有关测验的作文
同学情作文700字08-07
所谓同学情,就是“哥们儿义气”:比如你的死党,或特别特别要好的朋友遇到困难,伸出手拉他一把。要是实在拉不动,就和他“有福同享,有难同当”!今天我就讲讲我和我死党的“哥们儿义气”。还记得那次体育测验,我和死党前两门都取得了不错的成绩——我俩跳绳和仰卧起坐都过了及格线。当然,这对成天蹦蹦跳跳的我俩而言,简直就易如反掌。现在,就只剩下最后的“重头戏”了,也是消耗体力最多的一门——跑步。我依然感到不屑——...
怎样利用碎片化时间作文750字08-07
“碎片化”的时间是什么呢?“碎片化”的时间就是两件事之间空余的时间。那怎么利用这些时间呢?六年级比五年级多了一门劳技课。我一见这门课程,心中就嘀咕起来:“不会吧!如果让我去做纸艺、绳艺、布艺等劳技作品可完蛋了,这些都是我的弱项啊!”不久,这“可怕”的劳技课来临了。“这节课学七环结,是一个简单的结。”老师说。我听到“简单”二字,心中暗暗的松了口气。可是课上完后,我才知道七环结对我来说也是难的,最主要...
学游泳_小学生作文500字08-05
今年是我的第一个暑假,妈妈帮我订了一个目标,就是我一定要学会游泳。本来我就很喜欢泡在水里玩,但是每次爸爸带我去游泳池玩时,我只能在浅浅的水池里,走来走去或是跟家人玩打水仗。就是无法像别人一样,自由自在地在水中前进。所以,我一定要好好利用这次机会,把游泳学会。一开始因为我不怕水,对水非常的熟悉,所以教练一开始就直接教我游泳的动作。教练先教我如何学习踢脚,以及如何用手滑水。最后再教我换气的技巧。一开始...
再往高处登一步作文600字08-02
时间如匆匆流水,逝去的日子是不会往返的。时间毫无痕迹地在我们身边溜走,而我们唯一能做的,就是分秒必争,好好把握它,利用它,填满它。生命中,在心灵深处也烙下永恒的记忆,为生活增添一抹色彩。不管过去多么美好,如果你总是把它们拿出来播放,那心中就不会再有多余的空间去绽放崭新的景象。昨天已逝,今天还在,唯有现在才值得把握,唯有未来的成就才是值得期待的成功。到达顶峰,目的是能登上更高的巅峰,比原来眺望的更远...
数学测验作文450字08-01
那天,天气晴朗,天空飘着朵朵白云,数学测验向我迎面而来。准备上数学课了,我的手早已经湿透了,都是那些紧张的汗水。数学老师——周老师给我们发了卷,就让我们做了。紧张的汗一滴滴流了下来,卷子说:“不用这么紧张,深呼吸一下就会好的。”我心想:真的卷子的话别真了。我手里拿着铅笔,一道一道地往下做,不敢有一点儿放松,用尺子和橡皮认真检查,希望能考得好。我检查了一次又一次,希望可以得到老师和家长的表扬。收卷了...
我的生活作文作文400字07-31
走进初三的校园,心中百感交集。有着对未来的期望、也有着对学习的憧憬、更有着对初三生活的向往!在还没有走进初三时,常常听到初三的学姐们怨声载道,说读初三好累、好苦......也正是因为这些流言蜚语让我对初三生活充满了好奇。我想要走进初三的校园去体会一下初三的生活到底是甜、是苦还是咸。今天我已是一名初三的学生了!初三的生活对于我来说是五味俱全的,酸、甜、苦、辣、咸一样不差。每天6点上课,快10点才放学...
我成长了作文作文650字07-29
我记得一年级时,我的学习很不好,老师常常批评我,我变得很不自信。当我认识了我的后桌小周后,她让我改变,让我成长起来了。有一次小测验,我考得一点儿也不好,只考了60分,刚刚及格,脸窘得通红,心里忐忑不安,不知该怎么办。小周考了100分,全班第一。她并没有骄傲,而是主动、认真地教我改错题,我们成了朋友。不一会儿,老师来了。我想:老师又要叫我去办公室了。可老师看了一眼就走了,原来老师看见小周在教我,很满...
在蜘蛛的影响下作文700字07-28
一天,走在回家的路上,我发现了一只躲在角落里,静静等待猎物上钩的蜘蛛。这只蜘蛛呈褐色,腿细而长,很瘦小。看着这只蜘蛛,我萌发了一个恶搞蜘蛛的念头。拿出剪刀,我剪断了几根固定蛛网的丝,这张精致的网开始在空中摇摆。它迅速离开不安全的区域,我又抬起握着剪刀的手,剪断了最后一根丝。蜘蛛逃了,却在另一个地方重新织起了网。它先放出一条丝,在空中飘荡,之后,它又吐出两根丝组成Y形。随后,它又吐出几十根丝组成雏形...
让我思念的一个人作文550字07-27
走在回家的路上,我心里非常伤心。今天,我很早就起床了,因为你马上就要和你爸爸妈妈去另外一个城市生活了。我想用这最后的时间和你痛快的玩耍。到了你家后,你让我等一会儿。过了一会只见你把你平常很少穿的那件衣服穿上了。顿时一阵伤心涌上我的心头。因为我知道你穿这件衣服是想要纪念这一天。“走吧,我们去江堤上散步。”你的话传到我的耳边。在江堤上我回忆起了你刚来的那一天。那天,你刚到这个小区来,你想和我们一起玩,...
测验作文400字07-24
今天要英语测验了!老师发了试卷,我马上写好名字、学号、班别、学校,就开开心心地做题。突然,我有一道题不会做,怎么办呢?这时候,我使劲地想啊想,终于想到了,但我去找橡皮擦了,把刚才的答案忘了!“唉,又想一次了。”我说,然后,我想到一个办法用想一次:先做其它题,做完了,再想这一题。接着,我一口气把其它题做完。“唉,这道题好难啊!”我叹气地说。说完,我只好再脑袋去想。“我哪有这样的脑袋啊,老师,我想把这...
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