别让表情包喧宾夺主作文900字02-13

移动互联网时代，我们的生活也在发生着改变，碎片化的时间和碎片化的社交催生了一种新文化——表情包。翻看手机中的聊天记录，表情包占了逾半壁江山，其直观、生动的特点受到了广大网民的喜爱与追捧。可是在我看来，表情包的出现在一定程度上抹杀了原本文字带来的优点。一张咸鱼的表情包，为什么能够替代“早知不入时人眼，多买胭脂画牡丹”这样的妙句？我想，这不仅仅是因为如今时间的碎片化，更主要的原因是如今人们对于语言的把...

我心中的汪曾祺作文400字02-12

不知为何，我个人文字风格偏属华丽一类，注重雕琢打磨，虽不太喜欢语言繁琐，但暂未能控制自己，仍有进步空间。汪曾祺的文章我看得并不多，甚至若不是老师推荐和教材选用，我也不一定接触到他，想必定然可惜。看过汪老的文章，才猛然发现文字语言竟能那般亲切，那般自然。在黑夜里温柔地热爱彩色，在彩色里朝拜黑白，浮云一别后，流水十年间，曾知己已再无悔，已共春风何必哀，虔诚地呼唤风。那一刻，人与天有种神秘而又真诚的交流...

漫游在经典图画书间作文700字02-12

刚拿到这本书的时候我就被它庞大的身躯吓到了，连它的外衣都没来得及脱掉就判定它是一本无趣的书只能让它躺在书柜里呼呼大睡。当我想起翻阅这本书时，我像一个孩子一样被书中花花绿绿的插图吸引住了，开始深入的阅读。在此以前我对图画书有着错误的认识，在开始阅读这本书前作者首先教会我们如何正确的阅读这本书，我想着不仅是对读者的尊重，也是对这本书的尊重。接着为了让读者了解什么是图画书，作者彭懿对这个概念做了一个较为...

青春作文作文550字02-10

青春其实一直都在我们的手心里。但对于青春我一直都不明白它的的空泛与抽象。青春包含着年轻时的奋起，包含着奋起时的迷茫，包含着迷茫时的渴望。青春无所不有，又一无所有。恐怕这是因为，当局者迷，旁观者清。那就要等到我老得说不出话来的时候，才能彻悟。但到那时，就算读懂了青春，又能怎样，想必是我所有文字的祭奠。岁月也是我文字的祭奠。而我却用文字来祭青春。那又该怎样妥善地描述我的青春。当所有的文字都显得苍白，我...

生活需要阅读作文600字02-10

人们常说：“读一本好书就是和一位贤人对话。”的确，飘渺而浩瀚的书籍，是人类濡养自我的最好选择。每个时代都有不同的精神，而不变的，是人类对阅读的钟爱，因为生活需要阅读。在我们的精神生活里，古籍经典总是那么熠熠生辉，从两情相悦的《西厢记》，到勾心斗角的《红楼梦》，从豪杰辈出的《三国演义》到各显神通的《封神演义》。从“乐而不淫，哀而不伤”的《诗经》到“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，加上金圣叹、毛宗...

我喜欢文字作文700字02-10

儿时，听着外婆嘴里念的“慈母手中线，游子身上衣”，往往不解其意；到了中学时代，才知道，俯首夜读，借着灯光徜徉在文字的矩阵中，是人生最美的一种享受。蜀道·天姥·青莲他，一代才子，让贵妃捧砚，让力士脱靴。“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，是他的豪情满怀；“蜀道难，难于上青天”，又是他的那份无奈。他纵使绣口一吐，就是半个盛唐，然而他不受唐玄宗重用。也许是皇帝对他不羁的反感，才让他嫡仙的名号传唱千古。在...

风化的文明作文900字02-10

晴朗的上午，贺兰山。山上的岩石如千万匹奔腾的骏马被勒住了咽喉，只得悻悻地扬蹄，却止住了步伐。嶙峋的山石裸露着，在阳光下反着光，一如千年前泛着冷光的战士盔甲。想起了西夏王和他的王朝。西夏并非一个番夷小国，在北宋的时代，它是足以与之并立的。犹是西夏的第一个皇帝——李元浩，以及他的父兄祖父，他们都骁勇善战，立下赫赫战功，为自己和部落乃至国家争得一份荣誉。西夏的开国皇帝更开创了西夏独有的文明。他改变了原有...

碎片生活作文1000字02-09

“这是一个人人诟病碎片化的时代，这也是一个人人被碎片化所裹挟的时代。”想起今年端午节时，一篇文章火遍了朋友圈与空间。大致内容是：“提醒大家，端午节不能互祝快乐的，最多互祝‘端午安康’，因为端午节是个祭祀节日，这一天伍子胥投钱塘江，曹娥救父投曹娥江，大文豪屈原投汨罗水。五月初五是个悲壮的日子，是祭祀日子。非遗专家杨广宇教授表示，要扫扫盲了，不是所有节日都可以互祝快乐，如清明节、端午节！只能互送‘安康...

我所触摸的文字歧义作文1200字02-08

这一学年可以说我是正事不干，一天到晚就“没事找事”。最近我的“火车大脑”又想出了些我认为比较奇妙的东西——文字歧义。我对文字歧义的理解是对一句话或一本书产生了两种截然不同的理解。我在看《哈利波特》英文版——这本来是一本讲善恶斗争的书——感觉这是一本讲述学以致用的过程的书；在读《爱丽丝梦游仙境》时我感觉这是一部关于我们应该与动物友好相处以及如何与动物们友好相处的书；读《许三观卖血记》我看到了一位爱护...

我迷上了看书作文550字02-07

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，当然，书还有一种神奇的魔力，这不，我就迷上了它。从幼儿园开始，我就接触了它。那时的我想看看莲连环画的插图而已，这旁边的文字一概不问。但是，渐渐地，我学习了汉字以后，便注意鲜艳图画旁，那些奇特的“小精灵”了。我总是一个字，一个字慢慢地，大声地读出来，那是识字量还太小，一句话有大半部分不会读。我便去找妈妈。妈妈大概是被我问得不耐烦了吧，直接想要读给我听。我才不要呢，...