公园的一角作文550字10-15

三月初的一天，我们一家一起到植物园游玩。早晨，我们一走进大门，最先映入眼帘的是一棵又粗又壮的大樟树，活像一把绿绒大伞。樟树的正前方有一块方形的大石头，上面刻着几个金色的大字：邓小平植树处，这块大石头被旁边争奇斗艳的花朵们簇拥着，非常引人注目。沿着水泥铺成的小路，我们来到了梦幻的雨林世界。一进门，一眼就看到有一道美丽的水幕喷泉，犹如一幅长长的白色丝巾，挂在雨林世界的门口。再往里走几步，只见乳白色的、...

公园一角作文800字10-14

公园的一角真美啊！公园中央，湖面在阳光的照耀下波光闪动，金光闪闪，就像有人在这湖中撒下了一层金子；湖水清澈见底，颜色由浅到深，自浅蓝到墨绿，界限分明；在湖里还可以看到几条可爱的小鱼在水中快活地游来游去；偶尔微风吹来，湖面就会荡起一层一层涟漪，极像迷人的眼睛在眨眼。看！湖中央矗立着一尊塑像，底座是一朵绽开的荷花，上面站立着一只形态逼真的仙鹤：它昂着头，头戴红红的王冠，细长的左脚微微向前弯折，右脚婷婷...

校园一角作文500字10-12

校园的操场总是充满欢笑，我爱校园的操场。操场的中间有一张大大的“绿地毯”，那就是足球场。外边围着一圈塑胶跑道，像一根根面条。绿色球场和红色跑道，就像夹着绿色菜叶的红烧牛排。操场东边有一排杨树，像士兵守护者国王最爱吃的“牛排”和“菜叶”。操场西边是一个主席台，如果你站上去一定会显得很大气，像一个傲视天下的英雄。操场南边有几个篮球场，像一颗颗绿色的宝石镶嵌在操场上。操场上还有一些体育器材，比如：单杆、...

校园一角作文450字10-05

说起校园一角，有教学楼、教室、办公室，我最喜欢的是操场。“叮叮叮”下课铃打响了，操场上立刻沸腾起来。在东墙边有一个足球场，那儿有片绿色的草坪。四个角是发球角，其中一个角里正放着一个圆溜溜的足球呢！足球的那黑白格子像花似的诱惑着我们的眼睛，忍不住想上去踢一脚。两边是球门，另人眼花缭乱的绳打着结，守护着进网的球。你看，足球队的来踢足球了。球现在在红队那儿，啊，五号选手要射门了，蓝队的守门员在那用手势对...

校园一角作文750字10-03

【校园一角】顾佳慧三月的校园，小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽，春姑娘悄悄地向我们招手。我们的校园干净整洁，变得更美丽了，我喜欢我们的校园，更喜欢校园的展厅。走近校园大门，正对的是至善楼，在一楼有个展厅展厅陈列着很多“宝贝”。进入展厅正前方可以看见一幅幅美丽的画卷：有的是国画，有的是水彩画，有的是油画，还有的是板画。其中我最喜欢的是金猪纳福”一只可爱的小猪抱着一个大元宝，好像祝福大家恭喜发财呢！...

书香秘密计划作文1000字09-29

如花朵缤纷绽放于原野，如鸟儿快活地飞越柳梢，每当，漫步在夜晚的小径上，抬头看见一颗颗小星星，此时，我眼前便浮现了一片很美，很美的画面。嗬！这，是我少年时代的读书生活。它，就好似那一串甜蜜的冰糖葫芦……儿时，书本中隐隐发出油墨的芬芳，流光溢彩的封面散发出无限光芒，这一切，吸引着我，还不识字的我，屁颠儿屁颠儿地走向书的世界，将书的纸页翻出“哗啦哗啦”的声音，这声音，宛如书中人鱼公主的歌声婉转传出，可爱...

公园一角作文400字09-29

我家附近有个河滨公园，那里有喷泉，有小河，有各种各样的树木和各色美丽的花草，景色很美，是我们休闲散步的理想场所。对于我来说，最喜欢去的还是公园里的荷塘。春天，小小的荷苗从河里冒了出来，尖尖的，很可爱，这让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的诗句。我用手指点了点它，它摇了摇头，像是在说：“我要长大，我要长大。”夏天，荷叶长得挨挨挤挤的，铺满了荷塘，荷花也慢慢地开了，粉红粉红的，有的才展开两...

校园一角作文500字09-17

我们有一个共同的美丽家园——学校。当你走进我们的校园时，会看到校园里有一个角落特别引人注目，就是小凉亭。小凉亭中，有几张木椅子。课余时间，同学们可以坐在里面静静地看书，也可以吹着微风，观赏小凉亭周围的校园美景。小凉亭东边，有一个小池塘。小池塘里，不管春夏秋冬，都清澈见底，连水底的沙石水草，都看得一清二楚。水中，有许多小鱼儿在四处逃窜。你瞧，他们成群结队，在水中游来游去。他们有的跟在另一条小鱼后面，...

校园一角作文400字09-16

我们都爱自己的校园：它也许像一座花园，也许像一座知识的城堡。让我们走进校园的一角吧！进入校园门口，左右两旁都种着假椰树。假椰树很高，高的有教学搂三层楼那么高，假椰树的叶子是深緑色的仿佛是一把大梳子，假椰树的叶子大大的，仿佛一把巨大的巴蕉扇。并且假椰树的身材是从大到小生长出来的。一阵微迎面而来，假椰树好像在翩翩起舞，假椰树也好像在扮怪兽来吓小孩子。再往前走就来到教学楼，教学楼在学校的正北面。走上台阶...

有趣的实验作文300字09-14

今天张老师叫我们做的实验叫做“带电的报纸”，同学们目不转睛地看着老师的动作，她先把报纸放在墙上，再用铅笔的飞快地摩擦，老师说，如果实验成功的话，最后把报纸的一角慢慢的拿起来时，那一角会被墙吸住。同学们都思考起来，有的同学认为是不可能的，但有的同学认为，这是可以做到的。同学们开始做实验了，大家按照老师说的步骤来做。有一个同学非常认真，她一手按住报纸，一手抓住铅笔，再用铅笔的侧面摩擦报纸，她用了很大的...