也不笨,我们轻轻地将小网伸向小虾身后,离它们一厘米时,再用力向它们发起攻:用力向上一捞。有时就可以阴谋得逞,捞到一只,有时却只能捞到一团泥巴。后来我们向它们的藏身之地——石缝发起了偷袭,将网子往石缝里猛然捞去,通常一次就能捞到几只。小伙伴们将所有石缝都翻遍了,将自己带来的小瓶子装满小虾,才心满意足地离开。

我们通过了解小虾的生活习性,掌握了捉虾的技巧,成功地捉到小虾,特别有成就感!

【篇三:围绕中心意思写作文】

一看见“悔”这个字,就会让我情不自禁的想到我的奶奶。

那是一个宁静的夜晚,我在一个小村庄里,此时此刻,在我眼前的是一副棺材,里面是我奶奶的遗体,我心里突然一阵冰冷,让我不时想起奶奶还在时的情景。

奶奶还在时非常的喜欢我,每一次我去她家的时候,就会把好吃的给我,有时还会给我零花钱。可是,奶奶却很啰嗦,每次去的时候,都会说一大堆的话语。

有一次,我去奶奶家,看见奶奶坐在那里看电视。奶奶一看见我,既高兴又兴奋地对我说:“哟!我的宝贝小孙女来啦!”说罢,立马去拿玩具来给我玩。过了一会儿,爸爸妈妈就走了,只见奶奶又跑进屋里,手里捧着一大堆零食,我连忙接过零食吃起来。奶奶看着我吃,又开启了她的啰嗦大法,你听她又说她小时候的事了。“你看你们现在生活的多么的好啊,要吃的有吃的,要什么有什么,再看看我们那小时候,要什么没什么。吃什么呢?就吃一些馒头,玩什么呢?就天天在地上玩泥巴,我们那时候跟现在比啊,相差的实在太远了……”我听不下去了,不耐烦的插了一句:“哎呀!你别说了,烦不烦呀!真是的,老了话怎么这么多呀!”奶奶不说话了,默默地去做饭了。奶奶走了,我的嘴里还是不停的嘟囔着。

而现在我永远也听不见奶奶的声音了,我多么希望奶奶能在我身边,还能继续听她的唠叨呀!我多么的后悔,多么的希望时光能够倒流啊!

想着想着眼泪不由自主的流出来了,这个“悔”刻在我的心中,时时刻刻都在提醒着我要珍惜身边的人。

【篇四:走进爸爸的童年岁月】

爸爸五年级时还没有英语课呢!他们并不像我一样,才三年级,就开始上英语课。那时条件差,爸爸初中才上英语课。回到现在想一想,我觉得我们这一代还是很幸运的,小学就可以学英语了。

爸爸放学时,不像现在我们班同学一样,一回到家就打开电视,或去看手机,而是放下书包,跑到外面和小伙伴们一起捉迷藏、打野战,有时还会抓起地上的泥巴,捏一些小动物,或者捏一些碗。我觉得社会变化的很快,学习压力和以前完全不一样,需要更多的时间和精力花在学习上,很少有时间到户外玩了。

爸爸小时候也会像我一样,十分调皮。比如有一次,当时不是周末,爸爸一回到家就放下书包,偷偷拿起五块钱,和小伙伴一起,到村的小卖部偷偷地打台球。一直打到天黑了,才回家。结果一回到家,就被奶奶狠狠地教训了一顿。哇,通过这次采访,我才知道,我的调皮性格都是从爸爸那里遗传过来的,难怪现在的我也因此而经常被妈妈教训。

当时爸爸用的文具跟现在的差不多,也有铅笔,橡皮,尺子,圆规之类的学习用品,只是没有像现在这样的中性笔,当时爸爸写作业用的是钢笔。我发现,随着时代的发展,我们的书写工具,其实跟以前的也差不多,只是造型各种各样,引人入胜而已。

【篇五:不讲卫生的小猪】

【不讲卫生的小猪】

胡雨嘉红星路小学指导老师:唐老师

在一个美丽的森林里,住着很多可爱的小动物。其中最不讲卫生的就是小猪,它很不受大家的欢迎。

一天早晨,小猪在后花园里给小花培土,“嘿呦,嘿呦”,小猪累得气喘吁吁,汗水流到了小猪的脸上,它一抹,白白的小脸蛋上就沾满了脏兮兮的泥土,培完土,它又跑去附近的小商店里买了一包牛奶糖和一个三色冰棒,然后津津有味地吃了起来,过了一会儿,小猪的肚子又“咕咕”地叫了起来,它跑到餐桌前,看见桌子上放着一盘肉包子,于是,手也不洗就狼吞虎咽地吃了起来。

吃完后,它跑到了草坪上,看见小猫和小兔正在跳长绳,于是走过去问道:“我能和你们一起玩吗?”小猫看着脏兮兮的小猪说:“你离我们远点!”小猪垂头丧气地走了。它又来到足球场,看见小猴和小狗正在踢足球,走过去说:“我能和你们一起玩吗?”小猴连忙摆手说:“你那么脏,我们是不会跟你玩的。”小猪哭着走回了家。

回家后,小猪问妈妈:“妈妈,他们为什么不和我玩啊?”妈妈并没有告诉小猪,而是对他说:“你去镜子前照照就知道了。”小猪连忙跑到镜子前一看,原来那只干净的小猪早已不见了。小猪连忙脱下身上脏兮兮的衣服,洗了一个热水澡,就又变成一只白白的小猪了。

后来小朋友们都喜欢和小猪玩,它终于明白了,只有讲卫生的孩子才是最让人喜欢的。

【不讲卫生的小猪】

新世纪实验小学喻应硕指导老师:唐老师

在一个美丽的森林里,住着许多小动物,其中,有一只不讲卫生的小猪,大家都不喜欢和他玩。

一天,小猪在花园里种花,弄得手上到处都是泥巴,恰好又是夏天,天很热,小猪没洗手就直接用手擦脸,这样一来,小猪脸上也全是泥巴。到了中午,小猪不洗手就直接左手一个包子,右手一个包子,狼吞虎咽地吃了起来。就这样,日子一天一天过去了,小猪身上越来越脏。

一天下午,小猪去找小花猫玩捉迷藏,小花猫看见了,露出拒绝的神情说:“你这么脏,我才不愿意跟你玩呢!”小猪又去找小牛玩,小牛看了,也说道:“你这么不讲卫生,我是不会跟你玩的。”就这样,小猪每找一个朋友,朋友都拒绝了他。

最后,小猪只好垂头丧气地回了家,他问妈妈:“妈妈,为什么所有的动物都不和我玩呢?”妈妈笑着说:“因为你不讲卫生啊,难道你喜欢和一个脏兮兮的朋友玩吗?”小猪听了这话,十分羞愧。慢慢地,他开始讲卫生了,动物们也愿意和小猪玩了。

小猪终于明白了:讲卫生的孩子,人人都喜欢。

【篇六:珍藏的记忆】

春天,雨儿落下是清新的;夏天,风儿吹起来是凉爽的;秋天,果实长起来是香甜的;冬天,记忆想起来是温暖的。

记得那天,天空中下起了毛毛细雨,我和爸爸妈妈说好了要一起去看外婆,但是要走到山下才有车,爸爸说:“走公路吧”,可妈妈说:“走小路,小路近些”,于是他们的意见产生了分歧,各不相让,最后只好决定分开走,到山下集合。妈妈问我:“你跟谁走”,对于我这个大懒虫,当然选择走近路,于是我们便出发了。

几十分钟后,我们都气喘吁吁的走到了山下,聚在了一起,爸爸见了我,严肃的说:“你看看你身上,刚穿的干净衣服现在成什么样了,我低头一看,天哪!身上全是泥巴,这可怎么出去见人哪,接着爸爸又发话了,叫你走公路你不走,你以为你和妈妈一样,妈妈可以很好的照顾自己,你能吗?只顾走,也不看看脚下,于是又是一顿狂风暴雨倾向我,本就够委屈了,没想到妈妈也说:“这么大一个人了,走路都不会”,这下可把我惹急了,我大声地说:“不去了”,然后头也不回就走了。雨越下越大,我走在回家的路上越想越委屈,就哭了起来,心想,如果不是你们意见不合,也许我们就一起走公路了,还会这样吗?还有这该死的天气下什么雨嘛!于是便哭的更委屈了。

第二天一早,爸爸就回来了,我没有理爸爸,爸爸也没有和我说话,虽说我表面上不怎么在意,可心里却很难受,也觉得自己好像是过分了点儿,但又不好意思低头,只好继续僵持下去了,不眠的雨还在一直下,到了晚上,我终于忍不住了,叫了一声爸爸,然后紧紧的把爸爸抱住,忏悔的说:“爸爸,对不起,我错了,我不应该充你们发脾气的”,听了我的话,爸爸的脸上露出了久违的笑容,轻声的对我说:“其实爸爸也有不对的地方,因为爸爸也是第一次当爸爸,有做的不好的地方,你要多多包容,但是你今天不应该跑回来,外婆早就盼着你去看她了,还给你买了很多零食,今天你没去,她很失望”,听了爸爸的话,我后悔极了,连忙给外婆打了电话,说明天就去看她。爸爸看着我会心的笑了那天晚上,爸爸给我讲了很多他小时候的故事,逗得我哈哈大笑,尽管外面的雨下的很大,也淹没不了这欢乐的笑声。

如果要把这个记忆藏起来的话,春、夏、秋、冬四个季节,我一定会藏在冬天,因为只有在寒冷的冬天想起,才最温暖。

【篇七:送葬】

我终于明白,奶奶为什么要先回老家了,因为村里有个长辈去世了。我应该叫那长辈什么呢?爸爸说大了我五辈,要搭梯子叫,跟我们家很亲。

又是大雨纷纷,狂风大雨,显然老天都很伤心。奶奶带着爸爸、姐姐和我去送葬。

我和姐姐打着雨伞,忧伤地走着,气氛真的很糟糕。由于爸爸要帮忙,我和姐姐跟在大部队靠后一些。

走了一段路程,终于可以休息了,我感觉很累,姐姐更累。我赶紧跑到前面对爸爸说:“爸爸,我太累了,你背我吧!”

爸爸又说:“我还有事,你这么大了要坚持,只有送到目的地,才能表达你对老人家的尊敬。”哎,真的是累呀!

姐姐大声说:“你还是男人吗?都没有我一个女孩子走得快。”我也大声说:“你个子那么高,还可以储存很多力量。你看我又胖又矮,一会儿就累了!”姐姐瞄了我一眼,又继续往前走了。

继续走了一段路程,突然又停在了半路上,可能是太长了,要休息会儿吧!我也蹲在地上休息了一会儿。太脏了,全身都是泥巴,特别是脚上,都被覆盖了。

终于到了目的地——公墓,爸爸叫我们在下面等,我也只好听了爸爸的话。

带着悲伤的气氛,终于弄好了。返回的时候发现,蚊子也送了我无数个大红包,是真的累呀!

【篇八:玩泥巴】

广阔的田野上,总是立着几座白皑皑的蔬菜大棚;万里无云的天空中,偶尔“叽叽喳喳”飞过几只麻雀……我却喜欢这宁静的田野和遍地的泥土,几乎整天都宅在“田野妈妈”的怀抱里,玩泥巴。

背上我的玩耍工具,踏上我的“小毛驴”(滑板车),顺着昨日的足迹,一路哼着小曲儿,一会儿就“到站”了。

坐下来,用小铁锹往泥土里使劲一插,然后用足力一撬,铁锹上面的泥土,就与下面的泥土分开了,再把泥土轻轻放在脚旁。重复着这一连串动作,一会儿工夫,一个小坑就搞定了。接着,打一桶水,倒入小坑。准备好了!可是,我左看看,右看看,总觉得少了些什么。对了!是“馅料”,做泥巴团子怎么可以少了它呢!

我抓起剪刀,挎着竹篮,顺着路边,挑野菜。想要团子做得好吃,那得挑新鲜的野菜。左一束,右一把,没费多大功夫,就满满一篮了。别看现在满满一篮,洗起来就不然了。一场“冷水澡”后,似乎很冷似的,野菜全都挤在了一起,“缩”成一团。

哈,准备工作总算做好了!我回到小坑旁,先把野菜馅料放在一边,然后系上围裙,撸起袖子,那样子跟爸爸下厨时,没多大区别。我先抓起一把泥土,泡在小坑里,等它完全浸湿,费劲儿掏出来时,原本松散的泥土,转眼变成一坨软塌塌的烂泥,趴在我的手心。嘿,要的就是这个模样!最后,我把泥巴压扁,放上洗好的野菜馅料,搓成圆,洒点儿水,不一会儿,一个黑黝黝的泥巴团子就大功告成了!

我小心翼翼地捧着我的“杰作”,向大家展示。小青姨妈看见了笑着说,她小时候,就喜欢和我妈妈一起做泥巴团子。

也许,我喜欢玩泥巴,就是妈妈的遗传吧!

【篇九:走路】

每个人都有着许多姹紫嫣红的回忆,而我同样也有着许多美好的回忆:第一次下水游泳、第一次骑单车、第一次光着脚板你走泥路……而令我最难忘的还是第一次光着脚板走泥路!

那一天,我拿出还剩一点没写完的寒假作业准备把它完成,“叮咚”门铃响了,我去开了门,门一开,我就听到妈妈说:“今天回老家去看看我们家的田。”我十分高兴。收拾好行李,我们准备出发,我们是和舅舅家一起去的,他家有一个九岁的小妹妹叫乐乐。手表在我耳边嘀嗒作响,“到了”爸爸说。下车的时候天已经黑了,还下着豆粒般大的雨点。只能明天再去玩啦。

第二天,公鸡一叫我便起了床,我想像一只蚊子一样在妈妈耳边吵个不停“妈妈我们现在就去好吗?妈妈……”妈妈因为受不了我,就说:“吃完早餐就去。”

吃完饭爸爸妈妈换好水靴,背一个竹篮,我们便和舅舅家一起沿着小路向下走,走了一会儿转了个弯接着向田野里走,因为昨天下来啦一场大雨所以坑坑洼洼、凹凸不平,泥土很软,脚一下去就一尺多深,刚好我和乐乐穿的都是凉鞋,所以脚上全是泥巴,佷不舒服。后来我们听了妈妈的建议—脱了鞋走,刚开始感觉随时会有一只可恶的虫子爬到我的脚上,这使我不禁打了个寒颤。后面慢慢的适应了,索性和乐乐在田野里跑起来。跑了一会儿,突然想起了自己的鞋子还是脏的,便找到一个小水沟蹲下洗鞋,洗完后水沟已经变黑了,我们又走到田野里去,走了一会儿看见大人们在采折耳根,我和乐乐就去帮忙。

天黑了,阴深深的,像是要下雨。我和乐乐这才踩着泥巴依依不舍地回了家。

这一天是那么多姿多彩,五颜六色!我爱你惹人爱的泥巴!

【篇十:的作文】

世界上有勤劳的手,有懒惰的手,有致富的手,有罪恶的手,有硕大有力的手,也有白皙娇嫩的手……然而最让我喜欢的却是妈妈那一双勤劳粗糙的手。

妈妈的手本是纤长细腻的,由于长年累月的劳碌,手上已经结了层厚厚的茧,手背上满是满是一层层浅灰色的褶皱,尤其到了冬天,看起来更像枯树皮。

当家中的公鸡叫我三遍的时候,妈妈的手便开始工作了,她忙着为我做早饭。等我上学去了,她又忙着收拾餐具,整理家务。到了晚上,等忙完了一日三餐,还要继续洗我们全家人的衣物……总之,妈妈的手每天总是忙碌不停的。

妈妈的手既是一双勤劳的手,又是一双充满慈爱的手。

记得那个寒冷的冬日,雨刚停不久我就瞒着母亲偷偷地跑出去玩。我和伙伴们玩得正开心的时候,我跑着跑着不小心叫踩到一堆烂泥,一只鞋陷入泥土里,在小伙伴们的帮忙下,好不容易才把脚给拔出来,可是我的鞋子上已到处沾满了泥巴。我匆匆的回到家,可就是不知道怎么办才好。如果让妈妈知道了肯定又要骂我这个“疯”丫头了。后来我想了一个两全其美的办法,把鞋子偷偷得藏在门后面,准备等天气稍微暖和一些再洗。

没想到第二天天气就转暖了,于是我就准备去门后把鞋子拿出去洗,可到门后一看,怎么找也没有了鞋的影子。我便开始着急起来,正纳闷之际,忽然门外传来刷子刷东西的声音,顺着声音的源头走去,我看见妈妈正伛偻着背,忙着为我洗鞋子。我走过去夺过鞋和刷子想自己洗,可是妈妈怎么也不肯让给我,怕我冻着了,硬是帮我洗完了,当我在一次看到妈妈那双满是寒冷冻裂的手,我的内心有一股暖流久久得涌动着……当我再一次穿上这双干净的鞋子时,我的眼泪不禁流了下来。

啊!母亲你终日为女儿操劳着,女儿始终铭记着,铭记着你那双勤劳并永远充满慈爱的手。

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