随唐僧西游作文450字11-12

早在读小学时，就听老师说过，我国古代有四大名著。可生性好玩的我却未曾拜读过。直到上中学一年级学到《美猴王》一课时，我被书中神奇的故事情节所吸引，美猴王活泼、机智、勇敢的个性令我钦佩。于是我找了一本《西游记》津津有味地看了起来，越看越爱不释手。孙悟空大闹天宫，英勇无畏，令我拍手叫好；后被如来佛降伏在五行山下，失去了自由，又令我揪心不已。随着故事情节的发展，我跟随唐僧师徒四人“三打白骨精”、“过火焰山...

读《三国演义》有感作文600字11-10

《三国演义》是四大名著之一，这是一本家喻户晓的经典，并且长期受人关注。其中的人物，故事情节真让人过目不忘。每一个人物都有鲜活独特的性格，其中最受我喜爱的还是“虎威将军”赵云，我喜欢他不是因为他的武艺超群，而是他“效忠于主，先人后己”的高尚精神。说起赵云，让我不由得想起他力战长坂坡的情节：蜀军十万余人朝江陵进发，路途中遇曹军偷袭，力战过后，仅剩一百余人。刘备正哭天喊地时，糜芳说，赵云朝魏军方向前进。...

我和书的故事作文400字作文2000字11-07

【篇一：我和书的故事作文400字】读书给我带来无穷的乐趣。在童话故事里，我和小鸟一起飞向蓝天、和小精灵一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏；在百科全书中，我知道了水的三种状态，了解了植物的光合作用，懂得了为什么先打雷后下雨；在脑筋急转弯里，我体会到思维的跳跃和逆转的乐趣。只要我的手里有书，我就会如痴如醉，忘记一切！记得有一次，妈妈在家里烧水，可是中途有事出去了，让我看一会儿火，水开了就关火。当时，我正在...

推荐一本书作文1200字10-30

【推荐一本书《三国演义》】作者：张家祥“话说天下大势，分久必合，合久必分……”一提到《三国演义》，肯定是家喻户晓，而我最喜欢的书——就是它。《三国演义》讲述的是汉朝末年三足鼎立的局面，是罗贯中的代表作。书中形象地刻画了一个个有趣的故事。这本书，我最喜欢的人物是诸葛亮。“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”是他的《诫子书》中的句子。《出师表》是他向刘禅请求攻打魏国时的壮志，诸葛亮可以说“上知天文，下晓...

国际日作文700字10-28

今天我们学校举行国际日。国际日是每个班级把自己装扮成一个国家，那个国家的特色会反映在教室里。我们每个教室里都会有一块儿知识板，这个知识板上会有这个国家的各个知识点。另外，我们会再设置一些问题，不过问题的答案，一定要在知识板上。我们今年的国家是荷兰。教室门口，放了一头母牛，还布置了荷兰的特色，有郁金香和风车。这头母牛，她的肚子里装了水，我们可以从她的乳房挤出水来。不过在挤出水来的下面放置了个桶，那个...

关于读书作文800字10-28

从小到大，我读过很多书。书也随着我的年龄变化而变化。在我还不认识字时，妈妈给我读故事。我躺在妈妈的怀里一边听着妈妈的声音，一边看那些有趣的配图。这形成了我对书的第一印象：书一定要有图画。后来一看到书，我往往先看看有没有有趣的插图，再决定我读还是不读。妈妈看到说：“怎么能这样？读书是读文字又不是看图。如果作者看到你这样读书，准被气昏。”再后来长大了，书读多了也就习惯没有图也可以读书了。三四年级时，是...

读西游记有感作文600字10-20

《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。它的内容曲折离奇，很受大家欢迎。每每读这本书，我总不禁融入那精彩的故事情节中。《西游记》这本书塑造了四个主要人物，这四个人物形象各有特点、性格各不相同。唐僧诚心向佛、顽固执着；孙悟空嫉恶如仇、向往自由；猪八戒虽贪财好色，但不缺乏善心；沙僧心地善良、憨厚老实。他们在取经的路上遇到了形形色色的妖魔鬼怪，历经了九九八十一难，最后终于取得了真经。正是他们...

心愿作文作文800字10-13

每个人都有自己的心愿，有的人想要美丽的布娃娃，有的人想要一套新潮的玩具……心愿是美好的，它是我们前进的动力，是我们努力的方向。上四年级的时候，我的最大心愿就是拥有一套《少年特种兵》系列图书。记得有一次，妈妈带我去新华书店买老师要求看的书。我找着找着，突然看见了《少年特种兵》这一套书，抱着试试看的态度，我随手翻了起来，刚一看就被里面的故事情节吸引住了，直到妈妈的声音传过来：“施涵，书找好了吗？”我这...

我与读书作文650字10-13

人与读书，就像鸟的翅膀和羽毛，有了丰满的羽翼，鸟儿就可以在广阔的天空中无忧无虑地翱翔，它就可以追逐太阳，还可以在空中放声歌唱。而没有羽翼的鸟儿只能被自然界淘汰。从儿时起，童话故事中幸福生活的王子和公主，让我们羡慕不已。那时的我，就已经显露出了对读书的热爱之情。我从小常常抓起一张只要印有字的，哪怕是药品说明书，我都要一遍一遍的，仔仔细细地读。令我苦恼的是，我周围的阅读书刊少得可怜，完全不能满足我读书...

我的好伙伴——书作文550字10-13

邓拓说过：“读书不必求多，而要求精。”这是历来读书人的共同经验。记得有一次，妈妈帮我买了一本《绿野仙踪》，我知道了，就蹦了起来，把书膜撕掉，打开书本，开始津津有味地读起来。我像一匹饿狼，贪婪地读着。那本书密密麻麻的文字就像一个个跳动的音符，我就像一位演奏家，正弹奏一首欢乐的曲子。“不会吧！小女孩遇到了一只狮子！”我的心情跟着书本的情节跌宕起伏。这奇幻离奇的情节，犹如一块磁铁石一样吸引着我，有时令我...