有关女生的作文
把一个人的特点写具体作文700字01-19
嘿,懒羊羊弟弟本人,处女,有名的洁癖王,最不顺眼的是懒羊羊章楷钦。章楷钦,懒羊羊,天秤,五懒星座之一,一点儿也不假。高个子,眼睛长得漂亮,乌黑乌黑,标准中国人一枚,如魅力四射的胡歌克隆版,随便搭理哪个女生,都会一呼百应。但是眼光确实不佳,如同《三生三世十里桃花》里的鬼族二皇子离镜。懒羊羊的暗恋被家长发现,中断,好像找不到发泄处似的,便找两小无猜的我来泄悲,嘲笑我个子“矮”。不管怎样,他的每个优点,...
校园游戏作文550字01-19
清晨,美妙的音乐响起,一位同学突然说:“游戏开始啦!”我立刻从美梦中醒来。原来今天星海快乐日啊!早早地吃过早饭,我们就安静地坐在教室,静盼佳音。果然,不一会儿,就听见广播喊:“五年级学生下楼。”我们飞快地奔到走廊排好队下楼。老师把我们带的篮球场,到了篮球场,我们围成一个圆圈,接着老师说:“我们先玩一个游戏。”当时我们很好奇大家都在纷纷讨论着“是什么游戏呀?”老师说:“安静!”我们停了下来,接着老师...
是你们,滋润了我的心田作文900字01-18
人的一生当中,唯有友情和亲情不可辜负。――题记每当我郁闷落寞时,总是会有这样的两种人在我身边――家人,朋友。这么说来,我的人缘还挺好的呢,大概是因为我的性格――活泼,幽默,乐观,开朗(说得我自己都不好意思了)。罢了。“你脾气真好,无论怎么欺负你都不生气。”“那可不、但是如果你不是和我开玩笑的话故意捉弄我,那我可就得生气了哟!”说完我挑了挑眉。“大部分”小孩真的就认为家长是无私为你做这做那的,若你给...
我不能输给她作文400字01-18
第二节课后的小自习过后,我拿着跳绳下楼站队准备上体育课。来到操场,体育老师便让我们练跳绳,然后进入长跑。长跑400米,在我的脑海中,跑完它非常容易,但是我错了。在跑长跑中,我犯下了两个大错。带哨声一响,我冲上去,一跑我几乎是用嘴呼吸的,50米过后便有些体力不足。可我当时就没有认识到这一点,依旧如此。在中途,我停了两次,然后继续。似乎方才的些许未曾减弱我的体力耗费,好像更累了。我便不敢停下了,只顾跑...
青春里淡淡的苦涩味道作文650字01-18
他不爱笑,棱角分明的眉宇之间总带着一丝无法言说的忧愁。他坐在教室的另一边,安静得快要让人忽略他的存在,我在一群说笑调侃的同学中,隔着明媚的笑声,不时瞥见他干净的侧脸,遥远而不可触碰的感觉蔓延于心。口中的薄荷糖散发出一种奇怪的味道——涩涩的。他数学很好,似乎从来不用认真学习,就够熟练地玩转那些让我头晕的数字。我总是觉得数学对他有着特别的眷顾。冷冷的数字和冰冷的他,是冥冥中注定的缘分吗?考试后,我借他...
作文350字01-18
“州妹,不要说话了,现在自习时间。”这句话在我耳边经常传出——他,赖锦州,于20xx年4月22日降临到人间。矮个头是他的个性!他优点多。但缺点也多。一次,我的前桌说道:“本人就是帅。”他立即反驳道:“你帅你帅,头顶一根白菜,身披一条麻袋,腰缠一跟海带,自以为东方不败,其实是衰神二代。”搞得全班同学哈哈大笑。我们班同学也给他一个可爱的称号“装纯男”。因为每次上音乐课时,他总是在那边装“认真”,平时也...
有意思的触觉谜语作文550字01-18
星期天的这天又是一节作文课,今天的这节课作文老师让我们玩了一个有意思的游戏,叫做触觉谜语,让我们用手去摸然后猜猜是什么。第一轮:老师让我们想要参加游戏的人举手,只见同学们都争先恐后的举起了手,我看了心里想:"这么多同学都举起了手,我肯定没戏了,”可是没想到老师一眼就选中了我,我怀着激动的心情走上了讲台,上了讲台老师先让我先把双手展开,然后再把眼睛给闭上,做完这些后,老师任意选了一样东西放在了我的手...
性别权利作文450字01-18
时常有这样一句话:唯小人与女子难养也。每每用到这样的话,也是一种贬义。但是,现在新产生的一个词叫做:女汉子。关于这样两种说辞,我个人觉得对女生是不合理的。我听到过去,关于女性的一些偏见,以及现在对于女性的全方位的要求。我并不认为这样不好,但是,有些要求是近乎于过份的。给予男女都是人类的层面上,大家都各司其职,其实不应该相互制约,而是取长补短,相互帮助。但是,在某个特定的时段,我们会弱化某些性别的作...
猜猜她是谁作文500字作文1200字01-17
【猜猜她是谁】作者:孙迎欣她每天都会带个粉红卡子,她是我们女生高个子中最瘦的一个人,可以说她只有骨头。她像个女汉子。因为她总是跟我说她不喜欢女生那种肉麻的感觉。我跟她在一块时间久了我也感觉女生有点肉麻。只要一看到女生肉麻的一面我就感觉鸡皮疙瘩掉一地。我和她每天都去领奶。想必到这里大家已经猜到她是谁了。但我还是愿意大方的跟你们透露一件事。就说最近的吧。那天下午,雨下的特别大。地面已经成了水路。我和涵...
一堂有趣的社区公益课作文750字01-17
今天,社区组织了一场公益课,来了一个语言老师和音乐老师给我们这个社区的小朋友上课。首先,语言老师让我们玩了一个游戏,请每个同学上台做自我介绍:我叫XXX,我今年X岁,希望大家喜欢我。在“喜欢”的地方可以停顿,然后把“我”这个音拖长,拖得最长的同学获胜。先是老师作示范,老师把“我”拖了10秒,凡是超过老师时间的同学都可以获得小礼品。第一名还可以获得大礼包。我的同班同学曾岩杰跃跃欲试,第一个上台,他把...
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