我推荐的一本书作文900字03-21

我向大家推荐《玫瑰奇迹》翻开散发着淡淡墨香的书卷，偶然看到的便是林清玄的《玫瑰奇迹》一文。阅读他的文章，我在深秋躁动不安的内心也慢慢地平静了下来，转而投入到对人生哲理的无尽思索中。也曾拜读过许多文章，林清玄却是我为数不多喜爱的台湾作家之一。他的文章充满了哲理和禅理，初读似晦涩难懂；但若沉下心来静读，却也能读懂他的一方独特的诗意和思索。本文《玫瑰奇迹》是一篇很有代表性的文章，延续了他独到的风格。本文...

读书心得作文800字03-20

在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。在这片知识的海洋中，我茁壮成长。在我的理解中，所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说：一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。叔本华曾说：在一切知识的...

“忙”而不“盲”作文750字03-20

晨曦里，那是一株悲伤的影子，轻轻一拧，便可以看到曙光慢慢浸染凄凉的芳菲。那是一头可悲的驴子，它本是为求艺而来，却成为那遥不可及的技艺的牺牲品……生活中的大多数人，面对这纷繁复杂的世界，太多的诱惑让我们措手不及，我们总想得到最好的，但生活中有太多不尽人意的事，往往我们会为自己的目标奋斗而撞得头破血流。这个时候，我们就应该暂时停下来，认真思索自己的选择是否正确，自己是否值得再为这个目标奋斗下去。否则，...

等待中的思索作文450字03-17

坚忍的梅等待着风雪的洗礼，于是它越发坚强；刚毅的剑等待着烈火的锤打，于是它越发锋利；美丽的贝等待着泥沙的磨砺，于是它越发璀璨……在等待中梅收获了坚强，剑得到了锋利，贝拥有了璀璨。这是怎样漫长的等待。春日里，百花争奇斗艳：你美艳动人，我清丽脱俗，你雍容华贵，我淡雅清香……在这香飘万里的季节，有谁留意到梅？它根根枝丫孤零零地伸展，不，应该是伸长。脱去那冬日里最夺目的花衣。此时你坦露于外，无欺的风骨更加...

在火焰中思索——读《毕淑敏散文》有感作文600字03-13

每当我看完文章最后一个字时，心中没有读林清玄的随心，也没有读张晓风的意犹未尽，有的只是呆呆的坐在座椅上，让那些自然地文字中悠长的意蕴，如浓墨一般渲染着我心中的每一个角落。如果把张晓风的大部分作品比喻成柔水的话，那毕淑敏无疑就是烈火了。她的文字最大的特点就是自然，自然地如同原野般的绿、如同海水般的蓝、如同生命般的红。我喜欢她的自然、简单明了、一针见血。但并不缺乏写作技巧。比起张晓风的细腻，我更加喜欢...

幸福是什么作文450字03-13

幸福是什么？不同的人有不同的答案，很多人往往会简单地理解为，有吃有穿、有房有车、有用不完的钱就是幸福。我认为，高枕无忧的生活在一定程度上并不代表幸福。虽然优厚的生活待遇能满足你一时半会的虚荣心，但时间一久，你就会觉得那样的生活很乏味，你会觉得你穷得只剩下钱了。幸福，不一定要豪华的生活。在我们小学生的生活里，我认为幸福就是每天能无忧无虑地到学校学习；幸福就是当我大胆回答问题，老师投来的赞许的目光；幸...

蜜蜂引起的思索作文300字03-13

今天中午，我们在做作业。忽然，从窗户飞过来了一只小蜜蜂。我见了它，惊慌失措，急忙用手掌扇它，用嘴吹它，可它就是在我身边打转，时上时下，时左时右。我心烦意乱，无心作业，索性停下笔来驱赶蜜蜂。蜜蜂终于去了我同桌张航宁那儿，我暗自庆幸有了一方净土。小蜜蜂绕着张航宁嗡嗡地飞，无论蜜蜂如何“诱惑”、“骚扰”，可张航宁依然一丝不苟地做作业，好像小蜜蜂不存在似的，丝毫没有影响。蜜蜂见他没反应，也许无趣了，又飞到...

幸福的约束作文600字03-13

仰望天空，天上略飞过几只雄鹰，我却羡慕它们能自由自在；眺望远方，河水在奔腾不息，心中却莫名的有一种羡慕感。我怀揣着沮丧的心理，独自走在小路上。风轻柔地拂过脸颊，吹去我额头上豆大点的汗水。时光透过树叶的空隙，照射在我这憔悴的脸上。头发伴随着这风，如丝如缕地吹飘起，拂去我心中一半的黑暗，真是凉爽。回到家中，闷闷不乐地坐在沙发上发闹骚。爸妈看后，问：＂怎么了，是不是遇到因难了？＂我不开心地点点头，心中惊...

我们班的“小画家”作文400字03-12

我的好朋友，她叫曾雪桐，我和她是四年级时才算好朋友的。她的优点有很多：画画好，成绩好，也爱助人为乐。她有一双不大不小的眼睛，头发长到肩。头上老别着一个夹子。和我一般高。尤其是她的画，画得栩栩如生，让人看了都觉得她厉害。她很喜欢我们现在小学生玩的“赛尔号”中的索拉，也画的很像，每次在她的图画本里，都能看到一只只栩栩如生的可爱索拉。有一次，我让她画“赛尔号”中的精灵“巴鲁斯”睡觉时候的样子。只见她拿起...

当我离开初中时作文450字03-12

当我离开初中时，踏出校门，这是我这三年来或者更短的时间中所盼望的更是一种在离开后无法用粗略的文笔所表达的情感，我感受着自己的内心是否有什么异样的心情，感觉很空，一切都很空，无法说是快乐与痛苦，是揪扯是诧异。诧异这难道就是我所思所想的吗？我的成就感去哪了？感觉那三年的教室也在沉默的看着我的背影，在离开的那时候我真的没想到我就这么毕业了，再也回不来了，思索时却发现前面不远处有着我的一群称兄道弟的同学，...