有关文字的作文
作文其实也不难作文500字01-12
上课时间已过去了数来分钟,张老师还在游手好闲地走着。只见张老师一手插裤袋,一手指着梁鑫怡,道:“你,对对对,就是你。”梁鑫怡懦懦地站了起来,一脸懵逼地望着张老师。张老师缓缓走到梁鑫怡面前,一脸和蔼地看着梁鑫怡,问:“你叫什么名字?”她正眼都不敢看张老师一眼,怯生生地回答:“梁……梁鑫怡。”“你觉得,写作文难吗?”张老师询问。此刻许多同学大声嚷嚷着“难!”与“不难!”“应该,”她声若蚊蝇地说,“不难...
暑假读一本好书作文1500字01-12
小鸟爱蓝天,爱它总有一方宁静的蓝;小鱼爱大海,爱它总有一种神秘的色彩;我爱读书,爱它那荡气回肠的文字。——题记我爱读书,爱得如痴如醉,爱得魂牵梦绕。我与书生来就结下不解之缘。小时候,我还看不懂字,却喜欢读书。一天不读书,我便要“大闹天宫”一翻。经常把妈妈给“抓”来,坐在她腿上,听她读,听她说。《格林童话》《一千零一夜》《卖火柴的小女孩》……陪伴我渡过无忧无虑的童年。上了小学,知识面广了,《西游记》...
懂你作文550字01-11
以前的我,对书,似乎有种“饥不择食”的感觉。每每都狼吞虎咽。大多数书,我至多只看两遍,总学不会细细品味,精心推敲。以至于心中总有一团迷雾缠绕,很是迷茫。今年刚入春时,天气渐渐回暖,妈妈就在网上给我买了十来本书。有书看,自然是高兴的,还带了几分迫不及待。书到了却发现都是不感兴趣的“四书五经”,甚是乏味。不料底下还有两本《布鲁克林有棵树》和《奇风岁月》,看着,就有趣些。书很快看完了,内容也挺打动人心,...
现在的生活作文550字01-10
现在生活中的电子产品越来越多,科技也越来越发达,前几天新推出了iPhone8,可是你有没有想过这到底是好还是坏?虽然这种生活给我们带来了便利,直接在网上就可交到好友,但是骚扰信息也不断出现。一次,我在做功课时,正在思考一道难度很高的题目,突然,“叮”一声,打断了我的思绪。我打开了手机,原来是朋友发来的信息啊,我本想继续思考,但又怕不回她微信,她会以为我故意不理她,我只得回了她几句,便又思索起题目了...
笔伴我成长作文400字01-09
每当我学习或读书的时候,总要捏着我那支细细的,尖尖的的笔,写出一个个清秀的汉字。这支笔已陪伴了我五年,它对我至关重要。写作业时,我一般先是轻轻抚摸它几下,那一刻它仿佛就是我的一个宠物。每当笔尖流泻出源源不断的文字时,我就是在享受音乐。那些文字就是一个个音符,而笔是那纤细轻柔的指尖。写完作业,我的手臂已经很是酸痛。笔也躺在桌上打瞌睡。我小心翼翼地将它放回笔盒。心里想:笔呀,辛苦你了!好好休息吧,我会...
我读书我快乐作文550字01-09
书是人类进步的阶梯,书是我们时代的生命。我读书,我快乐!很多同学都觉得读书很乏味、无聊,一本书中全是字,有什么可看的,看久了,自己的眼睛就不知不觉地合上了。所以,他们不禁会问:“读书怎么能让人快乐呢?”我觉得啊,在一个安静的场所,或书店中、或花园里,喝着暖暖的奶茶,翻开书页,安静地沉浸在书里,品读书中优美的文字,是件特别幸福快乐的事!每当心情不好,没有事干时,我都会拿出一本自己喜爱的书,独自坐在校...
观雨作文1000字01-08
独自站在窗前,听风吹雨。看潇潇雨落,穿林打叶;听猎猎风过,飞雨走沫。无所畏惧的风挟持着雨,在天地间随意挥洒,若果说它不是位丹青大师,又怎能随意地泼墨挥毫呢?性格使然吧,总是觉得雨蕴含着一种淡淡的忧愁诗意;观雨,则是觉察人生苦闷后的洒脱。“帘外雨潺潺”,隔着窗观雨,或可得雨之真味。细雨斜飞,皆似飘风一般不知所踪。雨声渺渺而带哀色,似乎最能震颤心灵深处暗藏的忧伤心弦,而与之一起律动,摇撼着灵魂。似乎天...
心托于言,言形于字作文1200字01-08
上学期间,自己常常写日记或周记,把一天的喜怒哀乐,或者不愿和他人分享的想法在宁静的夜晚全都用笔倾泻在纸上,笔尖刷刷划过纸面,对自己一天的所得所失做了总结,有时,竟然又有了新的认识,不同的感悟,写完之后再翻过来看看,竟然有种大有所获的快感。工作之后实在太忙(这也许是个借口,主要还在于我不够勤快),有时内心的确是有所感悟的,但静下来的时间太少了,便疏于动笔再写,其实挺可惜的,越忙,越应该及时地记录和总...
写作的乐趣作文1000字01-07
不知道从什么时候开始喜欢上了写作,让思想沿着笔尖流淌到纸上,文字如精灵在纸上跳舞,把自己的故事娓娓道来,其乐无穷。写作真是一件乐事,它给我带来了倾诉的无穷乐趣。每个人都希望有个倾诉的对象,但有时一肚子苦衷和思想无处宣泄,憋着又难受。随手拿出笔和纸,把灵感写出来,把苦衷放出来,把想法倒出来,就觉着越写越过瘾,越写越着魔,像是三伏天一口气喝了一瓶冰水。快哉!乐哉!我们可以用写作写下我们的青春,笔像是被...
生活在与众不同的教室里作文1000字01-06
能生活在E家园这样与众不同的班级里,我感到特别欣慰。我们整个教室,是多么温馨呀!从走进教室的左边,有一排排装满书本和幸运星的柜子。最上面,就是我们的努力成果——幸运瓶,这幸运瓶里装的就是我们的汗水结晶——幸运星。一颗幸运星代表着一万,这幸运星象征着我们的命运即将幸福。我们的班级正在走向星时代。下两格就是放书的地方,书在我们班里少不了它,所以,我们可以向图书管理员借书,享受书给我们的快乐。还有我们班...
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