描写琅琊山景色的作文作文650字05-01

炎炎夏日，老爸带我去安徽看琅琊山胜景，顺便锻炼一下我的运动能力。买完票，我像一头小鹿一样横冲直撞，没过一会儿，便看见一条大湖，湖水碧绿碧绿，一望无际。湖边有十几颗大树，个个都长得古灵精怪，有的弯弯曲曲，像一个“S”，有的笔直粗壮，像一个士兵，有的两棵树绕在一起，像个大门……沿着小路继续往里走，我看到远处有几座亭子。在湖中心有一个亭子，名叫湖心亭。湖心亭上部有一个由瓦片盖成的圆形天花板，在“大圆盘”...

多姿多彩的纽扣作文400字04-28

今天，我让大家来猜一个谜语：“兄弟四五人，各有一道门。如果走错了，出去笑死人。”知道谜语是什么吗？我来告诉你吧，这个谜语答案是：纽扣。今天我来到了快乐作文班。老师带来了一袋子纽扣。这些纽扣千姿百态，奇形怪状：有的是星形的，像一颗颗五角星；有的是圆形的，像一个个圆圆的肚子；还有的是熊形的，像一只只可爱的小熊。老师让我们用这些纽扣做成一幅画。我先画了一个树，又在树的顶端贴上星星；接着在树的树枝上分别贴...

我给妈妈过生日作文300字04-12

今天晚上，我听见爸爸说：“明天是你妈妈的生日。”我想：给妈妈什么礼物好呢？我悄悄地告诉爸爸，明天一定要给妈妈买礼物。到了早上，妈妈送我去上学。妈妈走的时候，我说：“祝妈妈生日快乐！”到了中午，我回来又说了一声祝妈妈生日快乐，妈妈好像很高兴！到了晚上，大家都来给我妈妈过生日。大姨买来了蛋糕，我都快流口水了。妈妈回来了，给我切了一块很大的蛋糕。妈妈说：“这是奖励你的！”我给妈妈了礼物，那礼物是一瓶白色...

家乡的太极湖作文550字04-09

我的家乡安阳是一座历史文化名城。这里是七朝的古都，是甲骨文的发现地，是周易的发源地……在这座古老的城市的东部，有一座人工湖——太极湖，它以奇特的美吸引着八方游客。太极湖一半是水，一半是草地，翠绿的草地和墨绿的湖水犹如两条游动的鱼。湖的最宽处有一座圆形的小岛，小岛被绿树覆盖；一座圆形的小水池嵌在草地的最宽处，池水清澈。圆形的小岛和小池如同这两条鱼的眼睛。“两鱼”首尾相连，紧贴在一起，形成了一幅太极图...

自制南瓜饼作文350字04-07

今天下午，我和妈妈一起自制南瓜饼。我们先准备好南瓜、芝麻、糯米粉。然后把南瓜切成好多小块，放进锅里，隔水蒸10分钟左右，出锅后，妈妈把南瓜皮去掉，我还尝了一只，哇好甜呀！紧接着，把南瓜放进一个盘里，把糯米粉也放进去，再把它搅拌均匀，放在一边凉着。妈妈要开始做南瓜饼了，只见她捏啊，撮啊，不一会儿就做成了一个个小圆形的，像一个小太阳的南瓜饼。看着妈妈在做，我心里也痒痒，直嚷嚷。于是我也学着妈妈的样子，...

从一个“投石器”引发的联想作文900字04-07

灵感，是很难被发现的。像爱因斯坦那样大科学家，也是做了上百次实验，才能迸发灵感，做出新的发明。一个周六早晨，我刚伸了个懒腰。刷完牙，走到客厅。只见我的表弟，谷乐天正好玩了一把直尺。我好奇的凑上去一看，他在用一个三角形支架，把一个长方形的尺子，以及一个装在直尺尾端的一个圆形凹槽的球——这不是就是我昨天科学上做的投头器吗吗？我有点生气的望着他：“谷乐天，说了n次，你怎么还动我的东西”？他反唇相讥道：“...

西瓜作文500字04-03

在炎热的夏天，许多人都会想到一种水果——那就是西瓜。酷暑的夏天吃上一口冰镇西瓜，那叫一个“爽”。西瓜被称为是“瓜中之王”。西瓜产于哪里，有两种说法，一是产于西域；二是产于中国。是神农氏在尝百草时发现的。原名稀瓜，因水多肉稀而得名。西瓜还有着不同形状如圆形、正方形……在这儿你可能回想西瓜不就是圆形的吗？怎么会有其它形状呢？其实，早在以前，经科学家鉴定正方形西瓜不仅把营养集中在了一起，而且又方便收藏。...

那是一次成功的尝试作文750字03-23

每个人的人生中都会有许许多多的第一次。就比如：第一次会走路了，第一次能够喊出“妈妈”这个音节了，第一次能自己吃饭了，第一次学会骑脚踏车了，第一次……在这么多一次又一次的摸索与尝试中，我们最终都尝到了成功的滋味儿。记得有一次，我和妈妈一起去逛街。走着走着，我的视线就被一间陶瓷房给吸引住了，我的脚像不受控制似的，不自觉的向那儿走去。这是一间十分精致的陶艺教室。首先，我先来到做陶艺的机器旁，老师先是问我...

制作糯米糍作文350字03-21

今天，我们要做糯米糍，做完后要给自己的家长吃。首先，要把糯米团搓成圆形，然后把它弄扁，扁扁的糯米团好像一个盘子！可是，不管怎样把它变大，它都立马快速地缩了回去。把皮做好后，接下来做馅。把馅做成圆形，好似迷你小球。接下来是最关键的时刻了，把皮包在馅的外面。糟糕！馅漏出来了！怎么办呢？没事，把厚的那一层皮往漏出来的那一块拉去，就可以！基本完成后，还不能吃，还有最后一步！最后一步也是最激动人心的时刻！把...

水果拼盘作文350字03-11

“叮铃铃……”我期待已久的“水果拼盘”终于要开始了，我这颗扑通扑通的“小心脏”都已经快抑制不了。过了一会儿，老师说可以开动了，但是我却站在座位“发呆”。我看着桌子上的水果，突然，一丝灵感从我脑边闪过。我就开始制作我的水果拼盘了。我和同学拿着两根香蕉去讲台上切片，切完的香蕉在盘子摆一个圆形，在圆形的外圈放一些橘子，葡萄则放在圆形里面，这一层作为第一层；第二层作为装饰，拿八个小番茄、三个金桔切半，切完...