有关辩论赛的作文
一次使我终身难忘的辩论赛作文600字01-12
童年像一块调色板,丰富多彩。红色代表难忘,蓝色代表希望,粉色代表快乐,白色代表沮丧……然而,在我的调色板里出现红色。那天,我们学习了《落花生》这篇文章。老师便给我们举行了一场落花生&苹果、桃子、石榴的辩论赛。我们全班欣喜若狂。(男方代表苹果、桃子、石榴;女方代表落花)精彩的第一轮辩论比赛开始了。女方的几个代表站了起来。林若欣气势汹汹的一口气说了花生的11个好处,说的老师和同学是目瞪口呆,对它佩服极...
一场精彩的辩论赛作文700字01-11
“耶——“耶——”我们班的教室里传来了一阵阵欢呼声,原来我们正在为精彩的辩论赛而欢呼着,要不要去看看那激荡心扉的场面呢?比赛还没有开始,赛场上就充满了浓浓的火药味,双方选手互相认识了一遍,比赛就正式开始了。正方一号选手率先表明了自己的观点,小学生上网是利大于弊的。他通过现代社会网络的普及和网络对人们的影响来陈述自己的观点,可谓说的头头是道,句句在理,观众也不住地点头,认为现代社会就是网络的世界。正...
激烈的辩论赛作文400字01-05
做动物好还是做人好星期一上午,老师让我们举行一场辩论大赛。我们辩论的话题是“做动物好还是做人好”。我说:“当然是做人好。”“我觉得做动物好。”“为什么?”“因为动物自由自在,还不用学习。”我反驳道:“做动物一点也不好。如果你是一条小鱼,你会被捉到。如果你是蚂蚁,会被不长眼的小孩儿一脚踩死……”“那我是国宝大熊猫总行了吧。”我们辩论了好长时间,说得好口干舌燥。我喝了一口水说:“就算你是国宝也很危险,...
找“宝藏”作文500字01-03
一天下午,妈妈看我没事情,就对我说:“昊雪,我们来玩一个游戏吧!”我问到:“什么游戏啊?”“找宝藏?”这个回答让我莫名其妙。“怎么玩?”我疑惑地望着妈妈。妈妈仿佛没听到我的话,走向了我的卧室。我赶紧跟了过去。只见妈妈从书架里拿出一本书,对我说:“你现‘找’一会,我坚信这一次游戏会给你带来好处的。”说完就走了。我在心里琢磨着妈妈说的话,找?难道游戏开始了?管他呢!先看看书吧!我翻开这本书,仔细的看了...
原来我也很半命题作文作文650字01-01
原来我也很厉害每个人都有自己的特长,都有自己厉害的地方,有些人厉害的地方是游泳,有些人厉害的地方是书法,有些人厉害的地方是玩魔方,而我厉害的地方是辩论。一开始,我不知道我有什么厉害的,可自从那场辩论赛后,我发现厉害的地方是辩论。因为有的人说:“青少年上网利大于弊。”但也有人说:“青少年上网弊大于利。”为此,老师围绕着这个主题,开展了一场别开生面的辩论赛。辩论选手们早已蓄势待发,台下的同学们也迫不及...
装摄像头辩论赛作文550字01-01
一天中午,我来到了四(2)班,一进班里,一片喧哗,班里正“支持”、“反对”!“支持”、“反对”,的喊着。咦,大家这么群情激愤是怎么回事呢?老师说你们说说支持的理由,我们议论纷纷地说道:“我们可以看见谁拿了我的东西,如果有了摄像头就可以抓到拿我东西的那个人了。”还有的说:“我们可以被老师看见,我们在班里玩还是在上课的时候看课外书,老师看了视频和他们说的话,老师就可以马上抓到到这个人。”正方的人说团结...
先有鸡还是先有蛋作文500字12-31
作文课上,老师拿出粉笔,“唰唰唰”在黑板上写下“辩论赛”三个大字。原来,老师要让我们进行一次辩论。接着,老师又在黑板上写了几个辩论话题。其中有一个是“先有鸡还是先有蛋?”我和同桌不约而同都选择了这个话题。等同学们选好话题,老师一声令下,我们开始就开始了激烈的辩论。同学们像一个个斗鸡似的和对方争辩起来。我同桌率先向我发起攻击,她大声吼道:“先有鸡,后有蛋。”我也不甘示弱:“没有蛋,哪来的鸡?”因为我...
记一次辩论赛作文600字12-21
今天,我们班围绕着“开卷有益”以及“开卷未必有益”举办了一场激烈的辩论赛,因为这是我们第一次举办辩论赛,所以场面难免有些混乱。比赛还没开始,一个个辩手已经摆出一副信心十足的架子,显得很有把握。我是比较赞成反方的,因为我觉得不一定所有的书读了对我们都有好处,相反读了那些不该读的书反而不利于我们的身心健康。随着主持人的一声令下,辩论赛便开始了,正、反两方的一、二辩手依次陈述了自己的观点。“我方认为,读...
埋在心底的自豪作文500字12-18
我是一个自信、大方的小男孩儿。在我上幼儿园的时侯,妈妈就给我报名参加了小主持人培训班,我参加了许多比赛,成绩都非常优秀。在二年级的时侯,我经过选拨成为我们班辩论赛的主持人。虽然我以前参加过很多的比赛,积累了些经验,但这是我第一次在班里做主持人。站在台下我十分紧张,心里面像有一块大石头让绳子吊在空中,随时都可能坠落下来。辩论赛开始了,我的双腿像灌了铅似的一步一步挪上讲台,手心里都出汗了,我颤抖地举起...
记一次辩论会作文400字12-14
今天,一场激烈的辩论会即将开始。双方都做好了准备,在教室里开战,观众互相讨论究竟谁才是最终的赢家。两组的辩论题目是“开卷有益”和“开卷未必有益”。一组是有益组,一组是未必有益组。“辩论会正式开始!”老师大声喊道。有益组成员李子恒说:“杜甫言,读书破万卷,下笔如有神。我支持开卷有益!”全场响起一片热烈的掌声与赞扬声。未必有益组副队长田锦源道:“虽说书犹药也,但也有坏药隐藏其中,那就是不良书籍,我支持...
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