有关沮丧的作文

【篇一:半命题作文享受】

在每个人的一生中,都会遇到坎坷的道路,被人唾弃,遭人冷落,没有父母的呵护……或许这些事伤了我们的内心,让我感到无助和孤单。但不仿多想想我们所受到的爱与温暖,用它们遮住那些伤心的事,使自己成为一个充满爱心的人,所以,我们要积攒温暖。

积攒温暖,就是积起心中的太阳。

积攒温暖,就是感受生活的美好。

积攒温暖,就是学会过滤伤害。

积攒温暖,温暖了自己,也温暖了别人。

记得有一次,我考试时突然想起别的事情,在写作文的时候,以至于我的作文最终写跑题了,因此语文成绩没有及格。

回到家后,我心情低落,父母见我不高兴,向我询问了具体的原因后,不分青红皂白,就数落了我一顿,我的心顿时低落到了极点,特别委屈。

到了学校,老师公布了成绩,我更加沮丧,更加伤心,但是发卷子后,同桌却拿起我的卷子看了看说:“原来只是跑题了,但这篇作文很好呀,别灰心,下次认真就好,这说明你在作文方面还蛮有天赋的。”我听了以后,心情豁然开朗,不仅是因为自己想通了,还是因为同桌不但没讽刺我嘲笑我,而是鼓励我表扬我,让我感到了温暖的存在,然后同桌又唱道:“风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要……”我听了之后,原先的伤心,沮丧一下子就跑到九霄云外去了。

最终名次排出来了,我没有上榜,但同学们都过来鼓励我说:“不要灰心,现在这不算什么,以后的机会还有很多。”“你这次成绩不算数,下次我们重新再比……”我感到了无数人的温暖的心,是啊,以后还有机会。大家的关心温暖了我,我笑了,同学们也笑了。

周围的`人送给了我太多的温暖,我把这些温暖积攒起来,用它战胜了沮丧,找回了信心。

所以,现在起我就开始积攒温暖,把我从大家那里得到的温暖积攒起来,因为我知道:

积攒温暖,就能拥有一颗火热的心。

积攒温暖,就能忘记所有痛苦的事情。

积攒温暖,就能为自己的心灵开辟一条光明的道路……

【篇二:我的小老师】

“我的小老师”顾名思义是教会我一些东西的人,这个人,并不是什么大人物,只是我的好邻居而已。我的这位老师是一名维吾尔族的小朋友,他教会了我好多常用的维吾尔语。它不仅教会了我维吾尔语,还教会了我很多道理。

记得有一次,我到他们家去学维吾尔语,他的妈妈看我们学的很辛苦,就端了他们民族特有的茶给我们喝,当我要喝的时候,在那一刹那间,我听到他的妈妈轻声问道:“你准备什么时候和小姐姐说我们要走的事情?”“学完这最后一次课吧”小老师沮丧的和妈妈说。听完他们的对话我呆呆的坐在那里,一动也不动。

那是一个阴雨绵绵的下午,也是最后一次学维吾尔语课,等我们学完了之后。没等小老师开口,我就低声问道:“你们是不是要走了?”

他睁大眼睛,非常震惊的说:“你怎么知道的?是的,我们要走了,你不要沮丧这只是短暂的离别,我们过几个月就会回来。”“真的吗?”我突然激动的跳起来说。“真的”他非常笃定地对我保证,这时我拿出早已准备好的礼物,送给了他…

时间已经过去了两个多月,我也期待与小老师的再次相遇。我想这就是我们友情的见证。

【篇三:因为走向未来而充满希望】

不要因为你在哪里而沮丧,而要因为你正在走向哪里而充满希望。

——题记

我曾经拥有的一切,转眼都飘散如烟。

孩提的梦想最纯真无邪也最天马行空,我曾无数次地幻想自己的未来,将那些未来用彩笔悉数描绘成一幅五彩斑斓的涂鸦,勾勒的线条稚嫩无序却能让人眼前一亮。于是,我决定我的未来不要平凡,我要它有黄河长江一般的一泻千里气势磅礴而非涓涓溪流的潺潺流动;我要它有蓝天大地一般的广阔无垠包容万物而非深井浅洼的封闭浅薄;我要它有早春寒梅一般的凌寒怒放一枝独秀而非野草野花的随遇而安……

我怀着最简单最直白的想法踏上自己的道路,希望创造不平凡的未来。然而事不遂我意,我在这条路上不知不觉地失落、失望以致几乎失掉所有方向。

少年的梦想是需要最坚定也最持之以恒的步伐去实现的,但十八年的岁月如流水般匆匆流逝,未来却让我找不到方向,我曾经梦想的那些未来图景开始模糊而我却坠入浑浑噩噩的黑洞。站在街上橱窗边的我,看着玻璃窗里映照出的面容,不禁失神那人是谁。我似乎再没有喜欢在书海中遨游的那种喜悦,似乎再没有发现某一不知名小花的那种激动,似乎再没有幻想一些不切实际事件的那种痴心。我揣着既迷茫又不知所措的心情走过了新鲜的高一、烦恼的高二、紧张的高三。

高三时班主任换人了,新的班主任告诉我们:每一个同学都得明确描绘属于自己的未来蓝图,都得为实现人生目标拼搏一回,让平凡绽放不凡。

高三的我们走着最平凡也最艰辛的道路,这是我们的同龄人所必须面对的道路——高考。好像上一刻钟的我还在为去哪游玩而烦恼,此刻却以思考者的身份考虑自己的未来;好像上一分钟的我还在放声歌唱发泄一切不快,此时却以沉默者的身份接受自己的现在;好像上一秒钟的我还在抬头细数天上的繁星,此时却以奋斗者的身份备战自己的高考。我怀着最平凡的心情拼搏自己的未来。走过眼前的黯淡前方应该有光彩夺目的霞光和红日。

我在校园,我在教室,我在这茫茫人海中以最普通最平凡一员的身份存在着。我曾沮丧也曾失望,但可庆幸的是我仍然还有梦想。我的明天是否灿烂?这个问题即使我问遍整个世界也不可能得到肯定的答案,因为这个问题关乎我的努力与否。

有哲人说过,不要因为你在哪里而沮丧,而要因为你正在走向哪里而充满希望。是的,我要因为走向自己的未来而充满希望。向前走,就这样走,告诉自己,就算自己曾被时间夺走过什么,也无须叹息悔恨。时间无言,明天已在眼前,风从身边吹过,路依然遥远。

【篇四:她的帮助】

我能在街道上踩着轮滑鞋玩出精彩的花样,都离不开她的帮助。无论四季如何更替,时间如何运转,我也不会忘记在那个闷热的夏季,拉起我滑出的第一步。

看到小区里和我一般大的孩子,每一个人都入手了一件潇洒的轮滑鞋。当我看到轮滑鞋的第一眼时,我就深深的爱上了它,爱上它能够潇洒的玩出各种花样,能够在风里尽情的舞蹈。所以,我也加入到了轮滑的小方队当中。

在我刚刚加入的时候,我感到很沮丧。看到别人的脚上的轮滑鞋已经能够被自己牢牢掌握,再看看自己脚下的轮滑鞋我还不能够控制住,就连站得稳都成困难。在我想要放弃的时候,这时她的出现就像一个夜晚亮起的那一盏明亮的灯。

“我来教你吧,我带着你滑,你别怕。”在我沮丧的坐在石凳上,我听到了那天最动听的声音。我抬头看向她,她将手伸向我,教我一起滑,从站稳脚跟,到如何掌握好脚下的轮滑鞋,整个过程都赋予耐心和细心。在她的帮助下,我终于迈出了第一步。

在我迈出第一步的时候,就想破茧成蝶一样快乐,看着紧紧牵着我向前滑的她,除了感谢还是感谢,可能在她看来,她的帮助微不足道,可对于我来讲,她的帮助是莫大的支持。

她的帮助,让我在我不擅长的事情上找到了自信,我也会带着对这件事情的感谢去帮助到其他人,让他人也感受到等同的温暖。

【篇五:我为自己点个赞】

经历了风雨之后就会获得彩虹,而我,也经历了这次艰难的考试,并给自己了一个完美的赞。而在这个赞之后,却也要有努力后对自己的验证。

在之前,语文成绩总是将排名拉到很远,也因此,我开始了对语文的深刻学习。终于,功夫不负有心人。这次考试给了我满意的答复。

就在考试的前几天里,还整茫然等待成绩的我收到了一份巨大的惊喜——成绩单下来了。刚下课,全班同学一哄而上,将通往”真实“的道路围的水泄不通。而且喧闹声也充满了整间教室。

于是,我就被挤在了“队伍”的最后,快到上课的时候,看成绩的人才逐渐散去,最终我也没看到成绩。只能等到下课。紧张的神情在上课时浮现,这长长的一节课最终熬了过去。我马上冲上了讲台,看到了自己的成绩。是十三名,虽然有一点小小的沮丧,但是这仅仅的沮丧也在语文成绩下化作泡影。此时心中如此的激动。

回到家后,脸上还是流露出高兴的神情,不再像以前那样因考试考砸了而沮丧,也不因要受父母的啰嗦而生气。

然而,这次的成绩虽然不怎么样,但是这次的语文给我其它科目的进步打下了深厚的基础,也激励我去努力。

也因此,我获得了这个赞。

这个赞,体现了我的努力;体现了我的真诚;体现了我取得了好的开头,取得了好的成功基础。

只有多多赞美自己。才会激励自己努力、拼搏、成功。如果没有赞美,那生命就会缺少激情生命的花朵就难以绽放。

多多赞美自己吧!

【篇六:不期而遇的温暖】

来到窗前,我发现窗外正下着淅淅沥沥的小雨,这一幕让我不禁想起来了那次不期而遇的温暖。

那天也下着雨,不过要大得多,就像天上的神仙在玩泼水游戏一般,很快地上的水就流成了小溪。我没有带伞,放学后把帽子一戴,便沮丧地走在回家的路上。当然,我心情沮丧不仅是因为下雨,还因为我这次考试成绩不理想,我一直在想该怎么和父母交待。就这么失神地走着,突然,我脚底一滑,重重地摔倒在地,全身就跟散了架一般,衣服上也都沾满了泥水,狼狈极了。我用尽全力想爬起来,可是还没站稳沉重的书包又把我拽倒了,那一刻,我真想放声大哭。

就在这时,雨却突然停了,我惊讶地抬起头,发现雨还在下,只不过我的头顶多了一把伞,伞是天蓝色的,在阴雨的天气里,这种色彩给了我明朗的感觉,让我感觉没那么想哭了。再看看旁边,我恍然大悟,原来是有位老奶奶正在帮我撑着伞。很快,老奶奶伸出来手说:“快拉着我的手起来,别淋出病来!”老奶奶的话让我打起了一些精神,我没有拉她的手,而是把自己的双手按在地上用力站了起来。

起来后,我发现老奶奶大概有七十岁了,但是她看上去比我有活力,因为她的脸上挂着灿烂的笑容。老奶奶问我不开心的原因,我告诉了她,紧接着她说:“快回家吧!你的爸爸妈妈都会帮助你的。这把伞送给你用,我还有一把。”说完,老奶奶把手中的伞递给了我,然后挥了挥手朝学校的方向走去。

看着老奶奶远去的背影,再看看手中的伞,我感受到了一种不期而遇的温暖,仿佛在一瞬间,我所有沮丧的情绪全都消失不见了,我又重新充满了力量,于是我打着伞,深吸一口气,迈开步子朝家的方向走去。

【篇七:那一刻,我真沮丧】

天,很蓝,蓝得很澄澈,蓝得很绚丽。

这样的天气,本该让人心情愉悦,赏心悦目,而我的体内却像紧绷着一根弦。我机械地重复着每天千篇一律的程序:起床,刷牙,洗脸,吃早饭。唯一不同的是,我今天要去参加作文班的作文比赛。我的大脑里浮现出了老师平时看我的眼神,眼神很平静且有些许期待。

我怀着激动的心情进入了考场,找了个自认为好点的位置坐下来,我的内心暗潮汹涌,像海浪拍打着海滩,紧张而又充满了期待。

老师大步流星地走进考场,面无表情地发下了考题——家。

望着这一个熟悉的字眼——家,我的心不禁一惊。家这个温暖的巢穴,每天都在上演着如芝麻般虽小,却鲜活的故事。此刻,它们已开始在我的脑海中奔突、盘旋、呼啸,呼之欲出。

思忖了一下,灵感似乎一下子涌了出来,我拿起笔来,洋洋洒洒地写了起来。“沙,沙,沙——”笔尖像被施了魔法一样在手中不停地转动着,又像一位舞蹈演员,在纸上自由自在地跳着舞蹈。我觉得我写得很棒……

我走出考场,感到一阵轻松,似乎所有的情绪都已发泄出来了,真痛快呀!

对这次考试,我信心满满!

等待成绩公布的这几天,我有些心神不宁,生怕出个什么意外,老妈也焦急不安地期盼着,恨不得马上就知道我的成绩。

盼呀盼,好不容易盼来了星期天。

晚上,妈妈打开了“微信”,作文群里热闹非凡,讨论的都是作文考试的事。我迫不及待地翻阅着聊天记录,果然,已经公布了“十佳”,我以一目十行的速度上下查看,可是,我从头翻到尾,又从下翻到上,始终没有找到我的名字。我像被泼了一盆凉水似的,看着屏幕上那些熟悉的名字,心里有一股酸酸的滋味,很不痛快。

我站到了阳台上,望着外面绚丽的霓虹灯,平时那么璀璨,这会儿也显得黯然失色了。

那一刻,我真沮丧。

【篇八:当我沮丧的时候】

当一个人沮丧失意的时候,常常会止步不前,就此颓废。从小时候开始,有个目标就在我心里埋下种子,可它太远太远,捉摸不及,而它也成为了我的意难平。

我从小就喜欢各种文艺类项目,唱歌跳舞乐器,常常幻想着如果有一天我站在了舞台上表演,那该多神气!小学时的文艺活动比较多,每一次我都积极参加,获得过许多荣誉奖项,音乐老师很器重我。但上了初中之后,学习越来越紧张,巨大的学习压力压得我喘不过气来,我的数学成绩也常常被别人甩下一大截,每天都在家和学校之间来回奔波。

我和爸爸商量过可不可以给我报一个舞蹈班,我实在是太热爱舞蹈了,可爸爸却一口回绝:“等你先搞好自己的学习再讲。我不是和你说过吗,我支持你做任何事,但都是建立在你学习成绩不退步的基础上!”这给了我当头一棒。在我心里,这是一种对我的否认与阻碍。我开始一蹶不振,天天除了睡觉就是玩,连饭都不愿意吃上几口。网课划水应付作业生活作息不规律,也尝试过努力,可不管再怎么样我还是赶不上其他人,干脆直接放弃,继续无所事事打发时间。

偶然间,我在电视上看到了一位女生,她叫安崎,她在台上散发的气场和美丽让我尤其羡慕,那是一个选秀节目,强者晋级弱者淘汰。安崎一直处于上位圈,在晋级时,她说的一番话让我印象深刻:

“有一天我打开微博,看到有一个我的超话,里面有24个粉丝,她们每天都坚持打卡向别人疯狂安利我,我特别感动,我发誓我要为那24个粉丝拼命。”

就是因为那24个粉丝,安崎在练习室里刻苦练习,正是因为她有了想要去努力的目标,所以才成就了今天如此优秀的安崎。

听了这段话我幡然醒悟,心中的种子也已长成了参天大树,我内心的欲望越来越强烈,我也更加明确了奋斗的目标,我明白那是我想要的。从开学以来,我每天都在学校认真学习,放学后写完作业,抽出空余时间自学各种才艺,我感觉我每一天都在向目标更进一步,我的野心和欲望一直在不断告诉我“冲出去,去到属于你的地方!”是啊,人活在这世上不就是要为自己的将来拼一把吗?谁都想载着满身荣誉,不枉此生。

沮丧是最毒的毒药,它可以让一个人万劫不复。如果我们不沮丧落寞,而是对生活报以欢歌;如果我们不因外界因素沮丧,而是对生活认真负责;如果我们面对生活中所有突如其来的遭遇都能乐观处理,积极应对,所有的挫折和不幸都将会逆转。走过这一段人生旅程后再回头看,未来的自己将会感激现在不抱怨不沮丧的自己。正是因为现在的不颓废成就了未来成功的自己,愿你我以梦为马,不负韶华。

【篇九:拔河比赛的启示】

【拔河比赛的启示】

张阳

随着时间的流逝,一场热烈而又激动的比赛已经接近了尾声,经过这三天以来的比赛,让我们明白了有个很重要的道理——团结就是力量。

在拔河过程中,我们每个人都怀着一颗燃烧的心,想要去拼,去努力,去奋斗,去赢得胜利。即使身体上痛苦难堪,也阻碍不了我们前进的步伐。我们每个人都是咬紧牙关,攥紧大绳,扎好步伐,等待着哨声的降落,哨声一响,一场搏斗就开始了,但实力悬殊太大,最后被别人一把拉了过去。和我们对阵的每个班,都像猛虎下山,力大无穷,使我们输得一塌糊涂。

在经过第一次的失败后,我们下来分析了:我们为什么会输?也讨论了如何去取得下一场的胜利。

很快,如火如荼的比赛又开始了,在面对这样强大,壮实的队伍的时候,我们就像一只只小幼崽。但是,我们仍然整装待发,去迎战那支不可战胜的队伍。虽然输了,但是我们不气馁,因为我们努力了,也拼搏了。

今天的比赛让我意识到团结的力量是那么强大,因为有他们,我拼命坚持到了最后一刻,我真的很开心。这次拔河比赛不但丰富了我们的课余生活,还让我们的班级更加有凝聚力了。

通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了。

【拔河比赛的启示】

冯晓燕

人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。

上星期,我校为了迎“元旦”,举行了一次激烈的拔河比赛,在赛场上,我看到了同学们的坚持与努力。

我们班并没有取得优异的成绩。在第一天的比赛中,我们班是与238班进行的PK,在激烈的比赛中,我们班不管是男生还是女生都输了。从中看出了同学们的沮丧,甚至有的人哭了。但是沮丧归沮丧,我们也并没有放弃,我们在一起商讨技巧。重整旗鼓在第二天的比赛中,我们班男生掌握了技巧,扳回了一局。有许多老师和同学在为我们加油呐喊。当我们看到他们获胜时,心中的喜悦无法溢于言表。

至于女生,那简直是输的惨不忍睹。当然,输的原因很多——我们班女生人数有限;对方力量强大;自身没有掌握技巧……每当看到对方都是一些身强力壮的人时,心中无疑会产生一种压力。转眼间,第三天比赛已到来,我们从前两天的失败中总结经验,虽然最终没有能够胜利,但是却有很大进步,这是值得我们欣慰的事。

赛后,老师们也都安慰我们道:“本身力量就有悬殊,不要沮丧,这也是仅仅是为了缓解学习压力的一次活动而已,无论是赢了也好,输了也罢,重在参与,尽力而为就好。”虽然结果不美,但坚持的过程却很美。

经过这次的比赛,我也懂得了团结,团结就是力量。只要肯努力,结果就一定不会很差。

青春,需要活力;青春,需要激情;青春,更需要奋斗!

【篇十:带着希望出发】

在灯下学习时,我曾有过一个疑惑:希望到底是什么?有人说,希望是荒芜沙漠上的一处甘泉,希望是寒冬的一个炉火,能温暖你的心田,希望是黎明的曙光,能让你重拾希望。

记得有一次考试成绩不理想,成绩最近正处于上升趋势的我受到了当头一棒,陷入了自责,陷入了沮丧,我不断地思考:为什么?为什么?为什么这次考试和上一次考试成绩差别那么大?为什么!我越想越失望,越想越自责,越想越沮丧。突然,我猛地一抬头,看见了墙上挂着的一句名言:“失败,只是暂时的,唯有不断拼搏,不断努力,不断在失败中爬起来,才能取得成功。”是啊!我现在的失败算什么?爱迪生为了发明电灯失败了九千九百九十九次,大火烧掉了爱迪生的笔记,爱迪生仍然没有放弃,还是把电灯展示给人们看并把它奉献给人类了。倘若爱迪生如我一样,一次失败就沮丧、就放弃、就灰心、就失望,那他能取得最后的成功吗?

只有心中充满希望,才会成功。希望为黑暗点明了一盏亮灯,只要你还存在,还活着,你就不需要失望,更不需要绝望。希望可以让人从一次次挫折、一次次失败中爬起来。所以我们应当带着希望出发,在学习上、在生活中,才能取得一定的成绩。

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