【篇一：军训的日记】

原来军训很好玩儿，不是天天搞那些无聊的训练，还有其他新鲜的课程呢!听说有划船、制作叶脉书签、学习扦插技术等有趣的课。好期待~

我们今天学习了制作叶脉书签，太有趣儿了!首先，挑选一些老的树叶，然后把它们放到一种有腐蚀性的化学物质里泡上十分钟，这些老师已经帮大家完成了。接下来，每人发一片，用牙刷轻轻的把叶肉都刷下来，只留下叶脉。老师说过了，要调整好力度，刷烂了就想办法把它拼起来，不会再给一片新的。所以，每个人都紧张的.拿着牙刷用心的轻轻刷，这时候的课室别提有多么安静啦，只听到刷树叶的“唰唰”声。我也在细心的慢慢刷，不给叶肉一点儿面子，把它们全都从母体上刷了下来。嘻嘻，好在没刷烂!接着把刷下来的叶肉冲干净，把留下来的叶脉也洗干净，就准备上色啦!

因为老师给大家看过了一些样板，所以同学们心里都有底。每人都得到了几张吸水纸，来吧叶脉上的水与颜料吸干。我在我的那片以没有了叶肉，透明的叶子上按着顺序，依次涂上了红、黄、绿三色颜料。这真是一片“红绿灯”啊!我给叶子涂好颜料，也不忘看看别人做成啥样。他们有的人叶肉还没刮干净，有的颜色涂得一团糟，有的也做得和我的一样漂亮好看有特色。好了，接着是烘干。只需十分钟，我们都拿回了自己心爱的彩色叶片。这时的它可漂亮啦!最后过素再修剪形状就Ok啦!别忘了给你的书签打上孔穿上绳子哦!

下课了，大家都心满意足的带着自己的叶脉书签，离开了课室。制作叶脉书签真开心!

【篇二：植物生长观察日记】

晚饭后，我看到哥哥七年级的植物课本，忽然想自己观察一下植物的叶片结构，就到阳台上摘了两片浮萍的叶子。

我先用小刀把浮萍叶切开，然后又分成五条细丝，最后用小镊子把她们放在一个存水的小容器了泡制。调试好显微镜后，把最细的一丝小心的取出放到载玻片上，用盖玻片压好，就可以认真观察了。

通过300倍的目镜，我看到浮萍叶的小切片就像一棵巨大的树木立在一片森林中，周围有许多粗粗细细的黑褐色树枝跟飞舞的小昆虫交错在一起。其实她们是叶子的叶脉、叶肉跟上下表皮，是由无数的保卫细胞组成的。植物就是通过这些细胞来输送水分跟无机盐的。接着，我又观察了另一片完整的浮萍叶，在100倍的.目镜下看，她就像无边的黑夜中闪烁的小星星，纵横的叶脉像“人”字一样从中间穿过。

显微镜下的世界真是太奇妙了！

【篇三：关于熟悉的作文】

熟悉是让人欲摆不能的瘾。

仿佛是唠叨，日复一日的出现，发作起来惹人恼，却又似老朋友，若是一日不见，又有怅然若失之感。

在那个新家，已住了两年了，门下的灌木整齐，叶子的缺口严严整整，令我舍不得摘去一片来破坏这份人为的默契。我便向墙边瞅，只是心中漫着一种莫名的失落。

我安慰自己，没必要为那个长在犄角旮旯中的东西苦恼。

那是一株老芦荟。

乍一眼看以为是荆棘，它早已失去了像盆栽所有的鲜翠。褐绿褐绿，掺着厚厚的一层灰，很难从调色盘中调出来，一身深沉的站在忧郁的角落里，只有夏天的光能照到它。

采桑叶时看见的，它就在桑树边上，却一直被我视作枯草，若不是被它狠狠划了一下，罢是再也不会注意到这个灰色的存在。

只是当时只想踹它，踹它下面的根，它这么丑，这么灰，是被人丢在这里积灰么？

年复一年地去看，年复一年地以为它熬不过今年，仿佛是我们之间的一个赌注，便渐渐熟悉了。

也许熟悉就是这样，一股微妙的感觉，急不可待地想见到，见到了却觉得没什么大不了。若是被人提起，又兴奋地说：“我知道它！”我和那株芦荟便连着这丝线。

我蹲下，用纸巾擦开一层灰，用手捏一下荟叶，依然那样薄，却能感觉到叶肉的存在。“嘿，又见面了。”我轻轻说。心里却存着说不出的释然。“老家伙，我……要走了，不远，就十几公里的样子，不过没有事，一年一见，老样子。”沉吟片刻，我轻语，在别人看来，无非是一个天真的家伙对芦荟说话。

熟悉感，在我心中，总以为就是这一抹灰。

只是第一年，我爽约了，望窗外色彩绚烂，光影交错，总有一抹灰在眼前挥之不去，布谷、麻雀的鸣声，却不如那角落的幽静。那抹灰，在心里倏地消失又忽而出现。

它怎么样？积了一年的灰，会有人为它擦拭么？它的主人会回来么？它的叶子，还是褐的么？还是多了点点绿？阳光能否多照照它？它，还能否再次赢了多年前，那个赌约？这，一年里，反反复复，在心中涌现。

熟悉是莫名的瘾，让人难以割舍，万分留恋。

我穿过原来的大门，不需左顾右盼，翻过一道矮矮的栏杆，跨过一片菜圃，百米冲刺地向前奔，远远地，望见一个灰色的点。

颤抖地伸手，不顾灰尘，捏了捏荟叶——那样地薄，依然感受得到叶肉。

熟悉，便是一个承诺，令我上瘾，也许见到它你会厌烦，却在久别之后。

我会带着熟悉的笑容：原来你还在这里。

【篇四：我的校本课】

“好，可以，就这个！”周一晚上，我报上了学校的生物选修课，原因很简单，因为我觉得这个课上可以做实验，正合我意，所以就报了。

周三下午第三节课，我怀着期待的心情向科学楼走去，到了五楼我就懵了，要去哪间实验室？这有两间啊，幸好老师不一会儿就走到其中一间里去发材料，我立马跟进去了。

过了一小会儿，同学们都来了，老师开始上课，我想：今天会干什么呢？老师直接开门见山地说：“今天我们要制作的是叶脉书签，先给大家看一段视频，了解一下过程。”叶脉书签？这个名字有点陌生，但我看了视频之后就知道了，原来，叶脉书签就是把叶子经过一系列的处理，去除叶肉，留下叶脉，最后就做成一个书签。前面的泡、煮等工序，由于时间关系，老师已经准备好了，我们要做得就是刮去叶肉、染色、吸水、压平这些工序。

可别小看这些工序，这其中刮去叶肉这步工序最难，既要干净地去除叶肉，不然染完色很难看，又不能把叶脉弄断，不然一样不好看，这就要求要力度合适，技巧得当，才能做出好的叶脉书签。

我发到叶子后，往盘里装了点清水，这样更好刷，刚开始，我怕叶子破了，便像挠痒痒似的刷。虽然水里已经有点点绿色，但把叶子拿起来看，这与没刷有什么区别？只好再放回盘中继续刷，越刷盘里的绿色越多，不一会儿，水就脏了。我换了下水，继续刷！此时，再拿起叶子，叶子上中间部分已经可以透光了。只有两头没刷干净，我仿佛看到了胜利的希望，我刷得更用力了，不过真是“大意失荆州”，我一使劲，竟然把叶子刷裂了，而且裂成了两半，根本无法再做了。无奈之下，我只好向老师又要了一片叶子。这次，我要更加地仔细认真了。我还是用挠痒痒的力度刷，虽效率低，但质量高，过了大约十多分钟，我的叶子只剩下头和尾没刷干净，我不敢太大力，怕像上一片叶子一样破掉，但我用小力度刷的话，刷了很久都没什么起色，也许是那边比较厚的缘故吧，无奈之下，我只好试着加大些力度。慢慢地、慢慢地，盘里的绿色变多了，叶肉被我慢慢地刷掉了，此时的我再拿起叶子，叶脉已经清晰可见，太完美了，我不禁感叹。接下来就是染色，把叶子放在染料中，拿出来即可，不过拿起叶子让我有些犯难，叶子上都是染料，怎么好用手拿？无奈之下，我只好用两个纸片解决这个问题，接下来的吸水就用两张纸吸干多余的染料就好了，压平就夹在书中即可。

过了一会儿，我拿出吸干染料的叶脉书签，真是好看，叶脉在你面前清晰地展现，放佛看到了什么，真是件艺术品。这节校本课真是有趣！

【篇五：制作书签】

为了迎接教师节，我参加了小记者的制作叶脉书签活动。

听完老师的讲解后，我们就开始制作书签了，我们一个个小记者都跃跃欲试，我也不例外，我一拿到树叶后就立刻拿起牙刷刷起来。我小心翼翼的左刷刷、右刷刷，正当我在刷的时候，坐在旁边的一位同学不小心吧叶脉刷破了。我担心极了，心想：我会不会犯同样的错误呢？于是我马上把力度调小来，可是力度调小后，我无论怎么刷，叶肉都是一点也没破。我只好又把力度调大一些。果然调大后叶肉马上就被我刷下来了。刷到一小半后我遇到了一片非常顽强的叶肉，无论我怎么说他就是不掉下来我只好加大力度。可是这次叶子的差点儿就破了，幸好我早点收手。

就这样过了一会儿，正面被我刷干净了，我马上把叶子翻一个身，开始刷更容易刷的反面。抓反面的时候我力度变轻了许多，因为老师说：“反面非常容易刷。”过了一会儿反面也刷完了。于是就开始染色了，我选了黄色，于是就把叶子放进装有黄色颜料的盆子里。过了一会儿颜料也染好了。

最后书签终于被我做好了。

【篇六：叶脉标本制作活动】

3月12日上午九点半，萧山日报社9楼举办了制作叶脉标本的专题活动，我们50名小记者参加了本次活动。

首先，由瓜沥明德学校的徐维健老师给我们作“叶脉标本制作”的讲座。他告诉我们制作叶脉标本需要准备一些材料，主要包括：剪刀、烧杯、酒精灯、氢氧化钠、双氧水、牙刷、镊子等。当然，少不了叶片啦！我们要选择叶肉厚、一年生、又不太嫩的完整的叶片。常用的可以是桂花、山茶或者含笑的叶子。接着给我们详细介绍叶脉标本制作步骤：配10-15%氢氧化钠溶液、煮叶片、去叶肉、上色、塑封。

老师说完，接下来就是我们大显身手的时候啦！老师给了我们每人一片氢氧化钠溶液煮过5分钟的桂花叶。我用镊子小心翼翼地夹着叶柄到清水盆里漂了漂，然后平摊到桌子上用牙刷使劲拍打，过了一会儿，许多叶肉被拍打下来，我连忙用镊子夹着叶片再次到清水盆里漂洗。如法炮制几次之后，绿色的叶片变成了透明的，只留下了薄如蝉翼的叶脉。我夹着叶柄，将叶片浸到红色染料里，二三秒之后取出放到纸巾上吸干。这样一片红色的叶脉标本就制成了。

最后，徐老师教我们一个让标本变得高大上的办法，那就是将它黏在白色卡纸上，背面写上工整的励志名言或祝福语，再塑封一下，一片精美的叶脉书签就大功告成了。这次活动深受小记者们的喜爱，取得了圆满成功。

【篇七：出发】

还出发吗？

我坐在一块灰黑斑驳，又布满黄沙的石头上，眼前一片荒芜。黄色的狂沙布满我的视野，星星点点的石头点缀其中。时而微风，时而无风，然而这平静的景象背后或许隐藏着一阵狂风，我不愿再看，收起眼眸中的疲惫与沧桑，紧闭上眼，静生着。

包里已经没有食物了，水壶里的水也快消失殆尽，我想着，一遍又一遍地间自己：我还能活下去吗？还需要出发吗？还有希望吗？回答显然都是否。

我又试图眺望，然而一无所获，转身放下包，突觉腿软，跌坐下来。刹那间，眼角竟在不经意间察觉到一抹青绿，我猛地抬起头，左右搜寻，也未见踪影。我笑了，或许是自嘲吧！沙漠中会有绿色吗？饿出幻影了吧！

然而，当我低下头时，眼前一惊——一抹渺小的绿衬在那石头的裂缝里，衬得那灰黑的石头仿佛都有了生机。靠近细看，它只有两片微垂的叶片，一片条纹清晰可见，另一片却磨损得显露叶肉，一块叶肉“血肉模糊”，更甚的是，那石缝内壁明显有一面潮湿，大概是还未变干，不久前刚擦掉的汁液吧。那长的根茎弱小之中透着倔强，让人心生敬意：粗糙之中略显刚毅，让人不免惊讶。

我无法想象，它从何处而来，又从何处孕育，将去往何方：我也无法想象它在铺天盖地的黄沙中如何生存，在面临痛苦时如何站起，又是如何在孤寂荒芜中寻找希望的，但我知道，现在，它对于我来说，不仅仅是一株草，不仅仅是一抹绿。

我看着它，又笑了，笑它的刚毅，笑它的倔强，笑它的执看，笑它的顽强……在这沙漠之中，谁不怕黄沙，飓风？谁不怕痛苦、绝望？它不怕！那么，我也一样。

重新站起身来，眼中褪去沧桑与疲惫，燃起烈火与希望。我拿出水壶，打开，将剩下的水倒在它的身上，呼出一口气，心中再无惧意，我转身，看向远方——

出发！

【篇八：舍得的智慧】

晃眼的手机屏幕，繁华的万家灯火，点亮了纷杂喧闹的世间。众人被浮华吸引，望着绚丽的霓虹灯，舍不得这一片繁华。学会舍得，酝酿舍得的智慧。

凡尘的一切，既然无法带走，何不学着放下，舍得放下，方有收获。生活离不开选择，其中蕴含舍与得的较量与思考。最令我印象深刻的，便是去年养多肉的经历。

去年，欢天喜地买了两盘多肉，一盆叫桃蛋，一盆叫冬美人。据说很好养，懒人都养不死。桃蛋圆溜溜的叶片，上面覆着一层白粉，都不忍心用手摸，吹弹可破。冬美人大大的叶片，边缘镶着一层红边，那是阳光的杰作。作为一位“入门级”多肉的爱好者，我自然爱不释手。

可是，一次我不知道怎么，就拿着水壶饱饱地给它们灌了一通水。没过几天，小家伙们叶肉开始腐烂，它们不复往日的生机勃勃，而是颓唐地瘫在盆里，像老黄瓜一样软弱无力的叶肉，仿佛被抹去了生命的亮绿。

我向万能的“度娘”求助，无数回答，可大都方法都是：将腐烂的枝叶减掉！

我纠结地盯着小小的多肉，是多么不舍，不忍心将它们的本体与叶肉分离。我感觉就像割掉自己的手指一样，疼呀！浮现出林清玄的一句话：“既然带不走，又何苦于执着？有舍才有得。”是啊，一时的舍得获得的将是远大于固执的。

我小心地将腐烂的叶片拔去，再用药水清洗根部，静晒两天，然后安慰地重新上盆，期待着它涅槃重生。

几周后，多肉摇晃着饱满的身子，乐呵呵地向我打招呼，看着晶莹剔透的叶片重新萦绕着绿色的光和粉嘟嘟的叶片，心中一阵欣喜，拥有舍得的智慧，无悔。

【篇九：叶脉相承，喜迎植树节】

今天是植树节，在这个特殊的节日里，我参加了小记者团组织的一次有趣的活动“制作叶脉标本”。

首先，老师讲解了制作叶脉标本的一些要求，听完后我觉得要制作一张叶脉标准并不是一件简单的事了。

在接下来的制作活动中，我们先用镊子夹一片树叶，然后用牙刷轻轻拍打，直到把叶肉全部拍光。

最后是染色，我先是染了绿色，可等干了之后发现没什么变化。于是，我又去染了红色，红色很漂亮。我一共做了三片叶脉标本呢！

今天，最有意思的就是，快上课了，妈妈才发现她把老师说的牙刷看错了，拿了牙签。真是个糊涂的妈妈呀！