有关译文的作文

【篇一:我对考试的看法英语作文】

forgoingonwithmyfurtherstudies,itooktheentranceexaminationinaseniormiddleschoollastweek.

istillrememberthereweremorethanthreehundredcandidatestakingpartinthisexamination.forthefirstday,inthemorning,chinesewaseasy.wewererequiredtowriteacompositionof250wordson"myhomelife",andgivedefinitionsandillustrationstotwentyphrases.intheafternoon,wetookanenglishexamination.thereweredictation,sentenceformation,andanalysisfororalenglish.intheoralexamination,iwasquestionedaboutmyhomelife,myexperienceinthejuniormiddleschoolandmyfutureprospects.

onthesecondday,wewereexaminedonhistoryandgeographyinthemorningandphysicsandchemistryintheafternoon.

译文:

为了进一步学习,我上周在一所高中参加了入学考试。

我还记得参加考试的有300多人,第一天上午,语文很简单,我们要写一篇250字的作文,关于“我的.家庭生活”,并解释20个短语.下午,我们考英语,有听力,造句,分析口语.口语考试时,我被问道我的生活,中学经历以及未来的希望。

第二天,我们早上考历史、地理,下午考物理、化学。

【篇二:阳光校园,我们是好伙伴】

清晨,和煦的阳光洒进美丽的校园,照耀着一张张稚嫩的脸庞,同学们三三两两地走进自己的教室。不时,朗朗的读书声响彻整个校园,汇成一首最动听的乐曲。

阳光校园是我们共同的家。在这个大家庭里,我学会了说:我能行!初入校园,我是一个害羞的小女孩,不善言词,不喜欢参加学校的活动。直到有一天,我的班妈妈周老师,亲切地对我说:“君君,你是一个特别棒的小朋友。但是,你要是再勇敢一点,更有自信一点,就更好了。现在老师有一项任务交给你,明天该咋们班值日,你来做小小播音员,能行吗?”看着周老师满脸殷切的希望,我实在不忍心拒绝,硬着头皮答应下来,但心里早已是小鹿乱撞了!我在心里不停地问自己:我能行吗?我能行吗?我暗下决心,我一定得行,这不只是我一个人的事,这是关系到我们整个班集体荣誉的事情。下午放学后,我苦练第二天的广播词,直到背得滚瓜烂熟才肯罢休。第二天,我顺利地完成了播音任务,我激动地大声叫起来,我成功了!我能行!从此以后,我爱上了学校的各项活动,艺术节,童歌会,运动会到处都有我的身影。同学们,我们要坚持对自己说,我能行!每日一句“我能行”就能克服恐惧,战胜自卑,从而找到正确的方向,实现心愿。做阳光少年,做“我能行少年”,像中国共产党一样,不断创造奇迹,将不可能变成可能,将可能变为一定。

在这个阳光大家庭里,我最爱的是我们小蜜蜂中队!在这个集体里,总是充满了温暖,充满了感动。记得有一次自习课,译文同学生病了,不停地咳嗽,最后还吐了一地。课桌上,椅子上,地板上,到处都是呕吐物,整个教室充满了刺鼻的异味。译文同学难过得哭了起来。这时,同学们没有一个人责备她,大家都积极地、主动地去帮助她,照顾她。有人推开了窗户,让新鲜的空气流进教室;有人拿起扫帚开始清理呕吐物;有人擦起了桌椅;有人轻轻地拍着背安慰她;还有人体贴地递过一杯热开水。整个教室里,大家嗅不到异味,只被这浓浓的暖意包围着。我们是“小蜜蜂中队”里一只只团结友爱、互帮互助的小蜜蜂,我们是最亲密的好伙伴。

阳光校园就是一个大花坛,我们都是花坛里沐浴着阳光含苞待放的花朵。同学们,让我们在这个温暖的大家庭里,学习做一名敢于说我能行的少年,做一名懂得欣赏别人,感恩集休的少年,做一名真正的阳光少年!

【篇三:军训的感受英语日记带翻译】

friday.november17rain

thedoorintothecanteen.chokebackhunger.wewouldliketostop.aneatrowoftheteam.sangsong.resonantvoice.singingaswavesforawhilethanforawhile.betterthanconsecutiveday.allmorale.singingsinging.itneversendme.cannothelpbutliketoplayasimplemelodysongs.inlovewiththelanguageofthebarracksinparticular.hesang.ithinkheisoneofthegloriousfighters.

参考译文:

11月17日星期五,下雨了。

门进入食堂,抑制饥饿,我们想停下来,一排整齐的队伍,唱着歌,共振的声音,唱歌是波比一段时间一段时间,比连续一天,所有的士气,唱唱歌,它从来没有送我,不禁喜欢玩一个简单的旋律的.歌曲,爱的语言尤其是兵营。他唱,我想他是光荣的战士之一。

【篇四:我爱古诗文】

说到古诗,我们大家都不陌生,可是,大家在背古诗的时候有什么趣事是吗?我就有一件,让我给大家讲讲吧:

有一次在我背古诗的时候,开始我并不理解它的意思死记硬背,把长歌行中的最后一句,“少壮不努力,老大徒伤悲。”背成了七步诗中的最后一句:“本自同根生,相煎何太急。”结果,妈妈听完后就笑着说道:长歌行的最后一句,不是少壮不努力,老大徒伤悲吗?你怎么给背成了,本自同根生同,相煎何太急呢?背古诗,你不能只是死记硬背,而是要理解他的意思才行。就这样听完妈的指点后,就我查了这两首诗的译文,长歌行的最后一句,年少时候不知努力向上,等到老了,只能低头叹息空悲伤。而七步诗的最后一句讲的是,我俩本是同根生,你为何煎熬的这么急?查完两首诗的译文,很快就把这首诗背了下来。并在以后背诗都不会再错,而且还很快就能背下来。

你觉得这个办法好不好呢?如果你觉得好的话,就跟我一起按这样行动起来吧。

【篇五:二十年后回到母校】

二十年过去了,今天,就在今天,我已经成功通过了学校的面试,成为了一名教师,我兴奋不已。这时,我想起了我的母校,就决定周末约上三五好友一起回学校去看看。

周末,我约上了译文、罗茜、子涵、baby、田田一起回母校看看。我们都按时来到学校,除了田田。我们一起走过操场,走到饭堂,经过行政楼前的小坡上,闻到桂花的香味,我一下就想起以前李老师带我们回教室时,经过这里都会深吸一口气说:“好香啊”。李老师,她还好吗?

姗姗来迟的田田终于来了,她身后还有她的小学好伙伴儿——张云。她们一出现我们就笑个不停,因为我们穿的都是休闲装,可她俩却穿了晚礼服。田田一来就发话了:“这儿和以前一样欠水、电费”,这话勾起了我20年前的回忆,田田总是爱跟我们开这些没头没尾的玩笑。

罗茜提议我们去一到六年级的四班去看看,我们就一直走到了五(4)班。只见一排排桌子上放着椅子,唯有一张没有放椅子的桌子,吸引了我的注意。桌子上放着一只水杯和一张写满名字的纸,我拿起看了看,发现这是一张加分表。看见这个,我突然想起了一段好笑的经历,我把baby叫过来讲完后,baby和我笑的前俯后仰。译文走过来问我们,你们在笑什么?我说:“文子,记得吗?我们也是五年级的时候,李老师给我们布置了一个表演作业,然后我们3个因为不好好准备,被罚扣了10分,那次表演比赛,最好笑的是郑志壕这个“湿人”给妻子写了一封信,因为妻子没人当,就让卢韵涵来当临时妻子……”说到这里,大家都笑了,你一言,我一语,说起儿时的趣事,笑声一片……

是啊,多么美好的童年,如果一个人忘却了童年,活着有什么意义?

【篇六:友谊之路】

阳光明媚,树叶唱起了动听的歌谣,小鸟扑打着翅膀,准备飞往无边无际的天空。“喂,下午,有空吗?一起去图书馆看书吧。”好朋友依依含着一丝激动,约我同行。

我手中拿着一本古诗词,这是爸爸给我的任务——必须背完十首。不去,依依一定会伤心;去,时间来得及吗?对了,我完全可以抓紧时间背完,再履行我的约定。于是,我答应了依依。

翻开书,看着这十首有着密密麻麻文字的诗,我的心忍不住打了个哆嗦。夏日的天,仿佛有了冬日的感觉。

我抓住每一丝时光,先看译文,体会一下,再背就会好背啦,这是老师教我们的办法。看完译文,我一遍遍地念叨着:种豆南山下,草盛豆苗稀。还好,前面几首不太难,轻松搞定。可《短歌行》好难背,怎么办?我绞尽脑汁,可就是记不住这首诗的画面。

妈妈走了进来,看了看我,微笑地说:“龙龙,背书要心静,急躁是背不下任何内容的。”是啊,心急吃不了热豆腐。我再背不来,不能遵守约定,依依不跟我玩怎么办?必须完成,没有疑问。

我看了看窗外,红的花,绿的树,轻灵的鸟儿,真美,燃烧的心也平静下来,火苗熄灭,像清澈的湖面。这样,我再读了一遍又一遍,很快攻下了这道难关。

任务完成了,我飞快地跑向图书馆,和依依见了面,完成了约定,守住了友谊。

【篇七:军训的感受英语日记带翻译】

Itisthethirddayofthetraining.Asthetimewenton,theamountofthetrainingwasalsoincreasing.Thetrainingwasbecomingharderandharder,andtheweatherwasalsotooterribletobear.Aswell,nobodystoppedandnobodygaveup.

DuringtheCRPexercise,theteacher’sinstructionsweresocarefulandhumorousthatnobodyfeltboredortired.Thefunnypracticebythestudentsalsomadeeverybodylaugh.Asthetimeflew,threehourshadpassed.Itwasreallyanunforgettableexperience.

Afternooncamesoonanditwastimetohavephysicalexercise.Allthestudentswerereadytoreceivetraining.Althoughthetrainingwasverytough,nobodycomplainedaboutit.

Allthetrainingwasoveratlast,manystudentswereextremelytired,butIthinkwedeservetodoso,becauseofthespecialmeaninggivenbyit.

【参考译文】

这是培训的第三天,随着时间的延长,训练的量也增加。训练是越来越难,而且天气也太可怕的负担。还有,没有人停下来,没有人放弃。

CRP在运动过程中,老师的指导与细心和幽默,没人感到厌烦。有趣的练习的学生也使大家都笑了起来,时间飞逝,三个小时已经过去了。这真是一次难忘的经历。

下午很快就来了,是时候有体育锻炼。所有的学生都准备好接受训练。虽然康复训练很艰苦,没有人抱怨过。

所有的`训练终于结束了,很多学生非常的累,但是我认为我们应该这样做,因为它给出的特殊意义。

【篇八:读《三十六计》有感】

最近,我喜欢上了一本书,这本书的名字叫做《三十六计》。这本书中不仅记载了计策,还有译文、注释、按语等。

这本书把三十六种计策分成了六套,每套有六计。依次可分为:胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战记。兵家认为,前三套一般是在处于优势的情况下用的,后三套是处于劣势的情况下所用的计策。瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫、声东击西……每套计策都很有用,我最喜欢看计策后面的按语,因为计策虽然有译文,但是我还是看不懂,按语一般是讲的古代的人们是怎么用的计策,我喜欢通过实例而明白计策的用处,我又看得懂,所以我才喜欢看按语。

这三十六种计策比较多,很难记下来,所以就有人把这三十六种计策写成了一首诗,除了“檀公策”没有什么意义,“伐虢”两个字代表一计外,其他的一个字就代表一条计策。这首诗是这样的写得:金玉檀公策,借以擒劫贼,鱼蛇海间笑,羊虎桃桑隔,树暗走痴故,釜空苦远客,屋梁有美尸,击魏连伐虢。这样从一百多个字到四十个字,这样是不是好记多了呢?

我最喜欢的一计是以逸待劳,我认为大概意思就是在打仗的时候要提前进入战场,可以休息一会。等待敌人到来的时候,他们就会比较累,实力也就相对的比较弱,这样猛地进攻,就会使敌军由强变弱、由盛转衰,然后我军就会取得成功。按语上指的是管仲、孙膑、李牧三人用以逸待劳的事例,最后全部取得成功。

《三十六计》这本书记载了很多计策,不知在战场上可以用到,在日常生活中也是可使用的,这本书看了后会使人终身受益。

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