帮倒忙的小明看图写话作文500字01-03

茂密的森林里住着一只刚出生的小鸡和它的妈妈，一天早上妈妈要去抓虫子，告诉小鸡宝宝说：“你在这棵大树下玩耍，妈妈很快就回来了。”鸡妈妈刚走，小明就来了。小明走着走着，看见树下有一只“小鸟”便想：这是从哪棵树上掉下来的“小鸟”，我得赶紧把它放回窝里，要不鸟妈妈会担心的。于是，他小心翼翼的把“小鸟”捧在手里，然后，使出浑身力气爬到树上，轻轻的把“小鸟”放回了鸟窝里。看着安全到家的“小鸟”，小明高兴地走了...

引人入胜的书看图写话作文2000字12-30

【篇一：一本吸引人的书】麦高秀一天中午，妈妈把饭菜煮好放在桌上，饭香喷喷的，而且还有儿子最爱吃的鸡蛋炒鱼。可是儿子竟然没有来吃。妈妈说：“老爸，你快去看看儿子在干什么？”爸爸说：“嗯，好的。”然后爸爸打开儿子的房门一看，哦！原来儿子在认真地看书。于是轻轻地叫：“儿子，该吃饭了。”儿子这时正津津有味地看着书，还一边看一边笑，根本没听到，于是爸爸再叫一次：“儿子吃饭了。”这次儿子听到了，依依不舍地放下...

父与子作文400字12-29

星期六中午吃饭了，妈妈大声喊：“开饭了！开饭了！”。爸爸听见了来到餐桌前坐了下来，用手指了指儿子的座位问：“儿子呢？我们的儿子去哪了？”妈妈用手指了指小明的房间说：“儿子有可能在房间里看书吧，你去那儿找找吧。”于是爸爸把小明的房门打开，走进房间看见小明正神气活现的趴在地上看书，他的脚晃来晃去，手还拖着脸。爸爸对他说：“妈妈刚才叫你吃饭，你怎么没听见呀？”小明说：“这本书我都看得着迷了。”小明低着头...

我的哥哥作文350字12-29

我的哥哥叫小云。他喜欢捉弄别人。有一次妈妈把一条大大的鱼放到桌上。我和哥哥都不知道，袋子里面的到底是什么，我只是看动画片，可是哥哥却在看那个袋子。我隐隐约约的看到哥哥的脸上分明多了一丝邪恶的笑容。哥哥看到我在看他，马上就说：“小明呀，你就不要看我啦，乖乖，快点儿，出去跟朋友玩吧。”我并没有在意，然后撒腿就走了，只剩下哥哥，等我回来的时候已经下午4点了。我回家后妈妈很生气，看着我，哥哥在旁边笑。我以...

假文盲作文350字12-27

在现实生活中的确有很多的“假”，如：假药，假副食品，假的生活用品。有这样一则漫画，不知道你们是否看过：在一个炎热的暑假里，小明出去旅游，他吃完香蕉，想把香蕉扔到垃圾箱里，可是他没有找到垃圾箱，他看见草地上到处都是垃圾，就以为这里是扔垃圾的地方。可是他又看到了个牌子，牌子写的是：“此处不能丢垃圾”这几个大字，他想：这里不能丢垃圾，为什么其他人丢了，我不能丢吗？他正要丢出来几一位保洁员叫住了他，说：“...

一位老奶奶作文400字12-27

一句短短的话语，总会令人心寒；一件小小的事，总会让人心酸，令人感动——题记一天，我去一个商店去买东西，看见一个老奶奶也在买东西，老奶奶拿着一盒不大也小的巧克力，缓缓走向收银台，小声的说："我要给我孙子一个小惊喜。”收银员抬头看了老奶奶一眼，随口说到：“16元！″老奶奶拿出一张柔皱了的纸币，付了钱。老奶奶正好准备回家，突然，电话响了，老奶奶接了电话，站在商店旁，像是在等人。大约过了30分钟，有一个青...

文明只差一步作文500字12-26

每个人口中的“文明”是什么？每当我看到这组漫画时，总会想想“文明”，但“文明”在我们生活环境中的哪儿呢？似乎很茫然。新的一天，静悄悄地走来了。清晨，小文和小明踏着晨光，面对太阳的温暖，来到公园里。那娇嫩的花是那么艳丽，那么妩媚。花的叶子上沾着晶莹的朝露，晶莹剔透。一棵棵树生机勃勃，整个公园都是生机盎然的一片。正当小文、小明沉浸在这美景之中时，他们看到了一些不雅的行为：许多人把果皮纸屑丢在垃圾桶旁边...

我最感激的一个人作文700字12-25

我最感激的一个人，就是我的好朋友小明。有一天，老师把我和小明叫到了办公室说：“小明和小魏同学，今天下午放学，你们能不能留下来帮忙扫地？”我们说：“好的，老师。”放学了，我们拿起扫把，开始扫地了。小明微笑着说：“小魏，你去打一桶水来，好吗？”我爽快的回答：“好！”打好了水回到教室，小明给了我一把水勺说：“来，把水往地上洒。”我打了一勺水往地上一洒，看着腾起来的水花很漂亮，觉得很好玩，于是洒得远远的，...

下雨了作文450字12-24

下午快放学时，天空乌云密布，闪电划破了天空，雷声“轰隆隆”地响，好像在提醒我们快要下雨了，快回家吧。小红和小明他们刚走出校门口没多久，果然下起了大雨。豆大的雨点落在地上，溅起朵朵水花，也落到小朋友们的身上，让他们感受到了秋雨的凉意。小红拿下书包，顶在头上，她想：如果放学时我不磨磨蹭蹭，动作快点，说不定我现在已经到家了，就不会被雨淋到了。小明大步地往前跑，他东张西望地寻找着避雨的地方，他后悔地想：如...

我的课外补习老师作文1200字12-24

小何是我的课外补习的数学老师。他面目英俊，很阳光的样子，约二十七八岁，“海拔”不高，面善。与他谈话，常会让你笑得前仰后翻。他说话幽默、性格活泼、开朗。同学们和他交谈没有拘束感。在小何老师的课堂上，同学们情绪饱满、积极发言。他是我最喜爱的老师之一。小何老师上课非常潇洒，解题时常常有新奇的解法，让我们佩服不已。尤其是他上课时会给我们讲一些课堂小故事，激发我们的兴趣，活跃课堂气氛。一日，上课时，小何老师...