【篇一：玫瑰想象作文】
我是玫瑰，我的身材细细长长，很是苗条，枝丫上还长满了许许多多的小叶片。我的叶片是椭圆形的，像一个个晶莹的绿色小水滴。我生长在花园里，有好多兄弟姐妹呢！
春天来了，我的个头一下子窜得很高，一片片小嫩叶，在阳光下开心地歌唱。这时，我的头顶上长满花骨朵儿，花骨朵儿吸收着水分，很快地长大。
夏天来了，阳光灿烂，我的花朵有许许多多种颜色，比如，红色的.像火苗，白色的像雪花，黄色的像金子一样。人们从我身边路过，都会忍不住地夸赞我：“玫瑰实在是太美了，这是世界上最让人喜爱和最美丽动人的一种花吧！”
我可是人类最好的朋友。每当情人节来临，人们就总会把我送给最喜欢的人或最亲爱的人。我一直帮人们传达着美好而心动的爱情。
这就是我，希望和人们做最好的朋友！
【篇二：我学会了擀饺子皮】
我很喜欢吃饺子，可是包饺子是一件很费时间和精力的事情，所以每次家里包饺子的时候，我都会尽自己的能力做一份“贡献”。在奶奶的指导下我已经学会了捏饺子，可要强的我还想多学一点，帮助家里分担一些家务。终于，机会来了。这不，又要包饺子了，我缠着奶奶教我擀饺子皮。
奶奶教我用左手拿着压扁的面团，右手拿擀面杖，以面团的中心为原点，一边慢慢转动面团一边一上一下地擀。可由于力度太大，速度太快，饺子皮有点像椭圆形，不像奶奶擀得那样周边薄、中间厚、样子圆。奶奶笑着说：“你用那么大力气干什么？擀饺子皮要会使力气，用力不要太大也不要太小，随着面团的转动用心擀，就能擀出好看的饺子皮了。”我听了奶奶的话，果然，圆圆的饺子皮宛如一轮满月就在我的手下诞生了，“它真的太完美了！”我不禁高兴地叫起来。
我兴奋地越擀越快，皮又变成方的了。奶奶说：“你擀这么快干啥？刚学会走路就想跑。”我调皮地冲奶奶吐了吐舌头，自己都笑了。不一会儿，十几个圆圆的饺子皮就擀好了。
我觉得这顿饺子很好吃，因为这毕竟是我自己擀的饺子皮啊！
【篇三：我喜欢吃的水果哈密瓜】
我喜欢吃的水果是哈密瓜。
哈密瓜是椭圆形，还没熟的哈密瓜青中带黄，然后逐渐变得黄中带青，最后变成黄灿灿的。熟透了的哈密瓜，有的像害羞的小姑娘躲在大哈密瓜的身后，有的像笑破了肚皮的弥勒佛，还有的像笑得咧开了嘴的小伙子。
如果你切开一个哈密瓜，只见肉色的瓤，拿一片放入口中嚼嚼，脆脆的、凉凉的，味道清爽无比。我们全家都喜欢它。
哈密瓜是“瓜中之王”，营养价值很高，维生素的含量比苹果高6倍，铁的含量比鸡肉多3倍，可以帮助人们造血、消化，是大家的好朋友。希望我们都来尝一尝它。
【篇四：可爱的小乌龟】
端午假期过后，老师为我们带来了两位新朋友——可爱的小乌龟。同学们可高兴了，争先恐后地忙碌起来，整理出书橱的一角让两个小家伙安了个家。
透明的玻璃缸是小乌龟的“安乐窝”，看它们整日在里头爬来爬去，好不自在。小乌龟长得可玲珑了，整个身体还不及我们的手掌大。它那椭圆形的头上一对黑珍珠般的小眼睛，总是滴溜溜地转着，小心地窥探着周围的一切。长长的脖子灵活自如，初来乍到，只要外面有一点风吹草动，它们就“呼”的一声，警惕地缩进壳里。小乌龟的壳摸起来滑溜溜的，但轻轻一敲，可坚硬了，就像古代战士们穿的铠甲一样，上面图案排列精巧，像一幅精致的艺术品呢。
小乌龟总是喜欢头仰着，爬玻璃缸，好像到了一个新地方，总想一探究竟似的，又像在坚持锻炼身体，莫非它们想参加动物界的“运动大会”？一下课，我们就聚在小乌龟的身边，谈论它们。它们爬一阵，停下来观望着我们，好像听懂了我们的对话一样，看那神情，怕是听了我们的夸奖正暗自得意着呢。我们天天照顾它们，帮它们换水，给它们喂食。它们也和我们一起上课，一起享受阅读时光，嘿嘿，照这样下去，说不定长大了之后它俩会是乌龟中的学霸呢。你看，它们又侧耳倾听老师上课了，多好学呀！
小乌龟给我们带来了无穷的乐趣，它们是我们永远的朋友！
【篇五：植物生长观察日记】
今天，刘老师布置了一个特殊的作业：观察绿豆生长。
回到家，我就叫妈妈买些绿豆回来让我种。绿豆买回来了，我抓了几粒放在手心里仔细观察。绿豆绿绿的，小小的，呈椭圆形，比米粒大不了多少。身上还长了一只芝麻大小的白色眼睛，眼睛两侧有一对黑色的`三角形点点，妈妈说，那是绿豆的发芽口。
我找来一个罐头玻璃瓶，在里面铺上一层厚厚的湿纸巾，把这些可爱的小绿豆撒在上面。小小的绿豆躺在雪白的湿纸巾上，就像一个个小胖娃娃，静静地睡着。
小绿豆，快发芽吧！我在心里默默地说。
【篇六：吹泡泡】
【篇一：吹泡泡】
洪佳琪
我喜欢游戏，因为在游戏中我可以得到快乐。
吹泡泡很简单，只要把一根吹的管子放进泡泡水中，拿出来轻轻一吹，就可以了。老师一说开始，我就打开盖子开始吹了。我沾了一下泡泡水，左右摇晃，泡泡像一个个快乐的小精灵，跑了出来。泡泡有大有小，风一吹，泡泡就变成扁圆的。有的泡泡是蓝色的，像一个圆形的蓝天；有的泡泡是黄色的，像一片圆形装满丰收的麦田；有的泡泡是七彩的，像一个彩虹球各种各样。泡泡不仅颜色不同，形状也不同。有的泡泡是椭圆形的，像一个透明的椭圆形积木；有的泡泡是扁长扁长的，像一个扁圆边缘的七彩的世界；有的是不规则的圆形，像一个亮丽的舞蹈家……让人心旷神怡。
咦！看看别人吹的泡泡，有的同学一吹，一个又一个的泡泡紧紧地连在一起，像一串糖葫芦在空中飞着；有的同学吹出来的泡泡又大又圆，随着风飘着，似乎一朵朵五彩缤纷的花朵。有的同学吹出来的，又扁又小，宛如一个个五彩缤纷的小鸡蛋，在半空中自由自在地飞着……奇形怪状。我睁大了眼睛，我沉浸在泡泡的世界里，沉浸在快乐的时光里。
吹泡泡虽然是简单的游戏，却带给我很大的快乐。
【篇二：吹泡泡】
曾露茗
小时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹泡泡。它会给我们带来无限的欢乐。
我先把水倒进一个空瓶子里，再注入洗洁精，然后用一根喝饮料的吸管搅拌搅拌，再用吸管沾上那黏稠的洗洁精水，慢慢地吹起，吹成一个网球大小的泡，再轻轻地一提，那轻圆的球，便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。
这泡泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是风大，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。有时两个小球会连在一起，变成一个小葫芦。有时一个大球上坐着几个小球，就像一个和谐的家庭。瞧，还有一个泡泡贴在管子上不肯走，我轻轻一吹，帮了它一把，泡泡这才颤巍巍地飞走。
那一个个轻圆的球，是我自己轻轻吹起的。吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。我心里十分羡慕：如果我也能飞就好了，我想飞到天堂去看望爷爷；我想飞到无锡，和哥哥姐姐一同玩耍……
【篇七：我的】
在我的家庭里，我的妈妈是最疼爱我的亲人了。虽然她和爸爸在外地工作，但是妈妈总是会打电话和我聊聊天、谈谈心。如果很忙的话，妈妈会写信给我，问我在学校里过得好不好，我都会一接到信后，便马上一五一十地告诉妈妈我在学校里的情况，并以最快的方式给妈妈回信。
妈妈简直就是一个仙女，在家里是最美的'。瞧！她有一双又圆又亮的大眼睛，挂在一张椭圆形的脸上，显得十分美丽。她那两个小耳朵和一个鼻子就更不用说了，加上一张能说会道的嘴巴，呵呵，简直就是“天下第一”绝配呀！
我的妈妈对我十分的严。记得有一次，放暑假了，她却要我写什么这写什么那，还要我认真地背、默下一学期的英语单词和句子。弄得我一边写暑假作业，一边背、默英语单词和句子，我累极了。可是，妈妈还是要我把英语单词和句子背熟。我觉得妈妈很烦，就不听她的话了。但我又回过头来心想：妈妈她毕竟是对我好啊，不然的话妈妈也就不会从外地“奔”回来了（妈妈就是因为我才从外地赶回来）。听说来去大概要差不多要十个小时，我想着想着就流泪了。我向妈妈跑去，对妈妈说：“妈妈，我以后再也不会不听你的话了。”妈妈听了，笑了，我也跟着妈妈笑了。
如果没有了妈妈，就没有了我，我将来长大后第一个就是要报答妈妈，报答她把我带到这个美好的世界。
【篇八：我是一只珍珠鸟】
Hi！大家好，我是一只珍珠鸟，我有一双水灵灵的小眼睛，一张红红的小嘴显得十分显眼，我长着一身碧绿的绒毛，尾巴上还有一些珍珠似的白点。
我生活在小主人家阳台上的小笼子里，那是一个安静的地方，但今天却有所不同。
今天早上，当我还在睡梦中时，小主人突然把我的笼子提起来，匆匆忙忙地带我出了家门，我吓得赶紧闭上了眼睛，心想：小主人要带我去哪儿呀？一路上一颠一颠地，好不容易停了下来，我慢慢睁开眼，天哪，这是哪儿啊？只见有无数个小眼睛盯着我，身上穿着奇怪的衣服，还在叽叽喳喳说着什么，我轻轻叫了一声：“叽”，想看看他们是什么反应，结果，他们全都停止了说话，目不转睛地看着我，我想，这应该就是小主人口中说的“学校”吧。于是，我从笼子底部跳到了笼子的铁丝上，接着再跳到笼子的上面一层，下一秒，他们全都“哇”得一下叫了起来，有什么好激动的？他们都不知道这是我的拿手好戏吗？
突然，响起了音乐，他们都要去做操了，我满以为安安静静地待在这儿，可是，小主人提起我的笼子把我带到了一个椭圆形的草地上，外围还有一圈红色的小路，我想，难道这就是传说中的操场？我向周围一看，哎呀妈呀！人更多了，而且全都用眼睛看着我，吓得我连动都不敢动。
后来，小主人把我放进了一个安静的地方，那还有阳光，舒服极了。
最后，小主人又重新把我放回了阳台上，一切又恢复了正常。
【篇九：有趣的作文课】
又是一个星期二，陈老师上个星期就让我们带桔子，说是作文课上用。难道作文课变成了吃桔子课？无数个问题让一节作文课变得有意思起来。
哦！原来这节课要创意剥桔子呀！可是，人人都会剥桔子，怎样“创意”剥桔子呢？看着我们疑惑的样子，陈老师打开电脑，给我们看了一些有趣的桔子皮，我们这才恍然大悟，桔子在一些有创意的人手中变成了张牙舞爪的章鱼、可爱的大象，奇特的毛毛虫等等，真是让我们大开眼界。
接下来，陈老师让我们自己来创意剥一个桔子，我想：我就做一个小狗吧。于是，我从袋子里拿出一个小一些的桔子，在桔子的中心用铅笔头小心地戳了一下，这就是小狗的鼻子。然后，我在鼻子的上方又戳了两个大一些的洞，并且把洞里的桔肉都用黑笔涂黑，这就是小狗的眼睛。该做嘴巴了，这可没做眼睛和鼻子时那么简单——在鼻子下方戳一个小洞之后，要用剪刀十分小心地剪一个小船的形状，才能做出一个小狗还在大笑的感觉。然后我又在桔子左右两侧贴了两个椭圆形的桔子皮，小狗的头就做好了。
接着，我又拿了一个大桔子，在两侧再贴一对椭圆形的桔子皮，最后在桔子的后面贴了一个细长的桔子皮，把头身粘合在一起，一只小狗就做好了。瞧，我的小狗多神气呀。炯炯有神的眼睛，垂下的耳朵，咧开的大嘴，它好像在说：“小主人，你看我帅不？”
我抬头一看，同学们有的把桔子做成了蜗牛，有的做成了娃娃，有的做成了雪人……真是无奇不有。
在这节课中，桔子已不再是桔子，而是魔法棒，想象力就是咒语，把平平常常的剥桔子也变得有意思起来。
这真是一节有趣的作文课。
【篇十：探索米粒】
米粒，我们生活中必不可少的东西。今天，我就要带大家走进这个伙伴，去探索一下它吧！
首先，我把一粒粒大米放在手中，它看上去和蚁后产的卵一样，它乖乖地躺在我的手心里，瞧！它们的颜色也有细微的不同，有的是米黄色的；有的是钛白色的；还有的甚至接近透明色……接着，我在仔细观察，它是椭圆形的，又细又长，两端是尖尖的，然后，我又用鼻子闻了闻，啊！一股米香扑鼻而来，使我陶醉。再继续用手摸一摸，硬硬的，很难掰断，最后，来尝一尝米粒，生的米粒一股粉味，顿时弥漫了整个嘴巴。
就在此时，我又观察了煮熟的米粒，咦！同样是米粒，怎么熟米会这么软，这么黏呢？如果大家想知道，那就自己也去探索吧！
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。米粒的来历是多么辛苦呀！让我们大家好好珍惜粮食吧！